閔家軍
生活中我們經(jīng)常需要利用二次函數(shù)的知識(shí)來解決實(shí)際問題,各地中考試卷中也頻頻出現(xiàn)此類試題. 這些題目往往以一個(gè)嶄新的背景為支撐,要求解決諸如最值等問題. 為方便同學(xué)們及時(shí)了解中考中此類問題的發(fā)展態(tài)勢(shì),現(xiàn)舉例說明,供參考.
一、以實(shí)物為背景
例1(2020·浙江·臺(tái)州)用各種盛水容器可以制作精致的家用流水景觀(如圖1).
科學(xué)原理:如圖2,始終盛滿水的圓柱體水桶水面離地面的高度為H(單位:cm),如果在離水面豎直距離為h(單位:cm)的地方開大小合適的小孔,那么從小孔射出的水的射程(水流落地點(diǎn)離小孔的水平距離)s(單位:cm)與h的關(guān)系式為s2 = 4h(H - h).
應(yīng)用思考:現(xiàn)用高度為20 cm的圓柱體塑料水瓶做相關(guān)研究,水瓶直立地面,通過連續(xù)注水保證它始終盛滿水,在離水面豎直距離h cm處開一個(gè)小孔.
(1)寫出s2與h的關(guān)系式,并求出當(dāng)h為何值時(shí),射程s有最大值,最大射程是多少?
(2)在側(cè)面開兩個(gè)小孔,這兩個(gè)小孔離水面的豎直距離分別為a,b,要使兩孔射出水的射程相同,求a,b之間的關(guān)系式.
(3)如果想通過墊高塑料水瓶,使射出水的最大射程增加16 cm,求墊高的高度及小孔離水面的豎直距離.
點(diǎn)評(píng):厘清題目中的數(shù)量關(guān)系并明確二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
二、以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所為背景
例2(2020·浙江·紹興)如圖3,排球場(chǎng)長(zhǎng)為18 m,寬為9 m,網(wǎng)高為2.24 m. 隊(duì)員站在底線O點(diǎn)處發(fā)球,球從點(diǎn)O的正上方1.9 m的C點(diǎn)發(fā)出,運(yùn)動(dòng)路線是拋物線的一部分,當(dāng)球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A時(shí),高度為2.88 m,即BA = 2.88 m.這時(shí)水平距離OB = 7 m,以直線OB為x軸,直線OC為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖4.
(1)若球向正前方運(yùn)動(dòng)(即x軸垂直于底線),求球運(yùn)動(dòng)的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出x的取值范圍). 這次發(fā)球能否過網(wǎng)?是否出界?說明理由.
點(diǎn)評(píng):求解本題時(shí)要發(fā)揮圖形和圖象的作用,及時(shí)捕捉題目中的有用信息,體會(huì)數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用.