于文崗
有這樣一個故事。
一天,一位老師在黑板上寫了下面10道算術(shù)題:
9×1=7,9×2=18,9×3=27,9×4=36,9×5=45,9×6=54,9×7=63,9×8=72,9×9=81,9×10=90。她寫完這組算術(shù)題之后,回頭看她的學(xué)生,學(xué)生們都對著她哈哈大笑,因為第一道題錯了。這時,老師說了下面這番話:“我是有意把第一道題寫錯的,因為我想讓你們學(xué)到一些重要的東西,知道世界將會如何對待你們?!?/p>
“我寫對了9道題,你們沒一個人祝賀我。就因為我寫錯了一道題,你們嘲笑并批評我?!?/p>
“世界就是如此。找到錯誤和批評別人是很容易的,而找到積極的一面則要難很多。但不要氣餒,要昂首挺胸,保持堅強(qiáng)……”
無論故事是真的還是編的,是找到缺點錯誤批評別人難,還是找到優(yōu)點成績表揚(yáng)別人更難暫且不論。至少,要全面看問題,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點和長處的道理,講得是好的。
(摘自《雜文月刊》)