初中物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理探討

熊書滿

重慶市開州區(qū)麻柳初級(jí)中學(xué)

在教學(xué)改革課程的快速推進(jìn)下，初中物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)部分的教學(xué)逐漸被重視，它是初中物理學(xué)科中不可或缺的一部分，初中生可以通過(guò)自己操作物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，使其更快的提升物理應(yīng)用能力并且可以更加全面的掌握所學(xué)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)是提高初中生物理學(xué)科知識(shí)的重要途徑，為了保障物理實(shí)驗(yàn)順利的發(fā)展，學(xué)校要做好初中物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作。

一、制定完整的實(shí)驗(yàn)室管理制度

在管理初中物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，為了更加規(guī)范的使用器材，以免學(xué)生損壞實(shí)驗(yàn)器材，必須制定相關(guān)的制度，要求師生自覺遵守實(shí)驗(yàn)室的管理制度。例如，制定《實(shí)驗(yàn)室器材損壞賠償制度》和《學(xué)生實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)則》等，因同一所學(xué)校的初中班級(jí)比較多，而且不同班級(jí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)也不同，實(shí)驗(yàn)室的使用頻率自然很高，所以實(shí)驗(yàn)室管理人員要做好相關(guān)工作，將相關(guān)制度向各個(gè)班級(jí)宣傳，并且要求老師和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)驗(yàn)前熟知這些規(guī)章制度。同時(shí)，也要在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)粘貼各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻提醒老師和學(xué)生要落實(shí)好相關(guān)的管理制度，以免造成實(shí)驗(yàn)室混亂。在實(shí)驗(yàn)開始前，由老師帶領(lǐng)學(xué)生閱覽一遍規(guī)章制度和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。在使用這些儀器是要輕拿輕放，不可以在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲玩耍、隨意走動(dòng)，要學(xué)會(huì)愛惜器材，比如在使用完凹凸鏡、電壓表、電阻等器材后，要將其擦拭干凈并且放在規(guī)定的位置，歸還時(shí)由管理員檢查完后辦理相關(guān)歸還手續(xù)等級(jí)。在離開實(shí)驗(yàn)室前，管理員應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查，確保無(wú)損壞等現(xiàn)象后關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室。

二、物理實(shí)驗(yàn)室的布局要科學(xué)、合理

在初中物理實(shí)驗(yàn)中，主要包含以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱學(xué)試驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅所需要的器材不同，而且在操作時(shí)對(duì)環(huán)境的要求也不盡相同，其中環(huán)境也是影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果準(zhǔn)確與否的關(guān)鍵。所以學(xué)校要根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)在建設(shè)物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)必須科學(xué)合理的布局，避免在物理實(shí)驗(yàn)操作時(shí)出現(xiàn)誤差。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室中要設(shè)置專門的講臺(tái)，方便老師和學(xué)生之間的實(shí)驗(yàn)溝通講解，使學(xué)生得到最佳觀看效果。還可以在講臺(tái)周圍合適的地方設(shè)置多媒體、投影儀等，方便老師在實(shí)驗(yàn)分析講解時(shí)使用。在不同的實(shí)驗(yàn)中所需要的設(shè)備也不同，例如在操作力學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室中放置的操作臺(tái)要大于其他實(shí)驗(yàn)室的操作臺(tái)。在電學(xué)實(shí)驗(yàn)室要把電力學(xué)實(shí)驗(yàn)需要的導(dǎo)線、電壓表、電阻以及220 V的電源和小燈泡等器材配備齊全。在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要配置遮光性較好的窗簾，比如在進(jìn)行平面鏡成像、凸透鏡成像以及凹透鏡成像等光學(xué)實(shí)驗(yàn)中如有太多自然光將會(huì)影響整體實(shí)驗(yàn)的效果。在熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要把燒杯、溫度計(jì)、壓縮空氣引火器等配置齊全。在實(shí)驗(yàn)室中合適的位置設(shè)置水槽，既方便學(xué)生做浮力、測(cè)液體密度等實(shí)驗(yàn)，又方便學(xué)生在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備以及桌面清洗等。還應(yīng)設(shè)置一些儲(chǔ)物柜，方便學(xué)生在使用器材后可以存放器材。還有最基本的就是實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)性設(shè)施的規(guī)劃，例如實(shí)驗(yàn)室的水源、電源以及消防設(shè)備等，還有安全通道的預(yù)留，保證學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的安全。

實(shí)驗(yàn)室的布局科學(xué)合理規(guī)劃后，學(xué)校還要抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校必須配備責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的物理老師，并且學(xué)校要鼓勵(lì)物理老師積極主動(dòng)參與研討會(huì)、培訓(xùn)班等，為建設(shè)高水平管理的實(shí)驗(yàn)室，更是為了提高學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

三、利用信息系統(tǒng)管理實(shí)驗(yàn)器材

1.實(shí)驗(yàn)器材的添置與存放。

實(shí)驗(yàn)室管理人員要及時(shí)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)器材，若有損壞不能使用的應(yīng)在第一時(shí)間添置，并且要將更換和添置的器材詳細(xì)的記錄于物理實(shí)驗(yàn)器材管理信息系統(tǒng)。初中物理老師和實(shí)驗(yàn)室管理人員即使交流溝通，在開展物理實(shí)驗(yàn)課程之前將課程中需要的物理器材放置在相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要將物理實(shí)驗(yàn)器材根據(jù)其使用特性分類別存放，為了保護(hù)物理實(shí)驗(yàn)器材的使用長(zhǎng)久性，也是為了提升實(shí)驗(yàn)器材的安全性。

2.實(shí)驗(yàn)器材的驗(yàn)收。

首先，當(dāng)購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)器材運(yùn)送到實(shí)驗(yàn)室后，實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)及時(shí)核對(duì)是否與訂單中器材的數(shù)量、規(guī)格一致。其次，應(yīng)詳細(xì)的檢查購(gòu)進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材的質(zhì)量，查看玻璃器材是否有裂縫、破碎，查看電流表、電壓表、小燈泡等器材是否可以正常使用，要最大程度的保證器材的質(zhì)量。然后，將實(shí)驗(yàn)器材科學(xué)合理的編號(hào)，并且詳細(xì)的記錄在信息管理系統(tǒng)。

四、結(jié)語(yǔ)

物理實(shí)驗(yàn)室是初中物理教學(xué)的重要場(chǎng)所。物理實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛱岣叱踔猩鷦?dòng)手能力等，所以，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)初中生物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理，使實(shí)驗(yàn)室管理向規(guī)范化發(fā)展。