任競銘
(貴州大學音樂學院播音182 班,貴州 貴陽 550025)
始于足下,放之千里。在媒體智能化快速發(fā)展的社會背景下,播音主持藝術(shù)傳承與創(chuàng)新,是播音主持藝術(shù)適應現(xiàn)階段媒體生態(tài)與傳播格局的發(fā)展之要,也是播音主持藝術(shù)尋求破局新生的長遠之謀。
播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新是播音主持藝術(shù)在新場景新關系背景下提出的,也是適應媒介傳播方式革新、創(chuàng)新播音主持藝術(shù)的必然選擇。從總體上看,播音主持藝術(shù)傳承與創(chuàng)新有助于提升播音主持的競爭力,促使播音主持藝術(shù)在競爭中不斷成長,更好地適應自媒體、網(wǎng)絡直播、電視、廣播等不同媒體形態(tài)。
此外,信息技術(shù)推動媒體格局變革,帶來播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。比如在互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等技術(shù)環(huán)境中,媒體傳播的方式、渠道、載體等正在進行著不同程度的升級改造,傳播者和受眾的關系、播音主持場景等也發(fā)生著根本性轉(zhuǎn)變。在這種情況下,播音主持藝術(shù)傳承與創(chuàng)新,一方面有助于播音主持人和受眾的雙向互動越來越多,可以通過網(wǎng)絡留言、彈幕等方面進行交流互動;另一方面有助于滿足受眾對體驗性、移動化、互動性的播音需求,促使播音主持意識朝著個性化、專業(yè)化、多元化的方向發(fā)展。
在這種媒體生態(tài)與傳播格局下,播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新需要以市場化、商業(yè)化的技術(shù)敏感與市場判斷為基礎,以聲音特性、個性特色、人格魅力等為創(chuàng)新發(fā)展方向。此外,播音主持藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展,有助于播音主持人堅守聲音產(chǎn)品特質(zhì),擴大播音主持藝術(shù)的特征優(yōu)勢。有利于提高受眾的信息接收便利度,便于調(diào)動受眾的主觀感知性,使播音主持藝術(shù)具有恒久而鮮活的生命力。[1]
從唯物辯證法視角看,事物總是處于變化之中,隨著外部環(huán)境改變而不斷變化。播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新是播音主持藝術(shù)在“變革時代”轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措。從某種角度而言,互聯(lián)網(wǎng)與自媒體的沖擊,特別是互聯(lián)網(wǎng)的音頻產(chǎn)品和視頻產(chǎn)品的廣泛傳播,促使舊的傳播格局被打破,也讓播音主持人體會到寒冬的來臨。
從總體上看,電視、廣播等播音主持人擁有時間積淀下的媒體底蘊與專業(yè)優(yōu)勢,這些是普通人所不具備的專業(yè)優(yōu)勢,但是傳統(tǒng)播音主持人的理念、模式、風格等可能遭遇新挑戰(zhàn)。比如在現(xiàn)階段VR 新聞、移動短視頻、音視頻等新媒體盛行的背景下,需要及時轉(zhuǎn)變播音主持理念,與時俱進地進行傳承與創(chuàng)新,才能打造出更多叫得響、立得住的新聞內(nèi)容產(chǎn)品,與更多媒體形式實現(xiàn)共生共融,破解播音主持藝術(shù)“失寵”的尷尬局面。
除此以外,播音主持人還需要借助新技術(shù)新理念推動播音主持藝術(shù)的內(nèi)容與形式創(chuàng)新,開展精準化與差異化播音,拓展播音主持藝術(shù)的多元化發(fā)展空間。所以,播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新,是尋求破局重生的長遠之謀。
在信息快速發(fā)展的背景下,信息傳播的媒介也在不斷發(fā)生變化,出現(xiàn)了許多信息傳播渠道,而且在這種背景下,大眾傳媒也在不斷發(fā)生變化,新聞已逐漸地向媒體方向發(fā)展。跟傳統(tǒng)媒體相比,新媒體在傳播速度上變得更加快捷,在傳播內(nèi)容上也變得更加多樣化,對于社會輿論的影響也更大,在這種情況下,傳統(tǒng)媒體發(fā)展就會受到很大的影響,其中具體的有以下幾個方面。
對于新媒體的理解,是新媒體在數(shù)字信息的基礎上,通過互聯(lián)網(wǎng)、手機、計算機等平臺,將新聞內(nèi)容以一種媒體的方式呈現(xiàn)出來。在新媒體發(fā)展過程中,主要依托的還是數(shù)字信息技術(shù),在傳播途徑上具有傳統(tǒng)媒體不可比擬的優(yōu)勢,可以實現(xiàn)信息快速傳播,這樣就滿足了新聞時效性要求,可以第一時間為廣大受眾群體帶去相關的新聞信息。而在新媒體還未出現(xiàn)之前,傳統(tǒng)媒體對于信息的傳播都是單向的,而且在投放媒介和傳播方向上都是固定的,無法實現(xiàn)多媒介、多方向傳播。在這種情況下,傳統(tǒng)媒體在信息傳播范圍上就會受到很大的限制,無法實現(xiàn)大范圍傳播。另外,在信息反饋方面,傳統(tǒng)媒體跟新媒體也是無法相比的,傳統(tǒng)媒體不具備相應反饋功能,或者說反饋時間要非常長。這樣就會導致媒體與受眾群體割裂的情況,無法實現(xiàn)兩者的互動。
在傳播信息量方面,新媒體將會更大,這是因為新媒體在傳播方式上是多向傳播的,它打破了傳統(tǒng)的限制,實現(xiàn)了多方面的傳播,給廣大受眾群體帶來了豐富的新聞內(nèi)容。近年來,隨著智能手機普及應用,使得新媒體在信息內(nèi)容上變得更加豐富,而且伴隨著自媒體出現(xiàn),也讓信息內(nèi)容變得更加多樣化。這跟過去媒體傳播上有著很大的區(qū)別。傳統(tǒng)媒體主要代表有電視、報紙和廣播,在信息傳播中,由于時間、篇幅等方面原因限制,使得只有一些關鍵信息才會被傳播。另外,由于傳統(tǒng)媒體管理主要集中在一些少數(shù)人手里,這也給信息傳播帶來了很大限制,導致其無法進行大量信息傳播。
廣播作為傳統(tǒng)媒體的代表,在新媒體時代到來時,受到了較大的沖擊,其中具體表現(xiàn)有以下幾個方面。
1.受眾群體數(shù)量減少
在受眾群體數(shù)量上,隨著新媒體出現(xiàn),廣播行業(yè)受眾群體呈現(xiàn)出一個銳減的情況。這是因為新媒體在內(nèi)容上更加豐富,而且能夠更好地與受眾群體進行互動。在這種情況下,原本廣播行業(yè)受眾群體由于收聽時限和收聽工具的限制,紛紛轉(zhuǎn)投新媒體,而且這種情況隨著智能手機普及變得更加惡劣,導致現(xiàn)在廣播行業(yè)受眾群體變得越來越少。
2.信息傳遞的及時性相比變慢
在信息及時性上,傳統(tǒng)媒體也無法跟新媒體相比。在傳統(tǒng)媒體范圍中,廣播跟其他兩種媒體相比會更及時一些,這是因為廣播是通過聲音進行傳播的,因此可以比較及時地對一些突發(fā)情況進行傳播,但這種優(yōu)勢在新媒體出現(xiàn)之后,就變得蕩然無存。因為新媒體對于信息的傳播是即時的,在某一刻發(fā)生的事件,就會立刻被傳播開來,而且傳播和反饋途徑上也非常多樣化,并不受限于手機電話。人們通過網(wǎng)絡、視頻等就能夠第一時間了解整個新聞情況。
3.消息載體相比單一
除了以上兩個方面外,廣播媒體在消息載體上也比較單一。廣播媒體主要是通過文字編輯和人的聲音來進行信息傳播的,在接收工具上也比較單一,而新媒體能夠在第一時間內(nèi),同時完成聲音、文字和圖像等多媒體整合,以一種更加豐富的信息形態(tài)傳達給受眾群體。另外,在接收工具上也不存在那么大的限制,受眾群體可以通過智能手機來獲得自己想要的信息,并且在這方面沒有時間和空間上的限制。
通過上述分析可以知道,新媒體的出現(xiàn)給傳統(tǒng)廣播媒體帶來了巨大的沖擊。為了保證自身的發(fā)展,廣播媒體需要從播音主持人身上入手,通過播音主持人專業(yè)的播音來為廣播行業(yè)贏得更多受眾群體。但現(xiàn)在廣播主持人在能力方面卻呈現(xiàn)出一個良莠不齊的情況,尤其是地區(qū)和國家級的相比,差距非常大。當下播音主持人能力欠缺的主要表現(xiàn)有言語表達技巧性不強、臨場應變能力比較弱、心理素質(zhì)不高等。因此,為了保證廣播行業(yè)良好發(fā)展,對播音主持人的能力進行提升就變得非常關鍵,其中具體的措施可以從以下幾個方面入手。
為了更好地提升播音主持人的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),電臺部門需要對播音主持人進行專業(yè)培訓。通過定期開展培訓活動來提高播音主持人的專業(yè)水平,在培訓過程中,除了對播音發(fā)聲進行訓練外,電臺負責人還需要將視頻剪輯、節(jié)目采編等方面知識融入培訓內(nèi)容中。通過這種方式就能夠全面提升播音主持人的專業(yè)能力,讓播音主持人更加了解廣播節(jié)目的制作流程。這樣對于播音主持人在節(jié)目控制上、節(jié)奏掌握上將會起到積極的作用,從而提升播音節(jié)目的質(zhì)量。
作為一種基本專業(yè)技能,語言表達是每一個播音主持人需要具備的一種能力。在傳統(tǒng)播音行業(yè),有許多以語言為主的播音節(jié)目,比如評說節(jié)目等。這些節(jié)目都要求播音主持人員具備較高的語言表達能力。同時在播音節(jié)目中,語言準確、幽默的表達,也能夠為廣播媒體帶來更多的受眾群體。因此重視播音主持人的語言表達訓練是非常重要的。在實際中,要求播音主持人使用標準的普通話進行節(jié)目播放,在播音過程中,需要注意詞語運用,避免出現(xiàn)語病或者語言運用不合理等情況。另外,播音主持人在進行播音時,不能使用一些過激的語言。
為了更好地滿足人們的需求,讓廣播行業(yè)贏得更多受眾群體,電臺負責人需要對播音主持人的心理素質(zhì)和臨場應變能力進行訓練。當下廣播電臺為應對新媒體的沖擊,會開設一些直播類節(jié)目。在這些節(jié)目中,對于播音主持人的心理素質(zhì)和臨場應變能力要求是非常高的。但這些能力都無法從書本中學來,需要播音主持人在現(xiàn)場中多加訓練才能獲得。這就要求播音主持人應多參加這類節(jié)目,鍛煉自身心理素質(zhì)和臨場應變能力。另外,在一些訪談節(jié)目中,也需要播音主持人具備較強的控場能力,能夠?qū)雒鏆夥者M行有效調(diào)節(jié),這些都離不開主持人自身良好心理素質(zhì)和臨場應變能力。
電臺廣播在最早的時候,是對國家一些政治時事進行宣傳的。現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,這種職能雖然受到了一定的削弱,但其本身還是存在的?,F(xiàn)在在播音節(jié)目中,也有很多關于國家時事、社會熱點話題進行討論和解說的。因此,播音主持人也需要具備相應的政治敏感度。在進行播音節(jié)目上,嚴格按照新聞的真實性特點進行播報,不能出現(xiàn)一些杜撰、夸大等情況。同時在節(jié)目中,播音主持人需要注意自身公眾形象,不能發(fā)表一些不正當?shù)难哉?,避免給受眾群體帶來誤導。另外在政治素養(yǎng)方面,播音主持人也需要加強培養(yǎng),以此來保證播音節(jié)目的質(zhì)量。
在新媒體出現(xiàn)之后,新聞行業(yè)競爭也變得更加激烈。在這么激烈的市場競爭中,電臺廣播要想自身在市場競爭中獲得一席之位,需要根據(jù)市場需求來形成獨特的播音風格。在這過程中,播音人員在打造自身獨特播音風格時,需要將其與節(jié)目定位進行有機融合。通過兩者有機融合來形成自身獨特的播音風格,以此來獲得更多的受眾群體。在實際中,節(jié)目效果與播音主持人的個性具有密切的關系,因此培養(yǎng)播音主持人的個性化播音風格是非常必要的。在實際中,電臺負責人可以鼓勵播音主持人展現(xiàn)自身的個性特點,并將其融入節(jié)目中來,同時也要摒棄一些不良的個人習慣,以此來提升播音節(jié)目的質(zhì)量??偟膩碚f,播音主持人需要根據(jù)自身實際情況,將自身個性特點融入節(jié)目主持中,然后打造一個特色的節(jié)目。
綜上所述,在新媒體沖擊下,傳統(tǒng)廣播媒體要想實現(xiàn)自身良好發(fā)展,提升播音主持人的專業(yè)能力是必不可少的。在實際中,一個優(yōu)秀的播音主持人,除了要有專業(yè)的知識外,還需要有良好的心理素質(zhì)和臨場應變能力。因此在實際中,需要對播音主持人進行專項培訓,同時鼓勵播音主持人積極參與到各種直播節(jié)目或者訪談節(jié)目中,以此來提升播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)。另外,對于播音主持人的政治敏感度也需要進行相應的培養(yǎng),避免一些不正當言論出現(xiàn),給播音節(jié)目帶來不利的影響。