論家庭教育的基礎(chǔ)地位與奠基作用

彭文曉

【摘要】眾所周知，家庭教育對于每一個人來說的都很重要。然后當(dāng)今社會，大部分人更加重視學(xué)校教育，忽視了家庭教育才是孩子教育的基本。另外，孩子從出生到上學(xué)多數(shù)時間都是在家庭環(huán)境中度過，他們和父母家長相處的時間多于個人和其他人的接觸。所以家庭教育對于孩子的思想行為、知識文化、性格的培養(yǎng)具有重要的意義。因此當(dāng)前社會應(yīng)該重視家庭教育，引導(dǎo)家長做好家庭教育工作，盡職盡責(zé)去對孩子進行教導(dǎo)。

【關(guān)鍵詞】家庭教育;基礎(chǔ)地位;奠基作用

【正文】家庭教育的作用如今已經(jīng)被大眾所肯定，針對孩子的教育也不僅僅依靠學(xué)校和社會。在學(xué)校中，每一個班級內(nèi)的學(xué)生數(shù)量都很多，教師并不能同時照顧到每一位學(xué)生，只能最大程度的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及一些簡單的生活狀態(tài)。孩子的教育最終還是依靠家庭教育的引導(dǎo)，在一個家庭中，良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)孩子形成善良、陽光的性格。本文就將從重視家庭教育基礎(chǔ)地位的意義以及分析如何發(fā)揮家庭教育奠基作用的策略幾方面展開論述。

一、重視家庭教育基礎(chǔ)地位的意義

1.1有利于培養(yǎng)孩子獨立性人格

家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用，它可以幫助孩子形成正確的價值觀。只有家風(fēng)良好，才能夠引導(dǎo)孩子建立健全的人格和高尚的品格。另外，家長重視家庭教育的基礎(chǔ)地位可以幫助孩子獲得身心愉悅的發(fā)展，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，在面對生活當(dāng)中的事情時，更有自己的主見，有助于孩子們獨立型人格的養(yǎng)成。

1.2幫助孩子增強其自信心

在良好的家庭環(huán)境當(dāng)中成長的孩子，他們能時刻感覺到父母的關(guān)愛和鼓勵，父母也比較重視孩子的發(fā)展。當(dāng)孩子有良好表現(xiàn)的時候，父母會及時地表揚他們;當(dāng)孩子犯錯的時候，父母會詢問事情的緣由，并指明其中的錯誤、引導(dǎo)孩子改正。久而久之，孩子會變得非常自信。

二、分析如何發(fā)揮家庭教育奠基作用的策略

2.1通過家風(fēng)家訓(xùn)的學(xué)習(xí)養(yǎng)成優(yōu)秀的教養(yǎng)

眾所周知，家庭教育在人的一生發(fā)展過程中起著舉足輕重的作用。對于每個人來說，從他們呱呱墜地的那一時刻起，父母的角色便升級為孩子的老師，父母在對孩子的家庭教育中起著重要的作用。對于兒童來說，父母的一言一行都影響著他們性格的形成。所以在家庭生活當(dāng)中，父母在孩子面前要時刻注意自己的行為規(guī)范，如此，才可以在孩子面前樹立榜樣形象。因為良好的家風(fēng)家訓(xùn)是規(guī)范孩子行為的關(guān)鍵所在，所以，父母在家庭生活中要格外注重家風(fēng)的培養(yǎng)。

例如：在家庭生活當(dāng)中，父母可以給他們的孩子立下一些良好的家訓(xùn)，比如在學(xué)校生活當(dāng)中遇到教師要問好、向教師請教問題時要謙虛有禮、在家庭的生活當(dāng)中遇到長輩要問好、與長輩吃飯喝茶時要用雙手以示敬意等。但僅僅樹立家訓(xùn)還不夠，父母還要以身作則，在生活當(dāng)中親自示范。俗話說，父母是孩子最好的老師，所以，只有父母規(guī)范好自身行為，孩子才能做到嚴(yán)于律己，將謹(jǐn)記家訓(xùn)在心，并做到弘揚家風(fēng)，潛移默化地讓孩子養(yǎng)成良好的家庭教養(yǎng)。

2.2通過文明禮儀的教育提升孩子道德修養(yǎng)

父母如果想要培育孩子良好健康的人格品質(zhì)，那么就要及時注重對孩子文明禮儀的培養(yǎng)。家長在日常生活當(dāng)中也要經(jīng)常和孩子特別強調(diào)注重文明禮儀的重要性。孩子的文明教育要從小抓起，在日常生活中時刻規(guī)范。只有孩子意識到文明禮儀的重要性，他們自身才會下意識地規(guī)范自己的行為。

例如：孩子出門面見長輩時應(yīng)該保持儀表的整潔。父母要從小教育孩子養(yǎng)成時刻關(guān)注自身儀容儀表的習(xí)慣。另外還要從孩子的吃飯、走路、站姿、坐姿、待人處事方面進行教育和引導(dǎo)，只有這樣，孩子才能對文明禮儀的含義有深刻的感悟，并引導(dǎo)孩子在理解的基礎(chǔ)上真正做到規(guī)范自身行為，對日后健康人格的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此外，父母還要悉心教導(dǎo)，讓孩子在其樂融融的家庭氛圍當(dāng)中學(xué)習(xí)、規(guī)范自己的行為。如此，才會為孩子日后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2.3通過學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)養(yǎng)成良好的人生價值觀

良好的家庭氛圍對培養(yǎng)孩子的健康人格具有重大意義。另外，還需要注意的是，家長在向孩子強調(diào)文明禮貌的常識時，要循循善誘、諄諄教導(dǎo)。只有這樣，他們才能真正理解。家長對孩子教育不僅僅包括行為上的規(guī)范，還要在思想上讓其接受良好的思想政治教育的熏陶，因此家長可以在孩子的日常學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上下功夫。

例如：當(dāng)孩子遇到難題向父母請教時，家長可以讓其獨立思考幾分鐘，讓他們對題目有一定的掌握，再對其進行詳細(xì)講解。這樣可以培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，從而讓他們不至于一遇到難題就向別人求救。因為孩子獨立解決問題能力的培養(yǎng)也是家庭基礎(chǔ)教育的一方面。

【結(jié)束語】

家庭教育并不是獨立存在的，而應(yīng)該是和學(xué)校、社會教育相輔相成。這三個在一個孩子的成長過程中都起著獨特的作用。作為家庭這一方，父母是孩子的第一任老師，他們比旁人更了解孩子的性格愛好、脾氣秉性，父母可以通過言傳身教幫助孩子形成一個良好的性格，培養(yǎng)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。而學(xué)校和社會則是著重培養(yǎng)孩子的知識文化和道德品質(zhì)。三者聯(lián)合起來才能更好的培養(yǎng)孩子，讓孩子更加茁壯成長。

【參考文獻(xiàn)】

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