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      連貫性護理健康教育干預(yù)對門診宮頸HPV感染患者的影響

      2021-09-13 09:53:33殷淑華張萍
      婚育與健康 2021年10期
      關(guān)鍵詞:門診患者

      殷淑華 張萍

      【摘 要】目的:探討連貫性護理健康教育干預(yù)對門診宮頸HPV感染患者的影響。方法:選取2020年1月至12月我院門診的60例宮頸HPV感染患者,隨機分成兩組。對照組采取常規(guī)護理,觀察組采取連貫性護理健康教育干預(yù)。結(jié)果:觀察組的疾病知識知曉率(96.67%)、護理滿意度(96.67%)和遵醫(yī)行為(100.00%)明顯高于對照組(P <0.05);觀察組的堅持定期復(fù)查率(100.00%)、規(guī)律用藥率(100.00%)和改變不良生活習(xí)慣率(96.67%)明顯高于對照組(P <0.05)。結(jié)論:連貫性護理健康教育干預(yù)對門診宮頸HPV感染患者有較好的效果。

      【關(guān)鍵詞】連貫性護理健康教育干預(yù);門診患者;宮頸HPV感染

      HPV 持續(xù)感染是宮頸癌以及宮頸上皮瘤變的重要危險因素,因為很多患者缺乏對疾病的正確認(rèn)知,在確診后的心理應(yīng)激反應(yīng)往往比較嚴(yán)重,導(dǎo)致心理彈性和治療依從性降低[1]。因而,加強健康宣教,提高宮頸HPV感染患者的認(rèn)知非常關(guān)鍵。本研究主要分析了連貫性護理健康教育干預(yù)對門診宮頸HPV感染患者的影響。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取2020年1月至12月我院門診的60例宮頸HPV感染患者,隨機分為兩組。觀察組30例,年齡24歲~63歲,平均年齡(41.42±13.78)歲;病程1個月~8個月,平均病程(4.79±1.36)個月。對照組30例,年齡25歲~63歲,平均年齡(40.93±14.26)歲;病程1個月~8個月,平均病程(4.83±1.24)個月。兩組的基線資料具有可比性(P>0.05)。

      1.2 方法

      連貫性護理健康教育干預(yù):(1)成立健康教育小組,由門診的護士長擔(dān)任組長,每周對小組的成員集體開展一次培訓(xùn),以增強其對宮頸HPV感染護理技能以及護理知識的掌握程度,幫助小組成員學(xué)會如何正確地開展健康教育。(2)科學(xué)落實健康方案:①在宮頸HPV感染患者首診時,護士需要根據(jù)宮頸HPV感染患者的具體情況,向其介紹宮頸HPV感染的癥狀、誘因及注意事項等;②當(dāng)患者在接受常規(guī)的相關(guān)檢查時,護士要提前耐心地向其介紹檢查的項目、相關(guān)指標(biāo)的意義以及檢查的目的等知識;③在對宮頸HPV感染患者開展對癥治療前,必須詳細(xì)地講解針對性的治療方案、有效性和目的等情況,減輕其擔(dān)憂的心理;④開展對癥治療后,需告知注意事項,充分補充營養(yǎng),在3個月內(nèi)必須禁止性生活,一旦出現(xiàn)異常,需要及時復(fù)診;⑤在宮頸HPV感染患者復(fù)診時,需要及時糾正患者以往不合理的治療方案,而且定期復(fù)查。

      1.3 觀察指標(biāo)

      比較兩組的疾病知識知曉率、護理滿意度和遵醫(yī)行為。比較兩組的依從性:堅持定期復(fù)查、規(guī)律用藥和改變不良生活習(xí)慣。

      1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

      2 結(jié)果

      2.1 兩組疾病知識知曉率、護理滿意度和遵醫(yī)行為對比

      觀察組的疾病知識知曉率(96.67%)、護理滿意度(96.67%)和遵醫(yī)行為(100.00%)明顯高于對照組(P<0.05),見表1。

      2.2 兩組堅持定期復(fù)查率、規(guī)律用藥率和改變不良生活習(xí)慣率對比

      觀察組的堅持定期復(fù)查率(100.00%)、規(guī)律用藥率(100.00%)和改變不良生活習(xí)慣率(96.67%)明顯高于對照組(P<0.05),見表2。

      3 討論

      HPV感染屬于一種性傳播疾病,其發(fā)生與性交頻率、性伴侶數(shù)以及性伴侶等緊密相關(guān)[2]。研究表明,免疫功能異常、口服免疫抑制劑和免疫缺陷的患者具有較高的HPV感染率[3]。連貫性護理健康教育指的是通過開展有組織以及有計劃的教育活動,幫助患者可以有效規(guī)避引發(fā)疾病的復(fù)發(fā)因素以及自覺規(guī)范自我行為的一種護理方法[4]。將連貫性護理健康教育應(yīng)用于門診宮頸HPV感染患者中,在治療期間的不同階段通過給予有目的性的以及有指導(dǎo)性的教育活動,不但可以提高患者的治療依從性,而且可以使宮頸HPV感染患者主動參與到治療全過程中,有效避免疾病復(fù)發(fā)。而常規(guī)的健康教育常常會受到功能性護理模式的影響,護士一次將健康宣教的內(nèi)容灌輸給患者,而且缺乏指導(dǎo)性的監(jiān)控,效果不佳。本研究發(fā)現(xiàn),連貫性護理健康教育干預(yù)不但能提高門診宮頸HPV感染患者的疾病知識知曉率、護理滿意度和遵醫(yī)行為,還能提高其堅持定期復(fù)查率、規(guī)律用藥率和改變不良生活習(xí)慣率。

      綜上所述,連貫性護理健康教育干預(yù)對門診宮頸HPV感染患者有較好的效果。

      參考文獻

      [1] 朱曉艷,仇龍山,劉長躍.重組人干擾素α-2b陰道泡騰膠囊聯(lián)合LEEP術(shù)治療宮頸HPV感染的療效觀察[J].實用婦科內(nèi)分泌雜志(電子版),2019,6(7):22-24.

      [2] 劉佳,蘆維園,韓旭.重組人干擾素α-2b凝膠輔助Leep刀在宮頸HPV感染中的治療效果[J].中國婦幼保健,2018,33(11):2604-2606.

      [3] 朱科靜,孫磊,金英姬,等.吉林省部分地區(qū)門診女性患者宮頸HPV感染狀況調(diào)查[J].中國艾滋病性病,2019,25(1):57-60.

      [4] 強蕓霞.探究連貫性護理健康教育在門診慢性宮頸炎患者護理的臨床價值[J].實用臨床護理學(xué)電子雜志,2017,2(2):91,93.

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