手機作為現(xiàn)代生活的社交工具,已經(jīng)融入了孩子們的生活。放假期間,孩子和家長關(guān)于“手機”引發(fā)的矛盾也是愈演愈烈。記者了解到,家長在孩子沉迷手機游戲這個問題上有兩種表現(xiàn),一種屬于強硬型家長,將手機沒收,或?qū)⒂螒蛐遁d,如果孩子偷偷玩就打罵一通;另一種是軟弱型家長,父母奈何不了孩子的哭鬧和胡攪蠻纏,只好“舉白旗”投降,聽之任之。
針對這些問題,長期致力于基礎(chǔ)教育研究的江西省南昌師范學院葉存洪教授說,他看到過一篇文章,是一位母親交給孩子手機前一番語重心長的話語,希望對家長有借鑒意義——
“現(xiàn)在你已經(jīng)驕傲地擁有一部手機了。作為一個優(yōu)秀的、有責任心的13 歲男孩,你才能得到這份禮物。不過在接受這份禮物的同時,你還得遵守一些規(guī)章制度。請把下面的使用合約從頭至尾讀一遍。我希望你能明白,我的職責是把你培養(yǎng)成一個全面發(fā)展、身心健康、對社會有益的年輕人,從而能夠適應(yīng)新技術(shù)且不被其左右。如果你沒能遵守下列約定,我將終止你對這部手機的所有權(quán)。
1. 手機密碼必須要讓我知道。
2. 如果電話鈴聲響了,就一定要接聽,因為這是一部電話。接起電話要說“你好”,要有禮貌。永遠不要因為來電顯示是“媽媽”或者“爸爸”,就故意不接。永遠不要這樣做。
3. 周一至周五晚上7:30、周末晚上9:00,準時把手機交給我或你爸。我們會把手機關(guān)機,到第二天早上7:30 再開機。
4. 手機不能帶到學校。你要學會與那些你用短信聯(lián)系的人面對面地聊聊天,因為這是一種生活技能。如果遇到只上半天課、外出參觀學習以及有課外活動等情況,可另行考慮。
5. 不要利用這個高科技產(chǎn)品說謊、愚弄或者欺騙他人。不要在電話里說一些傷害他人的話。要做一個良友,或者干脆遠離爭端。
6. 用手機上網(wǎng)時,只能搜索和瀏覽那些可以坦然與我分享的信息。如果你對任何事情有疑問,可以找個人問問,最好是問我或者你爸。
7. 在公共場合要把手機設(shè)成靜音,并收起來放好,尤其是在餐廳、電影院或者與另一個人交談的時候。你不是一個無禮的人,不要讓手機改變這一點。
8. 不要發(fā)送或接收你或者其他任何人的色情圖片。不要笑,不要以為你很聰明,有一天也可能會被誘惑去做這樣的事。這有很大的風險,可能會毀掉你中學、大學乃至成年后的生活。這永遠是個壞主意。網(wǎng)絡(luò)空間浩瀚無邊,其力量遠比你想象的強大,你很難讓任何諸如此類的大事不留痕跡,包括壞名聲。
9. 不要無休止地拍照和錄像,沒有必要把一切都記錄下來。要用心體驗生活,這些生活經(jīng)歷將會在你的記憶中永存。
10. 不要總盯著手機,抬起頭來,留意你周圍發(fā)生的事情,看看窗外,聽聽鳥鳴。假設(shè)有一天你因手機把生活搞得一團糟,說明你用手機失敗了,那時我會收回你的手機?!?/p>
葉存洪主任認為,孩子用手機這個問題宜疏不宜堵:一是這是禁不了也堵不住的,需要家長對孩子講道理;二是可以用手機來發(fā)揮作用,拓展學習,擴大知識面,不要完全娛樂化,這就需要家長引導(dǎo)監(jiān)管;三是家長要起示范作用,家里有孩子上學的家長要特別注意克制自己,不要在孩子面前過多端手機,在孩子做作業(yè)的時候,家長最好也看書,營造讀書學習的氛圍。
如今家庭生活條件越來越好,越來越多的孩子擁有了手機,怎樣讓孩子合理地使用手機呢?南昌一中教育集團云飛校區(qū)執(zhí)行校長羅仁茂認為,首先要教育孩子正確使用手機,主要為聯(lián)系朋友,上網(wǎng)查資料,閱讀積極向上的健康書籍,查不會讀的單詞等,偶爾可以適當?shù)赝鏁河螒蚍潘梢幌?。其次?guī)定家人聚餐時,一定不要讓孩子拿手機,聚餐時如果孩子在玩手機的話,是對客人的不尊重。不管有什么理由,都應(yīng)該珍惜親朋好友聚在一起的時間。第三,除在規(guī)定時間外,其他時間玩手機一定要有懲罰,不然沒有一次嚴厲的教育,孩子還會再犯。孩子合理使用手機時,要記得表揚孩子;不合理使用時,要疏通孩子的心理,讓孩子認識到錯誤,但又不能把孩子壓得透不過氣來,否則會造成孩子逆反、甚至破罐子破摔的想法。因此要讓孩子充分理解家長的做法,從心里去接受。