李子豪
【摘 要】社會工作在我國近十年來得到一定的發(fā)展。在發(fā)展的背后往往引發(fā)出對資源的思考。本文通過思考社會工作機(jī)構(gòu)目前面臨的資源困境,并嘗試分析和提出獲取資源的不同方法。
【關(guān)鍵詞】社會工作;困境;資源
隨著社會發(fā)展,工業(yè)化和現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷加劇,人民的生活表面上比過去富裕,然而,在社會繁榮的表面上去暗藏著不為人知的“陰暗”。資本在擴(kuò)張的過程中,社會必然出現(xiàn)了多種問題,因此,國家需要維護(hù)社會穩(wěn)定,必須通過特定的專業(yè)工作者開展“維穩(wěn)”工作,社會工作者在我國應(yīng)運而生。
自上世紀(jì)90年代起,社會工作開始獲得我國的關(guān)注,本世紀(jì)初葉,多所廣東高校開設(shè)了社會工作專業(yè),培育專業(yè)性人才i。同時,隨著發(fā)展的勢頭的演進(jìn),高校老師也紛紛牽頭,創(chuàng)辦社工機(jī)構(gòu),并接受政府的各項資助。在歷史的進(jìn)程中,廣州逐漸衍生出“家綜”模式,即政府購買服務(wù),在各個街道開設(shè)家庭綜合服務(wù)中心。時至今天,模式雖然不斷出現(xiàn)微調(diào)的變化,但對于社會工作機(jī)構(gòu)而言,生存卻甚是艱難。面對此等困局,社工機(jī)構(gòu)將開展不同的對策,為機(jī)構(gòu)爭取發(fā)展資源,下面筆者將結(jié)合社工機(jī)構(gòu)當(dāng)前的困局,分析各種爭取資源的方法,并對其進(jìn)行系列的反思。
一、社會工作的困境
在分析社會工資資源困局前,我們嘗試探討“資源”的定義。在分析社會工作機(jī)構(gòu)資源時,有學(xué)者認(rèn)為資源不僅包括人力資源、物質(zhì)資源、信息資源,還包括技術(shù)資源、政策法規(guī)、資金等ii。此種觀點將資源精細(xì)化,但具有重復(fù)的部分。另外,也有學(xué)者運用“社會資本”的概念,把資源劃分為網(wǎng)絡(luò)、關(guān)系和價值iii。此外,也有學(xué)者把資源劃分為政治資源、經(jīng)濟(jì)資源、制度資源、人力資源、文化資源、社會資源iv。根據(jù)多個觀點發(fā)現(xiàn),資源的劃分具有較強(qiáng)的重疊部分,筆者將在本文中把資源劃分為三種,分別是經(jīng)濟(jì)資源、管理資源和專業(yè)資源。經(jīng)濟(jì)資源即直接的經(jīng)濟(jì)支持,包括錢和物質(zhì)等;管理資源更多體現(xiàn)在工作人員的數(shù)量,以及相關(guān)的制度等;專業(yè)資源包括社會工作自身的專業(yè)性,外部的專業(yè)資源,如法律顧問提供的法律咨詢等。
回顧社會工作在上世紀(jì)90年代的重建歷史,不難發(fā)現(xiàn)整個發(fā)展的過程均由政府主導(dǎo),是“自上而下”的一種趨勢,面對這種狀況,有學(xué)者認(rèn)為,需求導(dǎo)向是社會工作的價值基礎(chǔ),當(dāng)缺乏資源的狀況下,只能緊跟著政府的角度,從需求導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源導(dǎo)向v。換言之,社工機(jī)構(gòu)的側(cè)重點已經(jīng)不是服務(wù)對象的需求,而是如何獲取更多的資源,維持機(jī)構(gòu)的發(fā)展。與此觀點相近,有學(xué)者把現(xiàn)在的社工機(jī)構(gòu)的困境歸納為三點,即資源與組織自主性緊張,資源與組織價值訴求的張力,以及資源機(jī)構(gòu)的矛盾vi。值得注意的是,資源機(jī)構(gòu)的矛盾中,呈現(xiàn)出一種荒謬的矛盾性,政府希望通過社工機(jī)構(gòu)服務(wù),對其職能進(jìn)行一種延伸或細(xì)化,然而,由于生存問題,把自己的關(guān)注點轉(zhuǎn)移至資源,故未能實現(xiàn)政府的初心。經(jīng)濟(jì)資源的主力雖然是政府,但人力資源的發(fā)展離不開社工機(jī)構(gòu)的重視。在眾多的社工機(jī)構(gòu)中,管理存在的問題對非管理科班出身的社會工作者而言,具有很大的挑戰(zhàn)性;同時,由于經(jīng)費的局限性,致使人員工資低下,人員流動率高,甚至大量人員或缺的狀況。缺人是社工機(jī)構(gòu)的重要問題,因此大部分社工機(jī)構(gòu)為了滿足人力資源的需求,卻忽略了人員的專業(yè)性,故大部分人員未受過專業(yè)訓(xùn)練。面對現(xiàn)階段的困境,下面將分析社會工作機(jī)構(gòu)將如何從不同層面中最大限度爭取資源,維持機(jī)構(gòu)的正常運作。
二、爭取資源的途徑
為了生存,很多社工機(jī)構(gòu)通過建構(gòu)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),最大限度地幫助政府的領(lǐng)導(dǎo)寫材料,整理資料,配合領(lǐng)導(dǎo)的各項工作等,以此獲得資源。在這基礎(chǔ)上,在投標(biāo)的過程中出投機(jī)的情況,“以量取勝”,即通過制定大量的指標(biāo)而獲得評審團(tuán)隊的接納vii。資源并非單純的經(jīng)濟(jì)資源,因此有學(xué)者建議通過組織社會資本,建立社會網(wǎng)絡(luò),即除了在獲取政府的經(jīng)濟(jì)資源外,社工機(jī)構(gòu)可以嘗試組織其他社會組織、企業(yè)及社區(qū)居民等,使其成為機(jī)構(gòu)的資源viii。筆者嘗試從經(jīng)濟(jì)資源、管理資源與專業(yè)資源三個維度,分析社工機(jī)構(gòu)如何獲取資源。
(一)經(jīng)濟(jì)資源
經(jīng)濟(jì)資源是社工機(jī)構(gòu)的核心資源,沒有經(jīng)濟(jì)資源的支持,基本上所有服務(wù)都難以開展。社工機(jī)構(gòu)獲取經(jīng)濟(jì)資源的途徑主要包括公共機(jī)構(gòu)、私人機(jī)構(gòu)、個人、顧客和募款機(jī)制幾方面ix:
公共機(jī)構(gòu)的購買服務(wù)或捐贈。政府在不同的職能部門購買社會工作服務(wù)是重要的體現(xiàn)。此外,政府還會定期開展一些了的支持性捐贈活動,例如福彩基金的支持等。社工機(jī)構(gòu)獲取政府的資源主要的方式均為投標(biāo)。然而,正如前文提及,很多機(jī)構(gòu)通過建構(gòu)私人網(wǎng)絡(luò),通過幫助領(lǐng)導(dǎo),配合其工作的方式,換取獲得中標(biāo)的可能。對于部分機(jī)構(gòu)還通過“陪標(biāo)”的方式而獲得中標(biāo)資格。在此提及并非筆者鼓勵這種行為,而是我們更應(yīng)該思考公共機(jī)構(gòu)資源在購買服務(wù)方面是否合適每一所機(jī)構(gòu)參與。另外,對于小型機(jī)構(gòu)而言,政府的小額扶持資金未嘗不是個選擇,如福彩基金等。此需要社工機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人密切關(guān)注政府各部門的動態(tài)。
私人機(jī)構(gòu)資助。私人機(jī)構(gòu)包括企業(yè)資助、基金會捐助、聯(lián)合資助、教會資助和民間組織。在我國的社會情況下,教會資助的可能性較少,而社工機(jī)構(gòu)或社會組織更多可能獲得是企業(yè)資助與基金會捐助。企業(yè)與基金會的資助邏輯不同于政府,其更多希望通過資助獲得一定力度的宣傳,如時代基金會的背后是時代地產(chǎn)資助,其推出的“田埂花開”支教項目一方面使希望幫助貧困地區(qū)的孩子,而另一方面也是對宣傳企業(yè)的正面形象,企業(yè)基金會更能突出這點。僅從基金會的角度來看,基金會也有自己的使命,也有自己關(guān)注的領(lǐng)域,例如順德德勝基金會關(guān)注本土社區(qū)的發(fā)展,西部陽光基金會關(guān)注是教育等。因此,針對私人機(jī)構(gòu)資助,需要探尋該機(jī)構(gòu)的需求,并把機(jī)構(gòu)的自身優(yōu)勢與其進(jìn)行匹配。與公共機(jī)構(gòu)一樣,社工機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人需要密切關(guān)注基金會行業(yè)信息,參與行業(yè)會議,抓緊時機(jī)挖掘需求。
個人、顧客與募款機(jī)制。這三種方式雖然也為機(jī)構(gòu)帶來一定的資源,但在我國話語情景下,其并非主流的方式。尤其是顧客的捐助,在西方社會工作服務(wù)中,付費服務(wù)較為普遍,原因是個人愿意承認(rèn)自身的問題,而中國人有“家丑不外傳”的觀念,故難以實現(xiàn)。雖然廣州有些家綜開展活動也會收取服務(wù)對象少量的費用,但象征性的少量收費并不能作為機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)資源看待。個人與募款機(jī)制則的結(jié)合形成了目前公益組織較為流行的籌款方式——月捐。月捐方式被廣大的公益組織服務(wù),特別是針對特定領(lǐng)域的,如廣州的微辣青年,他們機(jī)構(gòu)的目標(biāo)是培育成年人成長,通過為高校學(xué)生做各項發(fā)展性培訓(xùn),提升其綜合能力。在歷年的累計下,培育人數(shù)逐漸增多,愿意成為月捐人的數(shù)量也提升,因此即使月捐社群每月每人捐助10元,也能湊夠一個全職人員的工資。專項型的社工機(jī)構(gòu)可以嘗試通過月捐的方式,一方面獲得收入,另一方面積聚社群力量。
(二)管理資源
筆者認(rèn)為,社會工作機(jī)構(gòu)中的管理資源包括制度資源和人力資源兩方面。雖然管理資源并不如經(jīng)濟(jì)資源重要,但管理資源是經(jīng)濟(jì)資源的衍生品。當(dāng)社工機(jī)構(gòu)獲得資助后,如何管理資助金額和如何運作項目則是需要專業(yè)的知識。不少學(xué)者提出把人力資源管理融入社會工作管理中x,但其并未能通過實際的例子描述如何操作;另外,對于非科班出身的社工而言,如何做好管理具有一定的挑戰(zhàn)。管理資源是發(fā)展資源的重要一環(huán),筆者認(rèn)為社工機(jī)構(gòu)獲得管理資源需要從以下方面切入。
嘗試聘請有管理經(jīng)驗的理事或顧問。社工機(jī)構(gòu)的管理大部分都是參照香港的模式,雖然有一定的制度,但是在制度的設(shè)定與調(diào)整上缺乏專業(yè)性。因此,如果能夠聘請具有管理學(xué)背景的理事或顧問,能有效地緩解管理上的問題。同樣是根據(jù)需求邏輯,機(jī)構(gòu)理事團(tuán)隊物色顧問和新理事時,可以深入了解其成為顧問或理事對其本身的好處,其中的好處更多是一種符號的象征。因此,機(jī)構(gòu)可以通過這種符號,交換管理水平。
重視青年志愿者資源。人力資源在社工機(jī)構(gòu)可以分為兩種,一種是全職的工作人員,另一種是志愿者。全職工作人員的配置主要是根據(jù)經(jīng)濟(jì)資源,由于行業(yè)的薪資本來就不高,機(jī)構(gòu)基本上難以長期留著全職人員,因此,可以嘗試運用志愿者資源補(bǔ)償不足。志愿者中有較多的時間自我支配的莫過于大學(xué)生,發(fā)展大學(xué)生志愿者具有必要性。在過去的經(jīng)驗中,社工機(jī)構(gòu)可以長期與某一高校的專業(yè)社團(tuán)合作,定期為其開展培訓(xùn)和團(tuán)建等活動,使其能參與到社工機(jī)構(gòu)的部分服務(wù)工作。例如,廣州JIA家工作營長期關(guān)注麻風(fēng)病康復(fù)處的長者,其在廣州各高校設(shè)立了不同的社團(tuán),并對社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)和團(tuán)建,一方面提升專業(yè)知識,另一方面提升其凝聚力,故在志愿者人力資源上獲得足夠的支持。
(三)專業(yè)資源
專業(yè)性一直是社會工作強(qiáng)調(diào)自我合法性的一個重點。有學(xué)者認(rèn)為,社會工作在我國現(xiàn)階段缺乏專業(yè)性,故需要通過督導(dǎo)、培訓(xùn)等方式提升xi。然而,筆者認(rèn)為在社會工作提及的專業(yè)資源中,不僅包括社工的專業(yè)性,還包括其他行業(yè)相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域的支持。因此,在本部分筆者將從社工機(jī)構(gòu)的內(nèi)部與外部兩方面探討專業(yè)資源的獲取方法。
由于香港、澳門的社會工作發(fā)展比較成熟,大部分機(jī)構(gòu)聘請專業(yè)且資深的境外督導(dǎo)提升自身機(jī)構(gòu)的專業(yè)水平。然而,雖然長期注入外部的督導(dǎo)資源,但專業(yè)性在短期內(nèi)卻未能提升。無論是外聘督導(dǎo),抑或是專業(yè)培訓(xùn),我們不能忽略社會工作是一門實踐性的工作,忽略在場的因素而一味按照督導(dǎo)的方法來執(zhí)行,反而故步自封。因此,社會工作對專業(yè)性的提升應(yīng)該參考人類學(xué)田野調(diào)查過程中的工具——田野筆記。社會工作者通過記錄每天的工作內(nèi)容,思考個案、小組和社區(qū)活動過程中的客觀資料外,更應(yīng)記錄自己當(dāng)下的感受,回到當(dāng)時的情景感受自己的感受,這是哲學(xué)層面的“自反性”。當(dāng)積累的記錄,感受有一定的程度,經(jīng)驗、專業(yè)則得到磨煉。
提升自我的專業(yè)性固然重要,社會工作者獲取外部專業(yè)資源同樣離不開需求的邏輯。根據(jù)齊美爾的觀點,行動者越是感覺到對方資源有價值,雙方越有可能建立交換關(guān)系。也就是說,如同前文管理資源所述,在獲取資源的過程中考慮對方的需求,通過符號交換獲取專業(yè)資源。行業(yè)協(xié)會是專業(yè)資源的一個重要陣地,社工在認(rèn)識社區(qū)時,不要忽略社區(qū)行業(yè)協(xié)會的類型和其開展的項目,探尋合作的可能性。此外,繪畫社區(qū)地圖也是一個不錯的方法,在社區(qū)地圖中標(biāo)記專業(yè)的機(jī)構(gòu)和具有一定才能的個人,并對地圖省的資源不斷更新和記錄,逐漸則成為社區(qū)專業(yè)資源庫。
三、小結(jié)與反思
綜述不難發(fā)現(xiàn),社工機(jī)構(gòu)需要把握經(jīng)濟(jì)資源的重要性,從公共機(jī)構(gòu)、私人機(jī)構(gòu)等多方面獲取經(jīng)濟(jì)資源維持運作;在獲得資金的情況下,社工機(jī)構(gòu)可通過聘請專業(yè)的理事或顧問提升管理資源,并培訓(xùn)高校志愿者,形成穩(wěn)定的人力資源;此外,在專業(yè)資源方面,社工可嘗試?yán)斫夥?wù)中的“自反性”理解和提煉經(jīng)驗,并以符號交換和熟悉社區(qū)的方式定位專業(yè)資源。雖然社工機(jī)構(gòu)可以通過多種方式獲取不同的發(fā)展資源,但值得思考的是,社工機(jī)構(gòu)在談?wù)摣@取資源的方法時,更應(yīng)該思考自身主體性。
眾多的方法、途徑呈現(xiàn)了獲取資源的可能性,看似令人振奮人心,充滿了希望,以為自身具有多種選擇。然而,我們并沒有意識到,我們不能接受一種狀況,即擺脫現(xiàn)代性的控制。政府對社會工作機(jī)構(gòu)資助,如同對其輸血,社工機(jī)構(gòu)職能選擇接受哪一類型的血液,但卻不能選擇自身造血,或者說,并沒有自身造血的能力。社工機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型或許更值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
注釋:
i 車德昌.高校依托社會工作組織資源獲取行動策略演化研究——以廣州市B機(jī)構(gòu)為例.[D].華南理工大學(xué),2018:2-3
ii 許小玲.從“需求導(dǎo)向”到“資源導(dǎo)向”:民辦社會工作機(jī)構(gòu)生存邏輯研究[J].人文雜志,2016.4:103-108
iii 曲紹旭.社會服務(wù)組織獲取發(fā)展資源的類型分析及轉(zhuǎn)化策略研究[J].青海社會科學(xué),2019.3:119-125
iv 萬玲.資源獲取與社會組織的可持續(xù)發(fā)展——基于兩種不同類型社會組織的對比分析[J].文化與社會,2018.5:66-69
v 許小玲.從“需求導(dǎo)向”到“資源導(dǎo)向”:民辦社會工作機(jī)構(gòu)生存邏輯研究[J].人文雜志,2016.4:103-108
vi 崔月琴.王嘉淵.袁泉.社會治理創(chuàng)新背景下社會組織的資源困局[J].學(xué)術(shù)研究,2015.11:43-50
vii 許小玲.從“需求導(dǎo)向”到“資源導(dǎo)向”:民辦社會工作機(jī)構(gòu)生存邏輯研究[J].人文雜志,2016.4:103-108
viii 韓蓉.社會資本視角下社會組織的資源獲取、公信建立與制度完善——基于壹基金的案例研究[D].天津:天津財經(jīng)大學(xué),2019
ix 溫如慧.社會工作管理[M].第一版.臺灣:揚(yáng)智文化事業(yè)股份有限公司:2011-3
x 潘多明.論人力資源管理與企業(yè)社會工作的融合[J].綜述,2019,1:201
xi 陳釓汝.家庭綜合服務(wù)中心專業(yè)性問題研究——以番禺區(qū)為例[D].吉林:吉林大學(xué),2017,6:30-31
【參考文獻(xiàn)】
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