大慶市小學(xué)開(kāi)展冰上運(yùn)動(dòng)調(diào)查研究

艾振國(guó) 李海濤 崔君浩

(1.大慶師范學(xué)院體育學(xué)院 黑龍江大慶 163712;2.北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院薩爾圖附屬學(xué)校 北京 100024;3.大慶市讓北第二小學(xué) 黑龍江大慶 163000)

冰上運(yùn)動(dòng)是指人們借助于冰刀或其他運(yùn)動(dòng)器材在冰面上進(jìn)行滑行的一種運(yùn)動(dòng)。主要是以冰上的體育活動(dòng)為基點(diǎn)，在寒冷的冬季與大自然的親切交流。冰上運(yùn)動(dòng)包括雪車、花樣滑冰、冰壺、冰球、滑雪等項(xiàng)目。冰上運(yùn)動(dòng)開(kāi)展模式是在相對(duì)的理論為前提下以制度設(shè)施、開(kāi)展方法、內(nèi)容、程序等開(kāi)展行為組成的結(jié)構(gòu)體系，并且其是能夠供人們直接借鑒運(yùn)用的一套完善的、成熟的冰上運(yùn)動(dòng)體系。運(yùn)用這套體系能夠更直接、簡(jiǎn)單地發(fā)現(xiàn)和解決開(kāi)展過(guò)程中的問(wèn)題，同時(shí)能夠規(guī)范冰上運(yùn)動(dòng)手段、完善開(kāi)展冰上運(yùn)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)冰上運(yùn)動(dòng)既定的目標(biāo)。該文主要針對(duì)大慶市小學(xué)校的冰上運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查研究。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

該文以大慶市小學(xué)校冰上運(yùn)動(dòng)為研究對(duì)象，選取大慶市10所小學(xué)作為調(diào)查對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

依據(jù)研究目的，該文在確定選題及課題研究的過(guò)程中，查閱了大量有關(guān)冰上運(yùn)動(dòng)發(fā)展的文獻(xiàn)等資料，并對(duì)其進(jìn)行分析和整理。全面且深刻地認(rèn)識(shí)了該課題相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和現(xiàn)有的研究成果，為該課題研究提供了強(qiáng)有力的理論和現(xiàn)實(shí)支持。

1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法

該文主要從大慶市小學(xué)開(kāi)展冰上運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀、冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的內(nèi)外部環(huán)境因素、小學(xué)體育師資情況調(diào)查、小學(xué)體育經(jīng)費(fèi)情況、小學(xué)體育場(chǎng)地情況、市教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視程度、體育教師對(duì)于開(kāi)展冰上運(yùn)動(dòng)的肯定和支持程度、學(xué)生對(duì)參與冰上運(yùn)動(dòng)課的喜愛(ài)度等8個(gè)影響因素且根據(jù)學(xué)生和教師所需及職能的不同設(shè)計(jì)問(wèn)卷。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

將有效調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理歸納，運(yùn)用Excel等輔助工具進(jìn)行分類、整合和研究。

2 大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的必要性和推廣價(jià)值

2.1 大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的必要性

2.1.1 全民健身計(jì)劃的重要項(xiàng)目

冰上運(yùn)動(dòng)在引進(jìn)我國(guó)后，得到了很好的發(fā)展，《全民健身計(jì)劃綱要》指出必須突出群眾體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)賽活動(dòng)的群眾性、健身性、民族性、趣味性和科學(xué)性，在很多城市，冰上運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了體育競(jìng)賽的重要項(xiàng)目。近年來(lái)，初級(jí)速度滑冰教練員培訓(xùn)，已經(jīng)把冰上競(jìng)賽規(guī)則列入必修課，以此來(lái)推廣冰上運(yùn)動(dòng)，讓更多的孩子參與冰上運(yùn)動(dòng)，最大限度地提升人們對(duì)冰上運(yùn)動(dòng)的參與度，為發(fā)展冰上運(yùn)動(dòng)的后備人才打下有力的基礎(chǔ)，推廣冰上運(yùn)動(dòng)成為全民健身娛樂(lè)活動(dòng)的重要項(xiàng)目。

2.1.2 體育課程改革的需要

素質(zhì)教育已經(jīng)成為當(dāng)今中國(guó)教育的主流，體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，在實(shí)施素質(zhì)教育中有著不可替代的作用。大慶市小學(xué)校體育教育，長(zhǎng)期以來(lái)一直受到氣候、場(chǎng)地、師資等客觀因素的影響，發(fā)展比較落后。一些城市的小學(xué)體育課程改革已經(jīng)取得了良好的成績(jī)，在一些學(xué)校，體育課需布置家庭作業(yè)，每名學(xué)生至少要參加一項(xiàng)體育競(jìng)賽。體育課已經(jīng)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。冰上運(yùn)動(dòng)非常適合小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，具有一定的健身性和趣味性，同時(shí)也展現(xiàn)了冰上運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，符合課程改革的需要。

2.2 冰上運(yùn)動(dòng)的推廣價(jià)值

林振坤，中國(guó)速度滑冰健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員，1932年11月5日出生于黑龍江省哈爾濱市，哈爾濱工業(yè)大學(xué)工藝系焊接專業(yè)學(xué)士，在中國(guó)第一屆冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲全能冠軍，1957年代表中國(guó)隊(duì)第一次參加世界錦標(biāo)賽。隨后冰上運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍得到了很好的普及，但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了中國(guó)冰上事業(yè)發(fā)展中的一些不足之處，如冰上運(yùn)動(dòng)群眾基礎(chǔ)薄弱、項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足、場(chǎng)地利用嚴(yán)重缺乏、后備人才不足、學(xué)校冰上運(yùn)動(dòng)開(kāi)展不夠普及等。因此，冰上運(yùn)動(dòng)得到了充分的重視，發(fā)展滑冰運(yùn)動(dòng)可以更好地為冰上運(yùn)動(dòng)輸送人才。推廣冰上運(yùn)動(dòng)進(jìn)入小學(xué)校園，能夠更好地豐富學(xué)校的業(yè)余文化生活，增加學(xué)生對(duì)體育課的興趣，讓學(xué)生能夠更好地了解冰上運(yùn)動(dòng)文化。

3 大慶市小學(xué)體育課開(kāi)展冰上運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及影響因素分析

3.1 大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀

目前，所選中的10所學(xué)校中均沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的冰上場(chǎng)地，且均沒(méi)有開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)課。有的學(xué)生參加了校外的冰上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，但是多數(shù)采用的是成人比賽場(chǎng)地。在走訪中了解到目前大慶市冰上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有很多，如位于大慶體校的大慶體校速度滑冰培訓(xùn)中心、位于大慶八一農(nóng)墾大學(xué)的農(nóng)大滑冰俱樂(lè)部、位于大慶職工活動(dòng)中心的東油滑冰俱樂(lè)部、位于大慶師范學(xué)院的慶師冰球俱樂(lè)部等，這些訓(xùn)練機(jī)構(gòu)對(duì)大慶市冰上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和后備人才的儲(chǔ)備具有非常積極的促進(jìn)作用。

3.2 影響大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的因素

從表1中可以看出，在影響因素中排在第一位的是沒(méi)有示范單位，目前大慶市沒(méi)有開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的小學(xué)，沒(méi)有相應(yīng)的成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。另外，經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、師資問(wèn)題、場(chǎng)地問(wèn)題也是影響大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的因素，并且占有較高的比例。不了解冰上運(yùn)動(dòng)的比例為90%，參與過(guò)冰上運(yùn)動(dòng)的更是寥寥無(wú)幾，說(shuō)明教師對(duì)冰上運(yùn)動(dòng)的了解還是比較匱乏的。

表1 影響大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)因素（教師調(diào)查表，n=50)

4 大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)可行性趨勢(shì)分析

4.1 開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的外部環(huán)境分析

4.1.1 體育成績(jī)?cè)絹?lái)越受到重視

大慶市中考體育成績(jī)由最初的30分，已經(jīng)提到了100分，而且平時(shí)體育課占有40分的考試成績(jī)，體育已經(jīng)成為四大主課之一。2020年高校自主招生簡(jiǎn)章發(fā)布后，引起熱議，多數(shù)高校自主招生新增體育測(cè)試，測(cè)試最終成績(jī)將作為錄取的重要參考，清華大學(xué)2020年體測(cè)優(yōu)秀者可獲得額外5分的降分政策、哈爾濱工業(yè)大學(xué)對(duì)體測(cè)不合格者一律不錄取，體育課儼然已經(jīng)成為了主科。大慶市冰上運(yùn)動(dòng)起步較晚，特別是小學(xué)體育中，花式滑冰和冰球運(yùn)動(dòng)更是蹤影難尋。

4.1.2 大慶市冰上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展為滑冰進(jìn)課堂提供了良好的平臺(tái)

近年來(lái)，全民健身活動(dòng)業(yè)余冰上競(jìng)賽在大慶市多地舉行。大慶冰上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展還在前進(jìn)，參與冰上俱樂(lè)部培訓(xùn)的兒童也越來(lái)越多，說(shuō)明大慶市冰上運(yùn)動(dòng)在一定的環(huán)境下能夠得到學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。大慶市冰上運(yùn)動(dòng)還在以高校為中心發(fā)展，高校冰上運(yùn)動(dòng)水平代表了大慶市冰上運(yùn)動(dòng)的水平。

4.2 開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的內(nèi)部環(huán)境分析

4.2.1 專家及體育局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度

筆者通過(guò)對(duì)大慶師范學(xué)學(xué)院和大慶市體育局、大慶市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談，其中認(rèn)為小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)是非?？尚械膶＜壹邦I(lǐng)導(dǎo)占3成；認(rèn)為可以嘗試開(kāi)展小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的專家及領(lǐng)導(dǎo)占近5成；僅有2成專家及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為沒(méi)有必要開(kāi)始冰上運(yùn)動(dòng)課程。由此可見(jiàn)，大多數(shù)專家和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)，他們普遍認(rèn)為，冰上運(yùn)動(dòng)非常適合兒童及青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，是很值得推廣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是也有部分專家及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)受到氣候、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等客觀因素的影響，很難在大慶市長(zhǎng)期發(fā)展。

4.2.2 學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及體育教師對(duì)增設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的意見(jiàn)

有19位領(lǐng)導(dǎo)及教師支持或認(rèn)為可以者嘗試開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)，占總?cè)藬?shù)的63%。他們作為學(xué)校體育課程的決策者和實(shí)施者，大多數(shù)還是希望有更好的體育項(xiàng)目走進(jìn)校園，但是也有37%的領(lǐng)導(dǎo)及教師認(rèn)為，大慶市地處東北，學(xué)生安全防范意識(shí)弱，信息更新較慢，不能獲得先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上師資力量嚴(yán)重不足，開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)有一定的困難。

5 結(jié)論與建議

5.1 結(jié)論

大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的外部環(huán)境雖然不是很成熟，但是具有非常好的地理優(yōu)勢(shì)和發(fā)展態(tài)勢(shì)；體育成績(jī)?cè)絹?lái)越受重視，這會(huì)推動(dòng)學(xué)校接受更好的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而冰上運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn)非常適合小學(xué)生的身心健康發(fā)展；大慶市冰上俱樂(lè)部的發(fā)展為冰上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了平臺(tái)。

大慶市小學(xué)開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的客觀條件也日漸成熟，教師通過(guò)再次培訓(xùn)可以勝任滑冰教練角色。冰上運(yùn)動(dòng)走進(jìn)校園已經(jīng)具備了足夠理論和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)大慶市開(kāi)設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)進(jìn)小學(xué)是非常有利的。

5.2 建議

大慶市體育局教育局應(yīng)增設(shè)冰上運(yùn)動(dòng)的比賽項(xiàng)目，結(jié)合大慶市地理?xiàng)l件，將冰上運(yùn)動(dòng)納入到小學(xué)體育的課堂中，增設(shè)的同時(shí)要結(jié)合學(xué)校自身體育課堂的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)。

定期舉辦冰上比賽，豐富學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目，充分發(fā)揮競(jìng)賽帶動(dòng)效應(yīng)，讓更多的學(xué)校參與并且重視冰上運(yùn)動(dòng)，有利于學(xué)校之間的交流和互動(dòng)，更有利于大慶市冰上運(yùn)動(dòng)的整體發(fā)展。

對(duì)于教師的培訓(xùn)工作要全面，發(fā)揮大慶市高校冰上運(yùn)動(dòng)優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)高校優(yōu)秀冰上運(yùn)動(dòng)人才對(duì)學(xué)校體育教師進(jìn)行培訓(xùn)。有條件的情況下，可以到外省市先進(jìn)的教學(xué)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。