初心永摯獻(xiàn)教育

黃巾

從孩提時代起，父親常常跟我講優(yōu)秀共產(chǎn)黨員朱伯儒的故事。

朱伯儒以雷鋒為榜樣，心系群眾、大公無私，接濟(jì)過四十余名生活困難的群眾和戰(zhàn)士，他的形象一直印在我心中。

每次看到國旗升起的時候，許許多多共產(chǎn)黨員為中國革命勝利付出生命和為新中國建設(shè)作出貢獻(xiàn)的高大形象，就會閃現(xiàn)在我的腦海中。至今，那首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌曲，我會時時唱起。

從舉起右手宣誓、成為一名黨員后，我始終對黨懷著一顆敬畏之心：使命在肩，唯有奮斗。

從教二十多年來，無論在哪里，無論崗位如何變化，我都沒有忘記做教師的使命，更沒有忘記做好教師的初心：用奮斗磨礪教育初心，用創(chuàng)新履行使命擔(dān)當(dāng)，用實(shí)干成就學(xué)校未來。

曾在山區(qū)初中工作時，我深入一線調(diào)研，大膽改革，改變了原來教學(xué)質(zhì)量一直不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，使學(xué)校成為當(dāng)?shù)亟逃囊活w亮麗明珠;調(diào)入另一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中后，我提出了“文化立校”的發(fā)展戰(zhàn)略，通過提升學(xué)校文化品位來關(guān)注學(xué)生成長;調(diào)入城區(qū)初中后，我提出了“厚德樹人、自信共進(jìn)”的發(fā)展理念，確立了“自信教育”的學(xué)校文化定位，有效提高了學(xué)校的辦學(xué)品位;調(diào)入城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中后，我提出了“文化立校、成人之美”的辦學(xué)思想，帶領(lǐng)全體師生讓一所老牌名校煥發(fā)出新的活力;在調(diào)入城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中主持工作后，我牢記黨和政府的囑托，以人民的期盼為動力，以竭力擦亮優(yōu)質(zhì)高中品牌為己任，“艱難困苦、玉汝于成”，攜手師生在砥礪奮進(jìn)中續(xù)寫新輝煌。

每當(dāng)看見一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙充滿期待的眼睛時，我內(nèi)心春暖花開;每當(dāng)看到越來越多的學(xué)生走出小縣城，走進(jìn)心儀的高等學(xué)府時，我內(nèi)心無比自豪;每當(dāng)看到越來越多的學(xué)生服務(wù)社會、建功立業(yè)時，我深感使命光榮……

我只是大海中的一滴水，但我愿傾盡所有，潤澤秀木，使之蔚然成林。因?yàn)槲疑磉呌泻芏嘟處熢痪€，從早到晚，默默奉獻(xiàn)，甘守清貧，無怨無悔，雖在壯年卻已兩鬢斑白，始終堅守著內(nèi)心的那份教育情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！敝袊伯a(chǎn)黨的百年征程，是矢志踐行初心使命的百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的百年。伴隨中國共產(chǎn)黨走過來的風(fēng)雨歷程，我從一名山區(qū)學(xué)校教師成為一名江西省重點(diǎn)中學(xué)教師，從一名初中政治教師成長為省級學(xué)科帶頭人，二十多年走來，我的點(diǎn)滴成長與進(jìn)步，都離不開黨的培養(yǎng)與厚愛，讓平凡的我成為教育的守望者、奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)者。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我將繼續(xù)做教育的守望者、奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)者，牢記“為黨育人、為國育才”使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育”并舉，開拓創(chuàng)新，一步一個腳印，譜寫更加動人的教育奮進(jìn)者之歌。◆（作者單位：江西省贛州市南康中學(xué)）