沈松靜
(上海市松江區(qū)岳陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,上海 201600)
這些年來,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷上升,人們的生活水平越來越高,促使了口腔科疾病的患者也逐漸增多,極大地增加了口腔科的投訴率與醫(yī)患糾紛,因此,使口腔科在提高醫(yī)療關(guān)機(jī)技術(shù)和服務(wù)水平的同時(shí)也要加強(qiáng)醫(yī)患之間的最佳溝通方式,由于口腔科疾病的患者與其他科疾病大不相同,所以要想有效地減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生率就必須要盡量滿足患者的合理需求[1-2]。以往常規(guī)的溝通模式不夠全面化,患者無法在第一時(shí)間了解自己的情況,醫(yī)患糾紛的發(fā)生率較高,不利于口腔科的應(yīng)用。系統(tǒng)化溝通模式是目前臨床廣泛應(yīng)用的溝通模式,可以確?;颊吣茉诘谝粫r(shí)間內(nèi)得到良好的恢復(fù)[3-4]。本次研究主要探討口腔科醫(yī)患系統(tǒng)化溝通在醫(yī)患關(guān)系改善中的效果。
1.1 一般資料。選擇2018年1月至2020年9月口腔科患者108例,將其隨機(jī)分為對(duì)照組(54例采用常規(guī)的溝通模式)和觀察組(54例采用系統(tǒng)化的溝通模式),本次研究經(jīng)過我院倫理委員會(huì)慎重研究,最終對(duì)本次研究表示同意。對(duì)照組中有男28例,女26例,年齡在22~78歲,平均(52.79±4.67)歲,病程3個(gè)月至5年,平均(3.46±1.52)年。觀察組中有男29例,女25例,年齡在23~77歲,平均(52.58±4.37)歲,病程2個(gè)月至4年,平均(3.21±1.36)年。本研究所有患者的疾病基本資料相比數(shù)據(jù)相當(dāng)(P>0.05),具有可比意義。
1.2 方法。對(duì)照組采用常規(guī)的溝通模式,觀察組則在對(duì)照組基礎(chǔ)上采用系統(tǒng)化溝通模式,具體內(nèi)容如下:①加強(qiáng)崗前培訓(xùn)。在實(shí)施溝通模式之前,必須要對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí)和溝通技能,增加護(hù)理人員的責(zé)任與安全意識(shí),使醫(yī)護(hù)人員能全面了解相關(guān)的制度和操作流程。此外,管理人員還要組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行實(shí)景的模擬,增強(qiáng)護(hù)理人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)事件的評(píng)估能力,在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)可以有效地解決。1名優(yōu)秀的口腔醫(yī)護(hù)人員必須要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、職業(yè)操守意識(shí)和責(zé)任意識(shí),在面對(duì)患者的指責(zé)和質(zhì)疑時(shí)不要想著逃避,而是要想辦法如何解決;②加強(qiáng)對(duì)患者溝通。在患者治療前醫(yī)護(hù)人員要為患者規(guī)范一套完善的治療方案,且醫(yī)護(hù)人員要注意自身的言行舉止,與患者及家屬溝通好相關(guān)的治療時(shí)間和注意事項(xiàng)。由于每個(gè)患者的生活環(huán)境不同,在飲食習(xí)慣方面也各不相同,所以醫(yī)護(hù)人員要掌握每位患者的基本情況,便于為患者制定針對(duì)性的治療方案。治療之后,為了有效地提高治療的質(zhì)量和溝通效果,必須要為患者安排專門的醫(yī)護(hù)人員來進(jìn)行檢查,觀察患者的恢復(fù)情況,且為了避免患者的病情二次復(fù)發(fā),醫(yī)院護(hù)理人員需要在患者治療后詳細(xì)告知患者及家屬術(shù)后的注意事項(xiàng),為患者詳細(xì)講解口腔相關(guān)的健康知識(shí),使患者能夠充分的掌握口腔基礎(chǔ)是指。此外,由于患者在治療期間很容易受情緒的波動(dòng),產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒,因此醫(yī)護(hù)人員必須要與患者保持深入的溝通關(guān)系,了解患者的心理狀態(tài),及時(shí)采取有效地溝通方式來緩解患者的不良心理,可有效促進(jìn)后期治療的效果;③獲得患者的信任。醫(yī)護(hù)人員必須要以誠懇的態(tài)度,在患者面前樹立良好的形象,在語言和肢體上表現(xiàn)一個(gè)醫(yī)者的威望,給予患者足夠的尊重,用友善的語言來表現(xiàn)出人文關(guān)懷,用真誠的態(tài)度來獲得患者及家屬的信任與支持,建立良好的醫(yī)患關(guān)系;④遵守醫(yī)德。護(hù)理人員必須要遵守自己的職業(yè)道德,將患者的實(shí)際前期充分告知,使患者能有效地了解自身的病情,自己選擇治療的方式。在制定治療計(jì)劃時(shí)可讓患者共同參與,便于獲得患者的認(rèn)可和治療的不良反應(yīng),避免患者在不知情的情況下對(duì)治療效果期望太高;⑤積極承擔(dān)責(zé)任。如果治療后患者表現(xiàn)出不滿,醫(yī)護(hù)人員一定不能與患者頂撞或態(tài)度惡劣,要用真誠的語言和溫柔的眼神與患者溝通,首先平復(fù)患者的情緒,然后爭(zhēng)取得到患者的理解。針對(duì)治療中的不足之處一定不要想著如何隱瞞和逃避,不能推卸責(zé)任,一定要和患者溝通分析原因,分析更好地治療方法來彌補(bǔ)不足。針對(duì)的確因操作失誤或治療水平而導(dǎo)致的問題,要敢于承擔(dān),想方設(shè)法的去溝通解決,如果患者不理解,則要積極的去引導(dǎo)患者,不能逃避和推卸,這樣只會(huì)造成患者更大的不滿;⑥評(píng)估治療后的效果。為了能夠進(jìn)一步的對(duì)系統(tǒng)化溝通促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的效果進(jìn)行了解,需要在患者離院后持續(xù)為患者進(jìn)行回訪,可采用電話、短信、微信等方式來傾聽患者的疑問,并給予解答,同時(shí)對(duì)患者的恢復(fù)情況進(jìn)行整體性的評(píng)估。
1.3 觀察指標(biāo)。①分析兩組患者溝通后的滿意度。以100分為本次滿意度評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),≥100~85分為非常滿意,≥65~84分為滿意,<65分為不滿意;②分析兩組患者溝通后投訴與糾紛事件的發(fā)生率。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理,計(jì)量資料以(±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以百分比(%)形式表示,用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 分析研究患者溝通后的滿意度。觀察組溝通后的滿意度與對(duì)照組之間相比數(shù)據(jù)明顯較高(P<0.05),如表1。
表1 研究患者對(duì)溝通的滿意度分析[n(%)]
2.2 分析研究患者溝通后投訴與糾紛事件的發(fā)生率。觀察組溝通后投訴與糾紛事件的發(fā)生率與對(duì)照組之間相比數(shù)據(jù)明顯較低(P<0.05),如表2。
表2 研究患者溝通后投訴與糾紛事件的發(fā)生率分析[n(%)]
目前,隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速化發(fā)展,使醫(yī)療技術(shù)水平也在不斷的提高,并增強(qiáng)了人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)水平質(zhì)量更高的要求與標(biāo)準(zhǔn),使醫(yī)務(wù)人員不僅要具備專業(yè)技術(shù)水平還需要具備高效溝通能力[5-6]。但是隨著我國口腔科患者的逐漸增加,使口腔科醫(yī)患糾紛事件的發(fā)生率不斷提高,出現(xiàn)了各式各樣的問題。由于許多口腔醫(yī)務(wù)人員在與患者溝通時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,無法與患者保持良好溝通,所以造成口腔護(hù)理人員與患者之間的關(guān)系不夠融洽,糾紛事件不斷發(fā)生,甚至導(dǎo)致患者錯(cuò)過最佳的治療時(shí)機(jī)[7-8]。因此,醫(yī)院相關(guān)的口腔科部門必須要對(duì)醫(yī)患系統(tǒng)化溝通關(guān)系進(jìn)行重視,并制定一套有效地溝通方案,不僅能進(jìn)一步的促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,緩解醫(yī)患之間的矛盾,還能夠減少患者治療的時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間,這也極大體現(xiàn)了一名優(yōu)秀的護(hù)理人員必須要具備高度的責(zé)任意識(shí),才能提高醫(yī)院整體的服務(wù)水平[9-10]。
本研究觀察組護(hù)理后的滿意度與對(duì)照組之間相比數(shù)據(jù)明顯較高(P<0.05),觀察組溝通后投訴與糾紛事件的發(fā)生率與對(duì)照組之間相比數(shù)據(jù)明顯較低(P<0.05)。
綜上所述,在口腔臨床醫(yī)患關(guān)系改善中采用系統(tǒng)化溝通模式的效果最好,可有效提高患者的滿意度,減少患者的投訴和醫(yī)患糾紛。