孩子的愛(ài)

燕如

今年9月，我的兒子正式成為一名小學(xué)生。

開(kāi)學(xué)那天，他開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，在?？谂c我分別后，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了校園，留我在校門(mén)外巴巴地淚眼婆娑。這一整天我都寢食難安，擔(dān)心他會(huì)不會(huì)哭，擔(dān)心他能不能順利地找到教室，擔(dān)心他會(huì)不會(huì)好好吃飯，擔(dān)心他能不能認(rèn)真聽(tīng)講……而兒子留給我的，唯有微笑著再見(jiàn)和堅(jiān)定的背影。

原來(lái)，這就是龍應(yīng)臺(tái)筆下的目送?。∧晟贂r(shí)讀《目送》，并不理解其中的深意，直到自己親臨目送的場(chǎng)景，才明白目送孩子漸行漸遠(yuǎn)時(shí)的半憂(yōu)半喜。未來(lái)，我的兒子會(huì)奔向更為廣闊的世界，我是想追也追不上的，只能默默地看著他的背影，既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱垺?/p>

那天放學(xué)回家后，我把早上的情景說(shuō)給兒子聽(tīng)，他自顧自地低頭玩玩具，沒(méi)有作聲。但從那以后，每天早晨在校門(mén)口分別前，他都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，然后三步一回頭地與我告別，直到拐進(jìn)校門(mén)再看不到我的身影。

兒子把我的話(huà)都聽(tīng)進(jìn)了心里，把對(duì)我的愛(ài)都展現(xiàn)在行動(dòng)里。而我，看在眼里，喜在心里。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，兒子的愛(ài)已慢慢變得深沉含蓄。小的時(shí)候，他喜歡摟著我的脖子，在我的臉上使勁地親了又親，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液脨?ài)好愛(ài)好愛(ài)您??！”現(xiàn)在，兒子長(zhǎng)大了，懂事了許多，表達(dá)愛(ài)的方式也大有不同，他很少再直接地說(shuō)好愛(ài)好愛(ài)您，但他會(huì)拉著我的手，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁Ｍ芑畹揭话贇q！”追問(wèn)他為什么想要媽媽活到一百歲，他才會(huì)說(shuō)出：“這樣我就可以和您在一起待很久！”

人們常說(shuō)，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)條件的，其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，孩子對(duì)父母的愛(ài)更是無(wú)私、純粹。

抖音上有一條甚為感人的視頻，媽媽試探性地從女兒的碗里夾走一塊香腸，那是她最?lèi)?ài)吃的菜，小女孩抬起頭來(lái)看了看媽媽?zhuān)瑳](méi)有作聲，然后把自己碗里所有的香腸，全都夾到媽媽的碗里。小女孩對(duì)媽媽的愛(ài)，沒(méi)有言語(yǔ)的表達(dá)，盡在無(wú)聲的行動(dòng)里，既無(wú)私又純粹，隔著屏幕都感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，獲得了無(wú)數(shù)贊。

朋友家的孩子剛上幼兒園，一天放學(xué)回家后，他從書(shū)包里拿出一塊用紙包著的紅燒肉，遞給我的朋友說(shuō)：“媽媽?zhuān)形鐚W(xué)校吃紅燒肉，是您最?lèi)?ài)吃的，我留了一塊帶回來(lái)給您！”朋友看著孩子手里的紅燒肉，感動(dòng)得熱淚盈眶。

孩子用自己的獨(dú)特方式，悄悄地寵愛(ài)著自己的父母，毫無(wú)條件，絕對(duì)信任。孩子對(duì)父母的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)父母的想象。

楊濤摘自《亳州晚報(bào)》