文/天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 李其昕
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,多元化的社會(huì)環(huán)境對(duì)安全保衛(wèi)工作提出了新要求。高校作為教學(xué)、科研的重要場(chǎng)所,具有特殊性。全面推進(jìn)高校安全保衛(wèi)工作建設(shè),是基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代安全保衛(wèi)工作的建設(shè)需求,更是進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全建設(shè)的重要抓手?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代高校安全保衛(wèi)工作面臨諸多新的挑戰(zhàn),要以新的思想與方法,構(gòu)建安全保衛(wèi)工作新局面,這能夠深化高校安全保衛(wèi)工作建設(shè),適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展需求。因此,本文立足對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的環(huán)境分析,闡述了挑戰(zhàn)與問題,并提出強(qiáng)化高校安全保衛(wèi)工作建設(shè)的路徑。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,高校安全保衛(wèi)工作環(huán)境的改變,對(duì)工作開展實(shí)施形成了巨大挑戰(zhàn)。多元化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境空間,不良網(wǎng)絡(luò)思想的侵蝕、煽動(dòng),都會(huì)對(duì)大學(xué)生思想道德觀的形成造成很大影響。因此,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的安全保衛(wèi)工作,從環(huán)境到學(xué)生,都發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,面臨著新的挑戰(zhàn)。因此,具體而言,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校安全保衛(wèi)工作主要面臨以下問題:
(一)網(wǎng)絡(luò)不良思想侵蝕,影響學(xué)生道德價(jià)值觀的形成。在開放式的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,多元化的社會(huì)思潮涌入大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。色情、暴力等不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,侵蝕大學(xué)生的思想價(jià)值觀,對(duì)其形成較大影響。首先,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境多元化,大學(xué)生接觸的不良文化思潮對(duì)其思想行為產(chǎn)生了較大影響。暴力等不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,成為侵蝕大學(xué)生全面發(fā)展的重要影響因素,對(duì)高校安全保衛(wèi)工作形成了較大影響。其次,我國在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域尚未建立完善的法律法規(guī),網(wǎng)絡(luò)犯罪的延伸,讓一些大學(xué)生深陷網(wǎng)絡(luò)詐騙之中,給校園安全保衛(wèi)工作的全面開展造成了較大沖擊。再次,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,不良社會(huì)輿論的傳播,也會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想形成較大影響,報(bào)復(fù)心理、仇視社會(huì)等極端舉動(dòng)的發(fā)生,都會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境之下得到蔓延,對(duì)高校安全保衛(wèi)工作的開展提出了更高要求。因此,在不良網(wǎng)絡(luò)思想的侵蝕下,大學(xué)生的思想道德觀形成受到影響,對(duì)高校安全保衛(wèi)工作提出挑戰(zhàn)。
(二)校園網(wǎng)貸問題突出,大學(xué)生法治意識(shí)比較淡薄。近年來,校園網(wǎng)貸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),對(duì)高校安全保衛(wèi)工作提出了新的要求。一些大學(xué)生追求享樂,在超前消費(fèi)等觀念引導(dǎo)下,通過校園網(wǎng)貸的方式進(jìn)行貸款,并深陷其中。大學(xué)生因網(wǎng)貸而自殺等事件的發(fā)生,暴露出高校安全保衛(wèi)工作中,對(duì)于校園網(wǎng)貸管理工作的落實(shí)不到位。一方面,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校安全保衛(wèi)工作環(huán)境發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,像校園網(wǎng)貸等新型校園安全問題,對(duì)安全保衛(wèi)工作提出了新的要求;另一方面,受網(wǎng)絡(luò)不良環(huán)境的影響,一些學(xué)生出現(xiàn)享樂主義思想,并且法治意識(shí)比較淡薄,自我行為約束不夠,導(dǎo)致當(dāng)前校園網(wǎng)貸等問題突出,對(duì)安全保衛(wèi)工作形成了較大影響。
(三)網(wǎng)絡(luò)滋生新型犯罪,增加高校安全保衛(wèi)工作難度。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,諸多新型犯罪的發(fā)生,也是增加高校安全保衛(wèi)工作難度的重要原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校安全保衛(wèi)工作中,出現(xiàn)了盜竊信息、信息人肉等新型犯罪行為,對(duì)高校安全保衛(wèi)工作提出了新的要求。因此,高校在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代所面臨的新型犯罪問題,要求安全保衛(wèi)工作的開展,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作思維,通過對(duì)新型犯罪防控能力的提升,以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代安全保衛(wèi)工作的需求。此外,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校的安全保衛(wèi)建設(shè)不足,對(duì)于新問題、新現(xiàn)象的處理能力不足,這也是當(dāng)前高校安全保衛(wèi)工作所存在的突出問題。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,高校安全保衛(wèi)工作發(fā)生了巨大變化,以舊思想、老辦法無法開展安全保衛(wèi)工作,不利于安全保衛(wèi)工作的科學(xué)構(gòu)建。因此,從實(shí)際來看,高校安全保衛(wèi)工作存在諸多問題與不足,如安保工作意識(shí)淡薄、專業(yè)性不足、設(shè)備落后等問題,影響到安全保衛(wèi)工作成效。因此,具體而言,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校安全保衛(wèi)工作主要存在以下問題:
(一)安全保衛(wèi)意識(shí)淡薄,缺乏專業(yè)性建設(shè)。新形勢(shì)下的安全保衛(wèi)工作,需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想,提升專業(yè)化程度,提高安全保衛(wèi)工作水平。但是,一些高校在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,對(duì)安全保衛(wèi)工作缺乏足夠重視,安保工作意識(shí)淡薄,對(duì)工作建設(shè)落實(shí)不到位。一是高校對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的安全保衛(wèi)工作缺乏正確認(rèn)識(shí),工作主動(dòng)性不高,難以適應(yīng)當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的需求。二是安全保衛(wèi)工作意識(shí)比較淡薄,在組織領(lǐng)導(dǎo)等方面,工作開展不足,缺乏專業(yè)性建設(shè),這暴露出高校安全保衛(wèi)工作的不足。三是安全保衛(wèi)工作專業(yè)性不強(qiáng),在安全保衛(wèi)工作的建設(shè)中,缺乏足夠重視,以至于安全保衛(wèi)工作流于形式,難以形成良好的安全保衛(wèi)成效。
(二)安全工作缺乏創(chuàng)新,保衛(wèi)設(shè)備落后。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的安全保衛(wèi)工作,對(duì)安全工作提出了更高要求。但是,高校安全保衛(wèi)工作缺乏創(chuàng)新,落后的保衛(wèi)設(shè)備,難以滿足安全保衛(wèi)工作的需求。首先,安全保衛(wèi)工作創(chuàng)新不足,以傳統(tǒng)管理思想推進(jìn)新時(shí)期的安全保衛(wèi)工作,難以形成良好的管理效能。其次,安全保衛(wèi)設(shè)備比較落后,對(duì)于當(dāng)前新的網(wǎng)絡(luò)安全問題缺乏有效防護(hù)能力,這也是當(dāng)前一些高校安全保衛(wèi)工作所面臨的突出問題。再次,高校在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的安全保衛(wèi)工作開展不足,對(duì)新環(huán)境下的保衛(wèi)工作建設(shè)不到位。
(三)安保隊(duì)伍建設(shè)不足,缺乏工作效能。高校在安保隊(duì)伍建設(shè)方面存在不足,安保人員專業(yè)性不強(qiáng),也是影響當(dāng)前安全保衛(wèi)工作成效的重要原因。首先,高校缺乏對(duì)安保隊(duì)伍建設(shè)的重視程度,安保人員專業(yè)性不強(qiáng),安全保衛(wèi)能力不足,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的安全保衛(wèi)工作存在較大的不適應(yīng)性。其次,高校在安保隊(duì)伍建設(shè)中,缺乏對(duì)安保人員的教育培訓(xùn),安保力量薄弱,難以滿足實(shí)際工作需求,也是當(dāng)前安保工作所存在的問題。再次,安保人員老齡化嚴(yán)重,有的高校的安保人員超60歲,占比20%,對(duì)安保造成了較大影響。因此,應(yīng)加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化安保隊(duì)伍,以適應(yīng)新時(shí)期的安全保衛(wèi)工作。
面對(duì)新的時(shí)代環(huán)境,高校要轉(zhuǎn)變被動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,在創(chuàng)新工作方法、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面,將安全保衛(wèi)工作做實(shí),為新時(shí)期高校安全建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)安全保衛(wèi)工作提出了新的要求,在抓住時(shí)代機(jī)遇、面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)中,高校要在新的安保思想中,適應(yīng)新環(huán)境,發(fā)揮安全保衛(wèi)工作的重要作用。具體而言,強(qiáng)化高校安全保衛(wèi)工作,可從以下幾個(gè)方面展開:
(一)轉(zhuǎn)變安保思想,適應(yīng)新環(huán)境。新時(shí)期的安全保衛(wèi)工作正面臨新的挑戰(zhàn),這就需要高校主動(dòng)適應(yīng),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)安保思想,以適應(yīng)新的工作環(huán)境。一是重視安全保衛(wèi)工作建設(shè),在新的安保思維中,提升安保工作效能,以更好地發(fā)揮安全保衛(wèi)工作作用。二是要針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新環(huán)境,對(duì)安全保衛(wèi)工作內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化與調(diào)整,以更好地適應(yīng)新環(huán)境,保障各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作科學(xué)開展。三是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)安全保衛(wèi)工作的重要性。特別是在安全保衛(wèi)工作長(zhǎng)效化建設(shè)中,要形成長(zhǎng)效化管理機(jī)制,提高安全保衛(wèi)工作建設(shè),以更好地滿足新時(shí)期高校發(fā)展需求。因此,新的時(shí)代對(duì)安全保衛(wèi)工作提出了新的要求,高校要主動(dòng)適應(yīng),在新的安全保衛(wèi)思想中,提高安全保衛(wèi)工作水平。
(二)創(chuàng)新安保工作,提高安保效能。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的安全保衛(wèi)工作面臨新的犯罪行為、新的輿論環(huán)境。為更好地推進(jìn)安全保衛(wèi)工作建設(shè),關(guān)鍵在于對(duì)安保工作進(jìn)行創(chuàng)新,提高安保工作效能。一是要立足網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,將網(wǎng)絡(luò)安全工作深入構(gòu)建,通過新媒體平臺(tái)搭建輿論宣傳新陣地,為校園安全環(huán)境構(gòu)建提供新的載體。二是要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)安保工作方法,強(qiáng)化新技術(shù)的應(yīng)用,如人臉識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)等技術(shù)的應(yīng)用,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代安全保衛(wèi)工作新模式。三是加快校園安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行有效整治,特別是對(duì)于校園網(wǎng)貸、校園暴力等問題的有效防治,能夠更好地營造安全的校園環(huán)境,提高安保效能。因此,在創(chuàng)新安保工作方法,搭建安保工作平臺(tái)的過程中,全面提高安保工作效能,以滿足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的安全保衛(wèi)工作需求。
(三)加快隊(duì)伍建設(shè),提高安保能力。高校要強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),這是提高安保能力的關(guān)鍵所在。一是要強(qiáng)化安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),提高安保人員的專業(yè)能力水平。通過專業(yè)教育培訓(xùn)等措施,保障安保人員適應(yīng)新環(huán)境下的工作要求。二是安保人員招錄的過程中,要強(qiáng)化對(duì)專業(yè)性安全人員的招錄力度,壯大現(xiàn)有安保隊(duì)伍。三是解決好安保人員老齡化等問題,在專業(yè)化、年輕化隊(duì)伍建設(shè)中,提高安保隊(duì)伍的功能能力,滿足新時(shí)期的安全保衛(wèi)工作需求。因此,高校要在新的環(huán)境之下緊扣互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大力推進(jìn)安保隊(duì)伍建設(shè),全面提高安保人員的專業(yè)能力,以滿足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的安全保衛(wèi)需求。
綜上所述,互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了現(xiàn)代文明發(fā)展,同時(shí)也對(duì)安全保衛(wèi)工作提出了新的要求。高校作為安全保衛(wèi)的重要場(chǎng)所,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代面臨諸多新的挑戰(zhàn)。如何在新的時(shí)代環(huán)境之下,構(gòu)建高校安全保衛(wèi)工作新局面,符合高校改革發(fā)展的實(shí)際需求,充分體現(xiàn)了高校安全保衛(wèi)工作建設(shè)的重要性。本文研究得出,高校在深化安全保衛(wèi)工作建設(shè)中,要審視互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代,通過轉(zhuǎn)變安保思想、創(chuàng)新安保工作、加快隊(duì)伍建設(shè)等措施,全面落實(shí)安全保衛(wèi)工作,形成良好的工作局面。