○陶 寧
親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
你們喜歡企鵝這種小動(dòng)物嗎?今天我會(huì)給大家介紹一群“粉企鵝”,咱們想象一下它的顏色加上它們憨態(tài)可掬的樣子,是不是很“萌萌噠”呀!
現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)繪本故事《美麗的地球》去認(rèn)識(shí)84只小企鵝吧,看看因?yàn)榈厍蜃兣?,無(wú)家可歸的企鵝們?cè)趯ふ倚录业穆吠旧系脑庥觥?/p>
為什么要給大家選取這個(gè)故事來(lái)分享呢,因?yàn)樾⌒聲?huì)在故事之外帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識(shí)一所別具特色的校園和一群可愛(ài)的孩子,他們想邀請(qǐng)84只企鵝寶寶去他們學(xué)校做客。
地球變暖,浮冰開(kāi)始融化。有84個(gè)家族成員的企鵝一家,決定要搬家了。應(yīng)該有更好的家園吧!
我聽(tīng)說(shuō),南方有一片特別美麗的海洋。真的嗎?一個(gè)海底的家,該多美??!哎呀……水可真臟!這里根本不能住。我聽(tīng)說(shuō),東方有一片特別遼闊的草原。在那里,我們可以在柔軟的草原上安睡……現(xiàn)在就出發(fā)吧!哎呀……這里只有工廠!到處都烏煙瘴氣的……這里根本不能??!我聽(tīng)說(shuō),西方有一片開(kāi)滿鮮花的山崗。那里一定彌漫著花香……還有很多蜜蜂!哎呀……花兒呢?只剩下枯死的植物……這里根本不能?。∥衣?tīng)說(shuō),北方有一片風(fēng)光壯麗的森林。在樹(shù)上生活……聽(tīng)起來(lái)真誘人!這一次終于能找到我們的新家了吧!可是,地球上沒(méi)有可以住的地方了……只能去更遙遠(yuǎn)的地方了嗎?
“我們能找到一片干凈的土地?我們能找到自己美麗的家園嗎?”一只小企鵝問(wèn)道。
“企鵝寶寶們,別著急,小新來(lái)了,小新帶領(lǐng)大家去個(gè)美麗的地方?!背酥⌒聨ьI(lǐng)大家啟航了!“到了!到了!企鵝寶寶們快看!這里是一所神奇的殿堂?!边@里三季有花、四季常綠;這里透著花香、充滿生機(jī);這里關(guān)注生態(tài)、鐘情環(huán)保;這里就是花園式小學(xué)“河北省綠色學(xué)?!仪f市新石小學(xué)”,追求人與人、人與自然和諧共生是師生們努力的方向。師生們一直想邀請(qǐng)這群可愛(ài)的小企鵝來(lái)學(xué)校做客,因?yàn)樗麄兤诖笞匀坏暮椭C!企鵝寶寶們?cè)谛@里暢游,滿院的花香使他們陶醉,他們歡呼道:“好美麗、好清新的巴學(xué)園,我們喜歡這里,將來(lái)我們會(huì)帶領(lǐng)更多的小伙伴來(lái)這里做客的!”
看,新石小學(xué)的環(huán)保小能手們能幫助企鵝寶寶們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。他們一起倡議大家,關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境還給世界一片清潔。同學(xué)們和爸爸媽媽一起減少使用塑料制品,不隨便丟棄垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),努力降低垃圾對(duì)環(huán)境的再次污染。在孩子們的集思廣益下,學(xué)校成立了“治理白色污染小隊(duì)”——他們倡議減少使用塑料袋,巧手制作小布袋,并去社區(qū)發(fā)放,鼓勵(lì)大家一起支持環(huán)保;成立了“節(jié)水節(jié)電小隊(duì)”——大家搜集、學(xué)習(xí)了很多節(jié)水節(jié)電妙招,一起節(jié)約能源。有的同學(xué)還改造了家里的抽水馬桶,讓它每一次的沖水量減少,從而做到次次節(jié)約;成立了“植綠護(hù)綠小隊(duì)”——隊(duì)員們每年春季積極參與種植,種植一棵樹(shù)苗、一盆綠植,同時(shí)也種下自己心中的一抹希望,不僅如此,大家還積極養(yǎng)護(hù)學(xué)校和社區(qū)的花草樹(shù)木,為它們澆水、觀察它們的生長(zhǎng)!
同學(xué)們有這么多神奇的好做法,相信一定會(huì)一傳十,十傳百,把環(huán)保理念和信心種植到更多人的心中!
“企鵝寶寶們,別走了,就在我們美麗的新石小學(xué)住下吧,和我們一起好好照料我們的地球。大家齊心協(xié)力,一定能讓它康復(fù)!”
是呀,美麗的地球是我們共同的家園,愛(ài)護(hù)它、照顧它,是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們一起努力,讓地球變得更加美好。