進一步減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔

為切實提升學校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓（包括線上培訓和線下培訓），有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“《意見》”）。《意見》分八個方面總計30條，其中在總體要求（指導思想、工作原則、工作目標）中提出，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構(gòu)治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發(fā)展、健康成長。積極回應社會關(guān)切與期盼，減輕家長負擔;發(fā)揮學校主體作用，健全保障政策，明確家校社協(xié)同責任。學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。

（據(jù)新華網(wǎng)）

點評：在當前義務教育階段學生作業(yè)負擔難減，又被校外培訓班“套牢”，校外培訓嚴重沖擊學校教育，家長也被裹挾，經(jīng)濟負擔、精力負擔愈發(fā)加重的情況下，《意見》的出臺回應了社會的呼聲，明確且具體的“30條”必將使學校教育教學質(zhì)量和服務水平進一步提高，校外培訓機構(gòu)得到規(guī)范，培訓亂象得到治理。