思辨式閱讀任務(wù)

劉納新

我們無(wú)法選擇自己的父母、性別、出生時(shí)間……同時(shí)，我們可以擁有很多選擇，比如對(duì)他人施以援手、努力學(xué)習(xí)、關(guān)心父母……

在選擇中，我們慢慢長(zhǎng)大成我們所選擇成為的樣子。在《每一個(gè)善舉》這本書里，老師說(shuō)：“這就是善良的力量。我們所做的每一件小事，都會(huì)像波紋一樣，向整個(gè)世界發(fā)散力量?！?/p>

請(qǐng)不要小看了善良。

從書里開始

思辨式閱讀任務(wù)- 1階

1.狐貍媽媽遇到的人是什么樣的？小狐貍遇到的人是什么樣的？如果你在故事里，你會(huì)是什么樣的人？

2.你認(rèn)為，讓乞丐肚肚狼變身為王子的，是什么？

3.讀完全書，了解索菲和好心眼兒巨人制訂了什么樣的救人計(jì)劃，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)要點(diǎn)。

4.如果那九個(gè)吃人的巨人變得善良了，需要找工作，請(qǐng)你來(lái)為他們找找合適的工作吧。

打開你的視野

思辨式閱讀任務(wù)- 2階

1.你的同學(xué)里，誰(shuí)的善良讓你印象最深？講一件他做的事情，并分享你的感受吧。

2.你認(rèn)為自己是個(gè)善良的人嗎？你會(huì)特意去做善良的事嗎？

3.你遇到過(guò)或看到過(guò)因?yàn)樯屏级軅Φ氖聠幔?/p>

4.你最近還看過(guò)什么跟善良有關(guān)的故事嗎？和好朋友分享吧。

一起討論吧

思辨式閱讀任務(wù)- 3階

1. 你認(rèn)為善良的心必然導(dǎo)致善良的行為嗎？想一想，好心眼兒巨人之前的善良和之后的善良有什么不同。

2.平時(shí)的生活里，沒(méi)有生死攸關(guān)的大事，善良能給自己和他人帶來(lái)什么呢？

3.你認(rèn)為對(duì)陌生人和熟人善良，哪個(gè)更難？

4.和同學(xué)或爸爸媽媽一起，找一條社會(huì)新聞，分析其中善良的人和他們的行為。