唐亦達(dá)
七月,驕陽似火,成為絕對主角的知了以聲嘶力竭的鳴叫宣泄著它們的激情。目光所及之處,草木都保持著沉默。它們仿佛在強(qiáng)忍內(nèi)心的焦躁不安,刻意讓人接受這難熬的季節(jié)。在熱氣的籠罩中,在驕陽的炙烤下,我們這群日報社的小記者來到鄉(xiāng)村的谷場集合。
“同學(xué)們,”老師的聲音響起,“我們來到的是市里的貧困縣。現(xiàn)在正是‘雙搶時節(jié),也是農(nóng)民伯伯最苦最累的時節(jié)。大家要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,好好體驗一下勞動的滋味!”
老師講解完具體事項后,我戴上草帽來到田間。赤腳踏在水田里,頭上頂著炎炎烈日,可謂是“冰火兩重天”。
第一項任務(wù)是“搶收”。拿起鐮刀,弓下腰,手指抓住稻谷的莖稈,右手鐮刀只是一甩,“嚓”,隨著一聲清脆的輕響,一把金黃的稻子便握在了手里。我不禁心中暗自喜:“這也不難嘛!”
烈日之下的稻禾有些發(fā)燙,轉(zhuǎn)眼間就壘了一個小堆。我用袖子擦汗,可汗卻越流越多,淌進(jìn)眼窩,滑過臉頰,流到嘴里,像一條條蟲子在爬。“哎喲!”禾葉劃過我的左手,幾道傷痕火辣辣地疼。沒有一絲風(fēng)同情我,不知何時,蟬鳴又起,擾得人心煩意亂。正要怠工——“不勞動,怎知辛苦?”老師的話在耳邊響起,我又埋下頭苦干起來。
收過稻禾,休息了一會兒,老師又讓我們兩兩分組進(jìn)行“搶種”——插秧。領(lǐng)隊是個干農(nóng)活老手,只見他左手攥著一把禾苗,右手分出一株,將禾根送進(jìn)清涼的水中,指節(jié)輕摳軟泥,用手輕按扶穩(wěn),一株禾苗就立在水田中了??粗炀毜膭幼?,我也迫不及待地想要試一試。
滑溜溜的水田中,泥里的小石子兒硌得我腳底板生疼。我忍著痛,學(xué)著領(lǐng)隊的樣子,將禾苗輕輕點進(jìn)泥土里,再用手輕輕扶正。沒過多久,汗水一身、泥水一身的我開始覺得彎下的腰受不了了。后來疼得實在頂不住,我只好蹲下身子,艱難地向前挪動……
作家畢飛宇在他的《大地》中寫道:“在天空與大地之間,無邊無垠的鵝黃意味著什么?意味著大地上密密麻麻的,全是莊稼人的指紋?!笔前?!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”
那天的晚餐,我驚喜地發(fā)現(xiàn)大家都自覺地吃完了桌上的所有飯菜,餐盤里干干凈凈的。老師在活動總結(jié)時說道:“勞動方知勤儉貴,堅持勤儉價更高!”我認(rèn)真地把這句話記在了本子上。
鄉(xiāng)村研學(xué),是我人生中一筆寶貴的財富。
(指導(dǎo)老師:快樂如風(fēng))
一次研學(xué)活動,使作者體驗到了農(nóng)民的辛苦,得到了人生中一筆寶貴的財富。小作者寫烈日下的汗水“像一條條蟲子在爬”,寫領(lǐng)隊插秧的熟練動作“攥著”“分出”“輕按”,寫自己插秧“將禾苗輕輕點進(jìn)泥土里,再用手輕輕扶正”等,具體、生動、準(zhǔn)確。
(郝潤生)