周沫
中圖分類(lèi)號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-12-104
過(guò)往的記憶中,總有那么多悲歡離合的片段——令人快樂(lè)、令人悲傷、令人期待、令人失望……當(dāng)我們懷念起那些心情的時(shí)刻,仿佛在偌大的沙灘上找到了晶瑩剔透的珍珠般的珍貴與不舍。我悄悄地拾起其中的一顆,凝神往目,思緒回憶起那日的“她”……
那天,考試成績(jī)終于要揭榜了,我們緊張又興奮,害怕又期待。當(dāng)眼神落到試卷上紅色數(shù)字的那一刻,吵鬧的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲。很顯然,我們得到了一個(gè)十分不理想的期待。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師一如既往地走進(jìn)了教室,不同的是她今天好似走路帶風(fēng),緊接著就重重地將書(shū)摔在桌上,雙手叉腰,只感覺(jué)她頭上的“火苗”都能躥到天上了。她滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):“你們知道驕兵必?cái)〉牡览韱幔恐焊邭獍旱哪銈兊侥睦锶チ??考試前好聲好氣地和你們說(shuō)要好好復(fù)習(xí),結(jié)果一個(gè)個(gè)都不聽(tīng),現(xiàn)在考出這個(gè)成績(jī)你們滿(mǎn)意了吧。”她邊說(shuō)邊捏緊了拳頭,神情氣憤又無(wú)可奈何?!笆遣皇怯X(jué)得自己很牛,什么都會(huì),什么都不用學(xué)了,就能考100分,當(dāng)年級(jí)第一名?”她說(shuō)著又深深地嘆了一口氣,對(duì)著“不學(xué)無(wú)術(shù)”我們搖了搖頭。
窗外的小鳥(niǎo)一直在“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,仿佛也在同老師一樣責(zé)備著我們。陽(yáng)光灑進(jìn)教師落在對(duì)我們滿(mǎn)眼失望卻又無(wú)法放棄我們的老師身上,在陽(yáng)光的照耀下,她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),也突然顯得有些花白。陽(yáng)光落在她消瘦的臉龐,也顯得有那么一絲的蒼老,仿佛已不復(fù)第一次見(jiàn)她時(shí)的活潑美麗、優(yōu)雅大方。其實(shí)我們都知道老師的辛苦,她在學(xué)習(xí)中一直鼓勵(lì)著我們前行,告訴我們不要自我放棄,更不能自我否定,但偶爾也會(huì)教育我們。雖然大家心里都很不服,但也都知道她是為了我們。在生活中,她鼓勵(lì)我們?nèi)ジ勺约合矚g做的事,多做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭有意義的事。
她就是這樣一位老師,偶爾因?yàn)槲覀兊呢澩妗⑴涯?,不好好學(xué)習(xí)責(zé)怪、批評(píng)我們,但她總能隨時(shí)調(diào)整自己的情緒,不放棄、不舍棄,總是諄諄教導(dǎo)著我們。不管我們給她增添了多少麻煩,她并沒(méi)有責(zé)備我們,總會(huì)把責(zé)任攬?jiān)谧约阂粋€(gè)人身上。感念師恩,更感恩這位老師在精神上對(duì)我們的鼓舞。
不知何時(shí),耳邊的嘮叨聲停止了,老師調(diào)整了自己的心態(tài)。心平氣和地對(duì)我們說(shuō):“好,同學(xué)們,把書(shū)翻到第67頁(yè),我們今天來(lái)學(xué)習(xí)第六課……”就這樣,一堂一如往日的英語(yǔ)課就開(kāi)始了。老師時(shí)而帶領(lǐng)著大家沉浸在文本分析中,時(shí)而反復(fù)強(qiáng)調(diào)著某個(gè)知識(shí)點(diǎn),時(shí)而提醒開(kāi)小差的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講……感念這位認(rèn)真、細(xì)致,永不言敗的恩師,她不僅走在我們的身邊,更走進(jìn)了我們的內(nèi)心深處……
指導(dǎo)老師:李婉
上海市松江區(qū)東華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 (八4班 )