□ 劉鳴櫻子
美國心理學家奧爾波特將流言定義為“一種涉及人們信念而目前沒有可靠證明標準的特殊陳述或話題”,通常產(chǎn)生于社會環(huán)境具有較高不確定性之時,以口頭形式在人們中間流傳。流言是一種非常態(tài)的傳播機制,總是以傳播真相的形式出現(xiàn),其目的是試圖讓人們相信所傳播的言論是“事實”,作為官方渠道消息的補充又被人認為是“小道消息”。隨后,他提出了一個著名的流言傳播公式:流言的流通量=事件的重要性×證據(jù)的曖昧性。越與自身有關(guān)的流言越容易引起人們的注意,而模糊的真相則會誘導人們通過流言的渠道去尋找真正的事實。流言很大程度上會伴隨著謠言的產(chǎn)生,所以在某些層面上流言公式可以看作是謠言傳播的公式。
隨著媒介技術(shù)的發(fā)展,謠言也得以搭載上互聯(lián)網(wǎng)的快車,在更廣泛的平臺上沖擊著人們的神經(jīng)。網(wǎng)絡時代下,謠言傳播的速度和力度遠遠跨越了曾經(jīng)以人際傳播為主的傳播模式,影響力早已不可同日而語,謠言能夠在很短的時間內(nèi)引發(fā)多維度空間的熱議。
Web2.0時代,網(wǎng)絡媒介構(gòu)建了新的公共空間,社交媒體蓬勃發(fā)展,開拓了人與人交往的新方式,信息傳播的速度幾乎達到了實時的程度。在傳統(tǒng)社會,謠言的傳播主要依賴于人際傳播,而在互聯(lián)網(wǎng)跨時空傳播的搭載下,謠言傳播的形態(tài)和渠道都有了很大的變化,出現(xiàn)新的特征。
傳播主體:范圍擴大,受眾同樣參與傳播。網(wǎng)絡謠言傳播中常出現(xiàn)兩種主要的傳播者類型,一種是別有用心者,故意制造謠言,試圖引起社會的恐慌和激發(fā)集合行為,造成社會秩序的混亂;另一種是媒介素養(yǎng)不高的受眾,因無法分辨謠言真實性,僅被謠言內(nèi)容的情緒煽動而進行轉(zhuǎn)發(fā)擴散。造謠者屬于有意識的傳播者,其有著強烈的目的性,常常制造出駭人聽聞的謠言信息,迅速吸引眾多關(guān)注目光。而無法分辨真假的受眾則成為了無意識的傳播者。網(wǎng)絡主體的擴大和實時互動,使每一個人都是信息的接收者和傳播者。當謠言傳播到自己的主頁時,有些人選擇相信轉(zhuǎn)發(fā)到自己的社交圈子里;有些人試圖通過轉(zhuǎn)發(fā)能讓更多人看到,核實信息的真實性;有些人則會通過對謠言的轉(zhuǎn)發(fā)討論來表達訴求,獲得相關(guān)政府部門機構(gòu)的重視。但無論轉(zhuǎn)發(fā)的理由是什么,只要點擊了“發(fā)布”或“轉(zhuǎn)發(fā)”,客觀上就對謠言傳播起了推波助瀾的作用,增加了社會秩序的不安定因素。
傳播內(nèi)容:熱點相關(guān),迅速調(diào)動公眾情緒。謠言通常圍繞著人們切身相關(guān)的利益產(chǎn)生,流通量與問題的重要性息息相關(guān),與謠言所涉及的相關(guān)程度越高,人越容易受到影響。社會不安因素增加時,謠言產(chǎn)生的幾率更大。在新媒體環(huán)境中,網(wǎng)絡謠言常出現(xiàn)在各類社交媒體上,以文字結(jié)合圖片或視頻的方式傳播。此時產(chǎn)生的謠言都有相似的模式:煽動性的文字、掐頭去尾的視頻、模糊的圖片、自詡是內(nèi)部人員的發(fā)聲者,這些言論與事件的報道同時出現(xiàn),混淆視聽。在其表達中,謠言更注重情緒的調(diào)動,字里行間多為煽情的話語,能夠讓閱讀者在第一時間對其內(nèi)容產(chǎn)生強烈的諸如憤怒、同情、恐慌的情緒反應,而會忽視事件本身的真實性。人們?nèi)菀资ダ硇缘呐?,而沉浸在情緒的宣泄中,借著對謠言內(nèi)容的批判來表達自身的不滿。
傳播媒介:謠言傳播的技術(shù)支持。4G、5G的高速發(fā)展帶來了技術(shù)上的便利性與跨空間信息傳播的途徑,然而這些一旦為造謠者和傳播者使用,也足以讓謠言在轉(zhuǎn)瞬間彌漫各個角落,為謠言的傳播提供技術(shù)支持。如今,各類社交媒體存在著信息碎片化閱讀的特性,140字的短閱讀切割了新聞的完整,也容易讓造謠者鉆了空子。同時,網(wǎng)絡謠言區(qū)別于過去的以口頭形式進行的傳播的謠言,其中凝聚了多種傳播類型的特點,如人際傳播的強互動鏈條、群體傳播的群體感染和群體暗示機制、大眾傳播的大面積傳播模式,使得謠言能夠以更迅速和高效的方式傳播。
在奧爾波特提出流言的流通公式后,研究人員們又對該公式做了進一步的修正。目前考察流言傳播時常采用下述公式:R=I×A×U(流言的流通量=與問題的關(guān)聯(lián)度×社會成員的不安感×環(huán)境的不確定性)。
網(wǎng)絡環(huán)境下的信息五花八門、數(shù)量龐大,能夠推送到受眾手中的除了受眾自己選擇的信息領(lǐng)域外,最多的便是社會熱點新聞,與問題的重要性相關(guān)聯(lián)的謠言便誕生于此。很多情況下,新聞推送往往采用精準推送的模式,根據(jù)用戶畫像量身定制出用戶所關(guān)注的領(lǐng)域并進行反復多次的同質(zhì)信息推送,形成“繭房效應”,一再強調(diào)與受眾的關(guān)聯(lián)度,試圖產(chǎn)生比真實信息更多的點擊率和更大的現(xiàn)實影響,也為謠言的傳播搭載了主體。因此,必須厘清網(wǎng)絡謠言的形成機理,才能構(gòu)建起應對網(wǎng)絡謠言的長效機制。
官方信息渠道不夠暢通。伴隨經(jīng)濟發(fā)展的腳步,近幾年我國政府的工作內(nèi)容公開化程度越來越高,創(chuàng)建了相應的門戶網(wǎng)、監(jiān)督欄,公民們可以進行有效的監(jiān)督。政務公開是加強民主建設的有效手段,也提高了政府的公信力。但相比高速發(fā)展的網(wǎng)絡信息渠道來說,官方的信息渠道仍存在一些不足之處,如信息公開程度難以滿足人民群眾知情的需求;官方辟謠與謠言傳播速度存在差距等。新媒體環(huán)境中,如若官方發(fā)言人不及時辟謠、穩(wěn)定輿論,人們很容易將目光投向最先發(fā)聲的信源,建立起對某一信息的第一印象。在互聯(lián)網(wǎng)上,眾多草根意見領(lǐng)袖的發(fā)聲引起大量附和的聲音,也會導致許多造謠者以“內(nèi)幕人員”的身份發(fā)布“真相”,引導網(wǎng)民們的視線。如果主流媒體不能夠及時地進行引導,這些謠言往往會通過各種新興媒體來進行傳播,誘騙著不明真相的群眾,也引發(fā)更多人對政府的質(zhì)疑。
把關(guān)的弱化。庫爾特·盧因在《群體生活的渠道》一文中提出了“把關(guān)人”的概念,他認為在傳播過程中存在著一些把關(guān)人,只有符合群體規(guī)范或把關(guān)人價值標準的信息內(nèi)容才能進入傳播的管道。但如今的互聯(lián)網(wǎng)準入門檻早已不同往日,只要手上有設備、有網(wǎng)絡,人人都能夠成為信息的發(fā)布者,其迅捷性和覆蓋面大大降低了“把關(guān)”的可行性。新媒體時代,受眾擁有了更多的自主權(quán),可以隨時對自己受到的信息作出反饋,同時做出轉(zhuǎn)發(fā)的行為。這種自主權(quán)導致無數(shù)個體化的傳播主體充斥在互聯(lián)網(wǎng)上,自己的社交媒體主頁便等同于小小的新聞發(fā)布場所,既是發(fā)布者也是把關(guān)人,這樣一來把關(guān)的概念也就弱化了。曾經(jīng)在把關(guān)人的作用下,人們能夠看到的信息大多數(shù)是經(jīng)過了把關(guān)人層層篩選并符合群體規(guī)范或把關(guān)人價值標準的內(nèi)容,一旦缺少了這個環(huán)節(jié),信息的涌入便沒有了限制,謠言的傳播態(tài)勢也就更迅猛。
信息交互影響強。新媒體環(huán)境下,社交軟件在某些意義上成為了現(xiàn)今人際交往的新空間。人們的交往能夠跨越時間和空間的限制,而在其間,傳播關(guān)系更呈現(xiàn)一種強關(guān)系,好友之間的信息傳遞基于可信度。謠言經(jīng)由某一方用戶在其他平臺上看到后,往往會轉(zhuǎn)發(fā)到自己的社交圈子里,與自己的好友進行討論。很多信息在傳播時通常未經(jīng)授權(quán)隨意轉(zhuǎn)載,發(fā)布到各個社交平臺上,各網(wǎng)絡主體之間相互影響,互相補充所看到的事實的一角,從而實現(xiàn)信息的疊加和強化,在朋友圈、社群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā),形成滾雪球效應。同時,人們會在發(fā)布言論的時候?qū)で笳J同感。此時,在對謠言內(nèi)容的共同討論的過程中,找到了同感的人們會將多數(shù)人的認同意見當成是全體一致的戰(zhàn)線,呈現(xiàn)出一種信息交互的現(xiàn)象。
網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)有待提升。英國學者大衛(wèi)·布金漢姆將媒介素養(yǎng)定義為社會成員“使用和解讀媒介信息所需要的知識、技巧和能力”。移動終端的普及大大降低了互聯(lián)網(wǎng)的門檻,人們不再需要購買電腦設備,僅通過智能手機就能夠接入網(wǎng)絡,參與互動,使得互聯(lián)網(wǎng)的準入門檻不再局限于小部分人。在媒介技術(shù)迭代迅疾的今天,大多數(shù)人們的媒介素養(yǎng)升級跟不上媒介迭代和媒介生態(tài)變化的速度,對于信息洪水的來襲,人們僅能夠停留在選擇和理解的層次,很少進一步去思辨、質(zhì)疑。同時,網(wǎng)民的年齡分布不均,既有低齡化的青少年存在,也活躍著中老年人,大多數(shù)并沒有太多的辨別能力,只將目光凝聚在謠言本身的內(nèi)容中,而不去思考謠言的真實性。媒介素養(yǎng)不高,是今天互聯(lián)網(wǎng)上存在的一個現(xiàn)象,仍需要進一步改善。
在新媒體環(huán)境下,謠言的傳播正變得越來越頻繁,必須建立起應對的機制。在應對謠言時,可以從以下幾個方面入手:
提高政府公信力,暢通官方渠道?,F(xiàn)代社會是一個信息通達的社會,大眾傳媒的發(fā)展給社會帶來了巨大的變化,人們早已熟練地從各種方面獲知新鮮的信息。消息閉塞必然會引起更多人試圖去窺探其背后的真相,消息封鎖、壓制都會導致不同層次的反彈。制止其最有效的手段便是來自于政府的信息公開,在當前的信息社會中,政府的工作越是透明化、公開化,就越能夠保證人們能在第一時間判斷信息的真實性,謠言存活的難度也就更大。因此,應當堅持信息透明原則,在保持信息暢通和信息公開的情況下,人民才能夠正常地行使輿論監(jiān)督的權(quán)利,提高政府的公信力。
媒體做好把關(guān),承擔責任。一方面,媒體在發(fā)布信息之時,要核實消息的來源和事件的真?zhèn)涡裕荒転榱藫専狳c和抓人眼球一股腦地將信息全部轉(zhuǎn)載。要貫徹落實新聞專業(yè)主義,承擔起對受眾的責任,不散播小道消息,以免引起誤導,最終反而成為了謠言的發(fā)布者,失去受眾的信任。另一方面,發(fā)現(xiàn)謠言時應主動辟謠。在人人都有“麥克風”的時代,主流媒體更應發(fā)揮專業(yè)化和權(quán)威性的優(yōu)勢,搶在謠言擴散之前就遏制住。
加大媒介素養(yǎng)的培養(yǎng),提高公眾對謠言的抵抗力。謠言插上新媒體的翅膀,有了更為專業(yè)的包裝,許多普通人甚至還有媒介機構(gòu)的人員都免不了上當受騙,不負責任、不計真?zhèn)蔚剞D(zhuǎn)發(fā),常會使得互聯(lián)網(wǎng)空間魚龍混雜、真假難辨。面對這種情況,更應該主動出擊,提升受眾的媒介素養(yǎng),加大法制宣傳教育力度,提高民眾的謠言免疫力?;ヂ?lián)網(wǎng)不是法外之地,網(wǎng)絡倫理道德規(guī)范必須受到重視,不輕易傳謠信謠。加強媒介素養(yǎng)理論的培養(yǎng),提高人們的思辨意識,引導網(wǎng)民在面對謠言之時形成信息鑒別能力,才能夠使謠言失去生存的土壤。