做織網(wǎng)的夏洛

江蘇省南通市如東縣鑫城幼兒園 張曉旭

如何讓每一個(gè)重復(fù)的日子過(guò)得不一樣？有個(gè)答案是：做一件讓生活變得更美好的事情。就像小蜘蛛夏洛對(duì)小豬威爾伯說(shuō)的一段話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事?！睂?duì)我們教師而言，什么才是最有意義的事呢？我想應(yīng)該是全身心地去愛(ài)每一個(gè)孩子。作為老師，我們應(yīng)該像夏洛一樣，學(xué)會(huì)付出，用愛(ài)滋潤(rùn)孩子們的心田，用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦。

在我身邊就有這樣一位老師，年近半百，由于一些特殊原因不得不離開(kāi)已經(jīng)工作了二十年的幼教事業(yè)。但是在遞交離職報(bào)告之后，她反而更加忙碌了，每天帶孩子們玩新奇有趣的游戲，不停地給孩子們制作玩教具、豐富區(qū)域游戲，直到離職前的一天仍加班到夜幕降臨。當(dāng)時(shí)的我十分不解，問(wèn)道：“你都要離職了，為什么還這么拼？”她的回答對(duì)我觸動(dòng)非常大，她說(shuō)：“走出校門(mén)后，我從事過(guò)很多職業(yè)，唯有幼兒教師這份職業(yè)給我的幸福感是最強(qiáng)烈的，唯有跟孩子們?cè)谝黄穑也攀亲钚腋５?。雖然我要走了，但是我希望能盡我最大的努力給我的孩子們留下最好的東西?！毕裣穆逡粯?，她用愛(ài)與責(zé)任編織了一張美麗的大網(wǎng)，讓孩子們徜徉其中，逐步成長(zhǎng)。正如雅斯貝爾斯所說(shuō)：教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的過(guò)程，不僅需要付出，更需要愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任是亙古不變的主題。

從那之后，我的心境慢慢發(fā)生了變化，孩子們?cè)谖已壑蟹路鸶涌蓯?ài)了。我開(kāi)始喜歡陪著孩子慢慢玩，再也沒(méi)有以前的急躁。在這種狀態(tài)下，我真正體會(huì)到了愛(ài)是相互的，你愛(ài)孩子，孩子也會(huì)愛(ài)你。

正當(dāng)幸福不斷萌芽的時(shí)候，一個(gè)突如其來(lái)的意外撼動(dòng)了我的世界觀。澤澤是中途插班過(guò)來(lái)的一個(gè)小男孩，之前沒(méi)有上過(guò)幼兒園，常規(guī)一直不好，總是到處亂跑、怪叫、吐口水。一天中午我們出去散步的時(shí)候，澤澤突然對(duì)著操場(chǎng)小便。我驚呆了，問(wèn)道：“澤澤，你為什么要在操場(chǎng)上小便？”他看了我許久，一臉茫然，說(shuō)：“我想噓噓了?！边€有一次，午餐前我正在收拾玩具的時(shí)候，澤澤直接站著就大便了，并且用手抓得滿身都是。對(duì)于剛走出校園的我，沒(méi)有面對(duì)這種狀況的經(jīng)驗(yàn)，但我還是冷靜下來(lái)并通知了他的媽媽?zhuān)谒麐寢尩絹?lái)之前幫他簡(jiǎn)單擦洗后陪他站在走廊曬太陽(yáng)，喂他吃飯。保育老師對(duì)我說(shuō)：“澤澤媽媽過(guò)會(huì)兒就來(lái)，你去吃飯吧！不要喂了，讓他待會(huì)兒回家吃吧。”我搖搖頭，回答道：“現(xiàn)在是午餐時(shí)間，小朋友們都在吃飯。”

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，付出不是犧牲，而是愛(ài)與成長(zhǎng)。夏洛為救朋友，投入畢身精力織出一張網(wǎng)而不求任何回報(bào)。一只小蜘蛛尚且如此，更何況我們老師呢？只有我們真心實(shí)意地愛(ài)孩子，孩子才會(huì)毫無(wú)芥蒂地親近我們。作為老師，我們要接受孩子的不完美，要愛(ài)每一個(gè)孩子，在每個(gè)孩子心中埋下一顆善良、有愛(ài)的種子。

雖然我現(xiàn)在工作了只有短短兩三年的時(shí)間，但是從身邊的人和工作生活的點(diǎn)滴事跡中知道了以后的路要怎么走——做織網(wǎng)的夏洛吧，耐心陪伴，靜待花開(kāi)；不三心二意，不急于求成，珍惜每天的時(shí)光；以孩子為中心、以反思為助力，努力做一個(gè)有愛(ài)的好老師。希望在成長(zhǎng)的路上我能夠給相處的每一個(gè)孩子留下人生中值得回味的、幸福的感覺(jué)。帶著孩子們一起長(zhǎng)大、一起體會(huì)成長(zhǎng)，這就是教育最大的美、最大的善。

教育感言

我要做織網(wǎng)的夏洛，用愛(ài)編織一張童夢(mèng)的網(wǎng)、一個(gè)童真的搖籃、一段童夢(mèng)的旋律；我會(huì)做讓世界變得更美麗的花婆婆，讓孩子在花蕊里啟程、陽(yáng)光下成長(zhǎng)、果實(shí)里拔節(jié)；我會(huì)做一個(gè)用心愛(ài)每個(gè)孩子的老師，努力成為一個(gè)能被每個(gè)孩子愛(ài)的老師。