做好代理家長工作“三道加法”題

江蘇省淮安市淮安區(qū)車橋鎮(zhèn)關(guān)工委 朱蔭桃

關(guān)工經(jīng)驗

本期《關(guān)工經(jīng)驗》欄目推介江蘇省淮安市淮安區(qū)車橋鎮(zhèn)關(guān)工委抓細(xì)抓實代理家長工作的經(jīng)驗。

近年來，江蘇省淮安市淮安區(qū)車橋鎮(zhèn)關(guān)工委深入了解全鎮(zhèn)留守兒童的實際情況，核實踴躍報名代理家長的幫扶能力，通過做好“三道加法”題，為全鎮(zhèn)261名留守兒童結(jié)對攀親，找到了新的“爸爸”和“媽媽”，較好實現(xiàn)留守兒童思想有人溝通，學(xué)習(xí)有人輔導(dǎo)，生活有人照顧，假日有人陪伴代理工作目標(biāo)。

?組織引導(dǎo)＋個人意愿，推動代理家長工作同向化

?面上要求＋重點突破，推動代理家長工作差別化

?領(lǐng)導(dǎo)點評＋群眾議評，推動代理家長工作有形化

近年來，江蘇省淮安市淮安區(qū)車橋鎮(zhèn)關(guān)工委深入了解全鎮(zhèn)留守兒童的實際情況，核實踴躍報名代理家長的幫扶能力，通過做好“三道加法”題，為全鎮(zhèn)261 名留守兒童結(jié)對攀親，找到了新的“爸爸”和“媽媽”，較好實現(xiàn)守兒童思想有人溝通，學(xué)習(xí)有人輔導(dǎo)，生活有人照顧，假日有人陪伴代理工作目標(biāo)。

組織引導(dǎo)＋個人意愿 推動工作同向化

針對以往代理家長工作中存在的一廂情愿、代而不理、理而不順等問題，我們采用三項舉措，努力爭取代理雙方同心同向。

一是雙向重視，落實代理責(zé)任。每年初，鎮(zhèn)關(guān)工委第一個村居關(guān)工委主任會議就是留守兒童結(jié)對攀親會議，并邀請黨委主要領(lǐng)導(dǎo)參加。鎮(zhèn)黨委還把這項工作納入黨建工作考核項目，極大調(diào)動了各村居選好代理家長的積極性。官渡、蛇峰、三莊、盧灘、車北等村居，還出臺做好代理家長的獎勵措施，鼓勵有能力的好心人主動擔(dān)任代理家長，全鎮(zhèn)留守兒童“攀親”率100%。

二是雙向把脈，明確代理方向。鎮(zhèn)關(guān)工委每年對所有留守兒童一個不漏的登記造冊，摸清留守兒童學(xué)習(xí)成績、思想表現(xiàn)、家庭住址等綜合情況，對留守家長的性格、人品等進(jìn)行綜合研判。用供給側(cè)改革理念落實代理主體，明確代理方向。橋頭村于青山、沈艞村周文倫、陳橋村陳錦標(biāo)等多個村居關(guān)工委主任帶頭擔(dān)任代理家長，為所在村掀起爭做代理家長熱潮。官渡村黨總支書記王克洪擔(dān)任本村3 戶貧困戶孩子代理家長，經(jīng)濟(jì)上給予支持，生活上給予關(guān)心，讓3 名貧困戶子女走出自卑，揚起自信。

三是雙向選擇，確保代理默契。鎮(zhèn)關(guān)工委按照“行方便、講默契、求實效”思路，每年初召開全鎮(zhèn)留守兒童結(jié)對代理見面會，以發(fā)放表格方式，請代理家長選擇代理孩子，要留守家長填寫代理人員，按照兩情相投的原則落實好代理雙方。鼓勵有代理能力的鎮(zhèn)村干部和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，實行“一代多”攀親機(jī)制，將同年級、同村組的留守兒童集中管理，并簽訂代理家長責(zé)任書。

面上要求＋重點突破 推動工作差別化

鎮(zhèn)關(guān)工委以家長學(xué)校為平臺，不斷為代理家長充電，依據(jù)家長意愿、孩子需求，對代理家長開展工作實施差別化引導(dǎo)。

一是面上統(tǒng)一要求，讓代理家長知道應(yīng)該做什么。近兩年，我們充分利用農(nóng)閑時間開辦代理家長培訓(xùn)班，由鎮(zhèn)關(guān)工委主任和有經(jīng)驗的代理家長授課，要求所有代理家長突出“做有良知的人，不能讓家長憂傷；做有骨氣的人，不能讓老師失望；做有理想的人，不能讓學(xué)校丟臉”的教育。為了做好面上工作，鎮(zhèn)關(guān)工委征訂《中國火炬》《家長》《關(guān)心下一代周報》等雜志，印發(fā)兩萬多份宣傳材料。疫情期間，鎮(zhèn)關(guān)工委利用大車橋微信公眾號定期發(fā)布有關(guān)代理家長應(yīng)知應(yīng)會知識，幫助留守兒童購買學(xué)習(xí)資料和教學(xué)用書。

二是點上個別溝通，讓代理家長知道重點做什么。我們建立與代理家長每月一溝通機(jī)制，聽代理家長說工作，引導(dǎo)和鼓勵他們科學(xué)應(yīng)對，把握重點開展工作。關(guān)工委成立尹炳榮、王國順、邰永斌等人組成“移動家長學(xué)?！保钊肴?zhèn)各校了解留守兒童在校表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與代理家長聯(lián)系，登門入戶與代理家長和留守孩子單獨溝通。

三是開設(shè)小灶，讓代理家長知道難點是什么。今年以來，鎮(zhèn)關(guān)工委不斷延伸管理觸角，擴(kuò)大受教育人群覆蓋面。關(guān)工委與團(tuán)委、綜治辦、司法所、派出所和教育總校聯(lián)手組成五老志愿者服務(wù)隊，建立聯(lián)席會議制度，按時組織代理家長學(xué)習(xí)、研討和會辦，及時通報在校留守兒童和外出務(wù)工青少年的思想動態(tài)，對有問題傾向的青少年既打“聯(lián)防”，又打“盯人”，確保管理無間隙，教育無盲區(qū)。

領(lǐng)導(dǎo)點評＋群眾議評 推動工作有形化

做好代理家長工作，不僅需要一陣熱情，更需要持之以恒，為有效杜絕代理家長工作有名無實等“作秀”現(xiàn)象，我們采用點評加評議方式積極推動代理工作有形有效。

一是會議述評，聚焦工作方向。鎮(zhèn)關(guān)工委嚴(yán)格會議評述制度、豐富會議評述形式、突出會議評述內(nèi)容。鎮(zhèn)黨委會議評述側(cè)重于責(zé)任落實、獎懲機(jī)制和解決疑難；鎮(zhèn)關(guān)工委評述側(cè)重于業(yè)務(wù)知識、“親子”落實和現(xiàn)狀分析；村居關(guān)工委評述側(cè)重于個案分析、檢查記錄和登門走訪。扎實的會議評述使關(guān)工組織方向更明確、任務(wù)更清晰。三莊村關(guān)工委針對整村搬遷后代理家長工作難度增大的實際，把會議評述作為做好代理家長工作的一個重要的“通道”，始終堅持評述常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

二是現(xiàn)場點評，推動代理家長代理精力更投入。鎮(zhèn)關(guān)工委堅持抓兩頭帶中間，并通過現(xiàn)場點評，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，分析不足原因，實現(xiàn)齊頭并進(jìn)。近年來，鎮(zhèn)關(guān)工委組織開展現(xiàn)場會、推進(jìn)會現(xiàn)場點評，以增強(qiáng)代理工作實效。

三是群眾議評，推動代理家長工作更實際更有形。2019年暑假，涇口中心小學(xué)教育輔導(dǎo)站和成才校外輔導(dǎo)站正式啟動，實行志愿為主，兼顧訓(xùn)導(dǎo)；思品教育為主，兼顧其他；在職教師為主，兼顧“五老”“三為主、三兼顧”。暑假結(jié)束，鎮(zhèn)關(guān)工委召開了群眾評議會，留守兒童家長和代理家長對實踐活動的設(shè)計安排給予了充分肯定，為34 名優(yōu)秀一線老師和8 名五老組成的教師團(tuán)隊點贊，對淮安市“十佳有為老人”、老黨員尹炳榮講授的課程特別滿意。代理家長余建從感慨地說：“群眾評議，不僅給代理家長工作接上地氣，更給代理家長工作注入了活力。”