五個聚焦”推動黨史學習教育進基層

文| 趙文嘉

在奮進新征程的歷史性時刻，通遼市科左后旗激蕩起黨史學習教育的熱潮。針對黨史學習教育宣講如何打通傳播“最后一公里”，科左后旗結(jié)合實際面向基層，把握關鍵，上下聯(lián)動，以“五個聚焦”下好一盤棋”，打好“組合拳”。

聚焦機關，創(chuàng)新貼心講。全旗各部門各單位積極創(chuàng)新學習載體，豐富學習形式，妥善化解機關工作人員工學矛盾，提升學習成效。比如，通過“干部夜校”“周末黨史課堂”等學習載體，引導黨員干部擠時間學、搶時間學、抽時間學；依托旗委黨校對科級以上領導開展黨史學習教育輪訓，結(jié)合“三會一課”和主題黨日開展形式多樣的黨史學習教育活動；在微信、抖音等媒體平臺開設“四史課堂”等專欄，讓掌上學習成為時尚。截至目前，全旗已累計推出線上黨史學習內(nèi)容近500期。

聚焦農(nóng)村，進村入戶講。結(jié)合鞏固脫貧攻堅成果助力鄉(xiāng)村振興實際，各蘇木鎮(zhèn)場啟動“進村入戶講黨史”行動，通過專題宣講，讓群眾明白共產(chǎn)黨踐行初心使命的奮斗歷程，感受共產(chǎn)黨全心全意為人民服務的宗旨使命。通過基層治理、鄉(xiāng)風文明、人居環(huán)境等主題宣講，凝聚了群眾的發(fā)展共識，匯聚起鄉(xiāng)村振興的奮進力量。各嘎查村、社區(qū)、分場利用“村村響”為農(nóng)牧民播放紅色歌曲等內(nèi)容，讓黨的好聲音“飛入”千家萬戶。

科左后旗委宣傳部干部在嘎查村宣講黨史《周恩來的故事》

聚焦學校，進校入班講。深入推進黨史學習教育進校園，抓好青少年群體的黨史學習教育。通過邀請離退休同志為廣大師生作宣講報告，激勵廣大師生牢記黨史國史，傳承紅色基因。同時幼兒園、中小學校開展了豐富多彩的“少年兒童心向黨”系列活動，根據(jù)各年齡段學生特點，開展認識國旗黨旗、詩歌朗誦、手工制作國旗、講紅色英雄故事、觀看紅色微電影等形式的黨史學習教育活動，從早從小根植愛國情懷。

聚焦社區(qū)，結(jié)對幫扶講。堅持以“服務基層、服務群眾”為目標，聚焦“互聯(lián)共建、示范引領、全面推進”思路，通過支部結(jié)對，建立健全機關黨組織和機關黨員到社區(qū)服務的長效機制，組織機關黨員到社區(qū)服務群眾、參與社區(qū)管理，深入推進黨史學習教育進社區(qū)。

聚焦企業(yè)，主管引領講?？谱蠛笃彀凑招袠I(yè)主管和黨組織隸屬管理原則推進黨史學習教育進企業(yè)，教育廣大企業(yè)職工知黨史、感黨恩，愛崗敬業(yè)，盡快補齊業(yè)務短板，提高專業(yè)能力。

一場場熱氣騰騰的黨史宣講，一幕幕鮮活生動的現(xiàn)場教學……科左后旗全方位、多層次、接地氣的活動載體與形式，把一粒?！凹t色種子”播撒到廣大黨員群眾心間。