從前,有一個(gè)人叫小明。他的牙齒非常好,又白又健康。別人夸他的時(shí)候,小明總是說:“全托牙膏和牙刷的福啦!”
一天夜里,小
明的牙刷和牙膏為誰的功勞大而爭(zhēng)吵起來。
牙刷說:“我每天為小主人清潔牙齒,還利用各種方法使小主人的牙齒又白又健康?!毖栏嘁膊桓适救醯卣f:“我是用很好的材料制成的。要不是我,你根本就是一把沒用的刷子?!毖浪⒑脱栏嗑瓦@樣你一句我一句地爭(zhēng)吵起來。最后,牙膏和牙刷一拍兩散,分道揚(yáng)鑣。
第二天,小主人起床了。他像往常一樣來到水池邊,抓起牙刷正要擠牙膏,突然發(fā)現(xiàn)沒有牙膏了。他只好拿起牙刷刷起來。牙刷使出一切本領(lǐng)想使小主人的牙齒變白,可是無論它怎么使勁都無濟(jì)于事,小明還是覺得牙黃口臭。
晚上,牙刷又遇到了牙膏。牙膏見牙刷垂頭喪氣的,便得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“怎么樣,是不是跟我說得一樣?”牙刷灰心地說:“你去吧,我真的沒有派上用場(chǎng)。”于是,牙膏就上崗了。早上,小主人又來了,發(fā)現(xiàn)只有牙膏沒有牙刷,沒有辦法,索性只用牙膏在嘴里涂。這次比上次更糟,小主人的牙齒不但沒有變得更白,而且弄得滿嘴吐泡泡,干了后還成了“白胡子”。
幾天下來,小主人的牙齒慢慢變黃了。牙膏見了很難過,只好再去找牙刷。牙膏紅著臉說:“唉,沒有你,我也無用武之地了??磥砦覀冋l也缺不了誰?!毖浪⒄f:“是??!我們要團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!只有這樣,我們才能讓小主人的牙齒更白、更健康!”牙膏和牙刷雙手緊緊地握在一起,它們又和好如初了。從此以后,牙膏和牙刷互相配合,盡心盡力地為小主人工作。
點(diǎn)評(píng):
什么樣的想象故事可以稱得上有趣?劉琪瑤同學(xué)的這篇習(xí)作,給我們做了一個(gè)很好的示范。整篇習(xí)作讀下來,我們受到了啟發(fā)——團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)具有正能量的主題,為習(xí)作增加了深度。我們從故事的啟發(fā)中汲取了營(yíng)養(yǎng)。牙膏和牙刷是故事的主角,故事的沖突就是源于它們之間的爭(zhēng)論。經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),牙膏和牙刷各有所長(zhǎng)、缺一不可,它們認(rèn)識(shí)到對(duì)方的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。分開工作使兩個(gè)主角的認(rèn)知發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,可見小作者在塑造角色上下了不少功夫。這是一個(gè)有啟發(fā)、有角色、有沖突、有趣的故事。