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      湖南省方言檔案式保護(hù)研究

      2021-11-23 12:35:25湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院鄧笑林
      辦公室業(yè)務(wù) 2021年3期
      關(guān)鍵詞:建檔方言湖南

      文/湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院 鄧笑林

      語(yǔ)言是地域之根、文化之源,方言作為傳播地域文化的主要媒介,它代表著區(qū)域之間的淵源歷史和人文精神,是讓我們認(rèn)識(shí)方言地區(qū)發(fā)展歷程的重要方式。但是,由于中國(guó)城市化的迅猛發(fā)展,地區(qū)之間人員的流動(dòng)性日漸明顯,致使發(fā)展較落后、人口不夠密集的區(qū)域在方言使用頻率上愈來(lái)愈少,方言傳承面臨危機(jī)。湖南作為中國(guó)方言最多的省份,在湖南向來(lái)有“十里不同音、隔河語(yǔ)不通”的說法,省內(nèi)語(yǔ)言資源種類繁多,既含湘方言、上江官話、客家方言等,也包括湘南語(yǔ)、瓦鄉(xiāng)話、平話等,其中湖南西部和南部一些地區(qū)的漢語(yǔ)方言已處于瀕危狀態(tài)或臨近瀕危狀態(tài)。立足于語(yǔ)言資源大省的實(shí)際情況,湖南方言文化的保護(hù)迫在眉睫,如何開發(fā)和利用大體量的湖南方言文化,規(guī)范方言建檔制度,從而提升方言實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,將對(duì)弘揚(yáng)檔案精神、延續(xù)湖湘文化和構(gòu)建社會(huì)記憶影響深遠(yuǎn)。

      一、湖南省方言保護(hù)的價(jià)值與現(xiàn)狀分析

      (一)湖南省方言保護(hù)的價(jià)值。1.語(yǔ)言本身的價(jià)值。英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家帕默爾認(rèn)為:“語(yǔ)言忠實(shí)地反映了一個(gè)民族的全部歷史、文化,忠實(shí)地反映了它的各種游戲和娛樂,各種信仰和偏見……語(yǔ)言不僅僅是思想和情感的反映,它還對(duì)思想和情感產(chǎn)生種種影響。在方言說法上,就拿“漂亮”一詞來(lái)說,長(zhǎng)沙話稱“嬲腮”,懷化話稱“幾好看”,常德話稱“乖致”,婁底話稱“包相”,岳陽(yáng)話稱“梭里”等,同時(shí)不同區(qū)縣的發(fā)音又有區(qū)別,由此可見湖南方言的豐富性與多元性。2.地域文化的表現(xiàn)。傳統(tǒng)地方戲曲大多以地方語(yǔ)言為載體,是歷史的傳承和文化的積淀,比如湘劇、祁劇和花鼓戲等當(dāng)?shù)厝嗣裣猜剺芬姷拿耖g文化形式,都是在歲月沉淀的過程中與方言相融合的,其中湘劇與祁劇始于明初年間,不僅推動(dòng)當(dāng)今藝術(shù)教育的變革發(fā)展,對(duì)歷史價(jià)值的挖掘也有重要意義。同時(shí)湖南方言也參與了現(xiàn)代文化創(chuàng)作,綜藝節(jié)目《越策越開心》運(yùn)用湖南當(dāng)?shù)胤窖约訌?qiáng)地域聯(lián)系,傳承方言的同時(shí)增添節(jié)目趣味,加強(qiáng)青年人對(duì)方言的關(guān)注力度。

      (二)湖南省方言保護(hù)的現(xiàn)狀分析。1.以社會(huì)個(gè)體主導(dǎo)的方言保護(hù)。為留住瀕臨消逝的鄉(xiāng)音,近年來(lái)社會(huì)公眾也開始加入方言保護(hù)活動(dòng)。2015年,湖南衛(wèi)視主持人汪涵出資465萬(wàn)元發(fā)起“響應(yīng)”計(jì)劃,組織10支研究團(tuán)隊(duì),計(jì)劃5-10年內(nèi)對(duì)湖南53個(gè)地域的方言進(jìn)行全面調(diào)查,并進(jìn)行數(shù)字化建檔保存。湖南省湘潭大學(xué)李永明教授歷時(shí)60年對(duì)湖南方言進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,并主持編撰了《湖南方言系列叢書》,其中涵蓋16部湖南省地方方言著作,包括湖南境內(nèi)湘方言、上江官話、湘南語(yǔ)等幾大方言,通過以湖南方言為研究材料進(jìn)行深入研究,不僅為語(yǔ)言學(xué)和漢語(yǔ)史的學(xué)科領(lǐng)域作出顯著貢獻(xiàn),同時(shí)較為全面地反映了湖南境內(nèi)方言的面貌,對(duì)湖南方言的檔案式保護(hù)奠定了基礎(chǔ),為湖南甚至是全國(guó)的方言研究提供了范本。2.以政府部門主導(dǎo)的方言保護(hù)。湖南省自2015年底開啟語(yǔ)言保護(hù)工程,根據(jù)“一縣一點(diǎn)”的準(zhǔn)則在省內(nèi)施行,保護(hù)對(duì)象涵蓋語(yǔ)言和文化,對(duì)包涵地方特色文化的詞匯更加注重,預(yù)計(jì)在5年內(nèi),對(duì)湖南省99個(gè)方言調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查和數(shù)據(jù)處理,并通過視頻、語(yǔ)音等多種方式保存語(yǔ)言資料,完成湖南語(yǔ)言資源保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)及相關(guān)科研成果。

      二、湖南省方言檔案式保護(hù)中存在的問題

      (一)檔案部門主體地位的弱化。方言建檔雖屬于我國(guó)檔案事業(yè)的主要部分之一,也順應(yīng)形勢(shì)陸續(xù)在開展,但方言建檔仍未被納入我國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,一度缺乏計(jì)劃和系統(tǒng)性。目前的方言建檔主要有語(yǔ)言學(xué)視角下和檔案學(xué)視角下的方言建檔,但實(shí)際過程中以著重于方言傳承與普及工作的語(yǔ)保部門為主,檔案部門受重視程度并不高,并且檔案部門主導(dǎo)方言建檔工作也缺乏相應(yīng)的制度保障,導(dǎo)致檔案部門難以有效統(tǒng)一規(guī)劃方言建檔實(shí)踐的各項(xiàng)流程。同時(shí),方言建檔組織的分散化也在一定程度上弱化了檔案部門保護(hù)方言的主體地位,導(dǎo)致檔案部門在過程中容易處于邊緣化的境地。

      (二)人員流動(dòng)大,方言使用率降低。普通話的普及和推廣,已經(jīng)成為我國(guó)一項(xiàng)基本的語(yǔ)言政策,其觀念的深入與地位的提升,本意并不是為了制約方言的運(yùn)用與傳承,然而現(xiàn)實(shí)情況是已然限制了方言的發(fā)展。湖南地處內(nèi)陸地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,外出打工人數(shù)在全國(guó)排列第二,農(nóng)村的青壯年陸續(xù)涌入大城市,經(jīng)濟(jì)實(shí)力允許后再把家人帶進(jìn)城,致使湖南方言主體出現(xiàn)斷層。同時(shí)隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)素養(yǎng)能力的提升,當(dāng)?shù)匦『⑹褂梅窖越涣鞯念l率也隨之減少,導(dǎo)致湖南方言正在加快式微,方言建檔難度加大。

      (三)方言語(yǔ)音化采集困難,語(yǔ)音質(zhì)量沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。湖南方言種類繁多,例如湘語(yǔ)并不能代表湖南方言,只能作為湘江流域一帶的代表性方言,其次是西南官話、贛語(yǔ)、客家話、湘南土話、瓦鄉(xiāng)話等,目前湖南省以語(yǔ)言學(xué)科為主的學(xué)者在方言的文字收集整理中已有一定基礎(chǔ),但在方言的歸檔與語(yǔ)音建檔的收集上,對(duì)于方言發(fā)言人的年齡、受教育程度、短詞短句、居住習(xí)俗等所涉及的內(nèi)容尚無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

      三、湖南省方言檔案式保護(hù)的發(fā)展前景

      (一)體制層面。1.借鑒先進(jìn)省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)語(yǔ)言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)江蘇庫(kù)在建立之初即增設(shè)了“地方口頭文化庫(kù)”,設(shè)立70個(gè)考察點(diǎn),甄選近500名發(fā)音合作人,采錄時(shí)長(zhǎng)超過300小時(shí)、數(shù)據(jù)容量將近1T的方言和地方普通話有聲數(shù)據(jù),分期分批錄制地方戲曲、童謠、說唱吟誦等經(jīng)典片段,保存了江蘇地方語(yǔ)言實(shí)態(tài)。陜西省檔案局聯(lián)袂陜西省廣播電視臺(tái),以陜北方言為載體,通過尋找和記錄與陜北方言有關(guān)的國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),協(xié)同非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“陜北民諺”傳承人王建領(lǐng)撰稿中國(guó)首部方言紀(jì)錄片《陜北話》,通過陜北話尋找陜北文化的源頭。陜西省洛南縣檔案局編導(dǎo)的36分鐘超長(zhǎng)方言版微電影《鄉(xiāng)音的呼喚》在網(wǎng)絡(luò)熱傳,該片的拍攝基于洛南縣檔案館已完成的方言語(yǔ)音建檔工作,是對(duì)洛南方言的一次創(chuàng)新開發(fā)與利用,以方言語(yǔ)音建檔為語(yǔ)料素材,用“文化鄉(xiāng)愁”引發(fā)各界人士的反響和共鳴。 湖南省檔案部門可學(xué)習(xí)各省市先進(jìn)建檔經(jīng)驗(yàn),與當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化資源進(jìn)行整合,豐富當(dāng)?shù)氐馁Y料。2.明確檔案部門的主體地位。檔案部門著力于收集、整理、鑒定和保管各環(huán)節(jié)開展工作,并能夠有針對(duì)性地提出具體可行的行動(dòng)方案,與其他公共機(jī)構(gòu)相比較,其管理手段和業(yè)務(wù)水平具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。在明確檔案部門主體地位的同時(shí),需要與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)共同推進(jìn),加強(qiáng)漢語(yǔ)言學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)等學(xué)科的專家協(xié)同合作。在做紙筆調(diào)查時(shí),必須由方言學(xué)專家和檔案部門的同志共同來(lái)做:專家負(fù)責(zé)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的標(biāo)記,檔案部門如實(shí)記錄調(diào)查點(diǎn)概況、發(fā)音人情況、調(diào)查人情況以及調(diào)查綜合情況,便于日后的歸檔,進(jìn)而整理保存形成特色的方言語(yǔ)音檔案。

      (二)內(nèi)容層面。1.重視方言實(shí)體檔案的開發(fā)、利用與展覽。在不同片區(qū)設(shè)立調(diào)查點(diǎn),有標(biāo)準(zhǔn)、有選擇地甄選最地道的方言發(fā)音人,各地區(qū)檔案部門加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗咝5膮f(xié)同合作,將語(yǔ)言本體和語(yǔ)言文化資源整合。建檔的目的在于利用,應(yīng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匚幕?、宣傳部門之間的聯(lián)系,可通過創(chuàng)建方言節(jié)目、撰寫方言書籍文本,播放方言音視頻等方式,進(jìn)行多元化的成果展示,擴(kuò)大方言語(yǔ)音建檔服務(wù)面,通過汲取方言中蘊(yùn)含的歷史文化養(yǎng)分,講述地方特色文化。2.做好方言語(yǔ)音檔案的展示工作。對(duì)湖南當(dāng)?shù)匾苑窖詾榛A(chǔ)的花鼓戲、湘劇、女書文化等制作音視頻檔案,利用檔案微信公眾號(hào)、檔案史料展覽場(chǎng)館、檔案官網(wǎng)等,充分展示湖南方言的獨(dú)特魅力,積極宣傳湖南傳統(tǒng)的優(yōu)秀歷史文化,以吸引社會(huì)更多的民眾參與到湖南方言的保護(hù)與傳承中來(lái),并以此推動(dòng)湖南方言的保護(hù)和傳承工作向縱深發(fā)展。3.因地制宜制定方言建檔的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。檔案信息資源標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范是檔案工作順利開展的重要保證,完善的標(biāo)準(zhǔn)化體系有利于檔案信息資源開發(fā)建設(shè)。為了使采集到的語(yǔ)音檔案既反映語(yǔ)言實(shí)態(tài),又滿足各方利用需求,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范應(yīng)由檔案部門和語(yǔ)保部門共同制定。

      (三)技術(shù)層面。1.建立方言檔案資源共享平臺(tái)。方言建檔能夠直截了當(dāng)?shù)睾霌P(yáng)地方歷史文化,展現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣?。系統(tǒng)地歸納整理方言檔案資源,對(duì)其類別進(jìn)行科學(xué)地梳理,規(guī)范編目流程,根據(jù)整理完善的檔案資料構(gòu)建文本、圖片、聲音、影像數(shù)據(jù)庫(kù),運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),為湖南歷史文化研究部門、專家和社會(huì)民眾提供方言研究和學(xué)習(xí)欣賞的方言檔案資源共享平臺(tái),繁榮以湖南方言為基礎(chǔ)的地方歷史文化。檔案部門應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極探索開展方言檔案式保護(hù)與傳承的內(nèi)容、方式,為記錄地方發(fā)展歷史、傳遞社會(huì)文化價(jià)值、喚醒大眾的鄉(xiāng)土情懷作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2.檔案部門可以通過錄音故事、視頻圖像等形式的載體,將大眾傳媒與檔案宣傳工作相結(jié)合,打造方言檔案網(wǎng)絡(luò)展示廳,在官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)及政務(wù)App等政務(wù)公開平臺(tái)向公眾進(jìn)行展示。與此同時(shí),可以創(chuàng)建微博及短視頻App等平臺(tái)的話題,引導(dǎo)公眾來(lái)參與方言音視頻的投稿錄制,篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的音視頻可進(jìn)行歸檔,二者同時(shí)推進(jìn),既可以展現(xiàn)出方言的趣味性和特色性,也能夠調(diào)動(dòng)公眾的參與積極性,豐富方言檔案的利用形式,對(duì)方言檔案資源體系的完善有著巨大的推動(dòng)作用。

      (四)人員層面。1.方言群體。人民群眾是地方方言的締造者、保護(hù)者與傳承者,然而,隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,人民群眾尤其是青年一代的審美情趣也隨之提升,逐漸失去對(duì)方言和以方言為媒介的地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賞鑒和學(xué)習(xí)的興趣。因此,應(yīng)以政府力量為主導(dǎo),社會(huì)公眾力量為重要補(bǔ)充,通過開展廣泛宣傳、動(dòng)員和教育工作,為民眾盡可能多地打開了解湖南方言的窗口。社會(huì)公眾的參與,不僅能提高社會(huì)大眾傳承與保護(hù)方言的意識(shí),更能在社會(huì)大環(huán)境下對(duì)其進(jìn)行實(shí)踐,使方言受到民間智慧的保護(hù)而迸發(fā)出勃勃的生機(jī)。2.專業(yè)人才。在方言建檔的過程中,檔案人員的專業(yè)技術(shù)水平起到了關(guān)鍵作用。采用數(shù)字錄音技術(shù)構(gòu)建地區(qū)方言聲音資料庫(kù)從字、詞、句到句群、語(yǔ)段、篇章,從前期籌備到后期校對(duì),這項(xiàng)工作可以說是既繁雜又瑣碎。方言建檔工作的開展既需要具有語(yǔ)言學(xué)專業(yè)能力的人才,也需要具備電子檔案管理能力的人員?!坝幸庾R(shí)地制作+保存?zhèn)洳椤笔沟梅窖詸n案能夠充分有效地發(fā)揮社會(huì)記憶作用,實(shí)現(xiàn)其承載的經(jīng)濟(jì)文化價(jià)值。

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