論融媒體時代如何提升新聞記者的新聞采編能力

宋睿涵

【摘要】融媒體時代，讓新聞從業(yè)人員有了很多便利條件，也有了很多達(dá)成的渠道。同時因為新媒體對傳統(tǒng)新聞媒體的沖擊，很多新聞從業(yè)人員不得不持續(xù)提升自身綜合素質(zhì)，滿足職業(yè)要求，提升工作效率，保障新聞及時發(fā)布，增加與大眾的互動性。新聞從業(yè)人員的新聞采編能力的提升，必然增強廣播電視新聞時效性、真實性、權(quán)威性，提高廣播電視新聞采編質(zhì)量。如何保證能拿到第一手素材，新聞記者需深入基層、扎根基層，不斷學(xué)習(xí)新知識，保持新聞敏感性、迅速判斷，針對錯綜復(fù)雜的新聞事件新聞從業(yè)人員要勤于思考、善于追問，真正做到內(nèi)容為王、制造精品。

【關(guān)鍵詞】融媒體時代;新聞記者的新聞采編能力;提升策略

中圖分類號：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.011..040

新聞記者要重視提升自身在采編工作中的綜合素質(zhì)，除了不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)媒體的技術(shù)手段也要積極融入現(xiàn)代化融媒體技術(shù)特色中，改善工作模式，提升工作創(chuàng)新力，在新聞采編的質(zhì)量和效率改善上，才能發(fā)揮出新聞記者的優(yōu)勢特點，在日常工作中不斷學(xué)習(xí)新知識，才能提升新聞工作實際水平。

1. 融媒體時代新聞采編面臨的機遇及挑戰(zhàn)

1.1 機遇

融媒體時代下，新聞采編面臨的機遇較多，對信息資源的利用率提升，對融媒體技術(shù)的提升，對傳播渠道提升，對信息傳播能力提升，對信息的獲得能力提升，同時也導(dǎo)致很多的沉浸式新聞采編、融合性新聞采編、現(xiàn)場新聞采編等多種形式建立，豐富了新聞采編模式，利于滿足不同的新聞服務(wù)需求，對信息傳播能力提升，保障在新聞采編中，發(fā)揮新聞傳播優(yōu)勢。利用融媒體信息管理技術(shù)，在信息管理層面上突出信息管理能力。保障新聞采編的提升信息服務(wù)效果，保障在信息管控中，可以激發(fā)不同新聞信息服務(wù)優(yōu)勢，在新聞采編中，可以突出對特定需求的滿足能力，做到在新聞管控中，發(fā)揮較高的管理價值，突出新聞采編信息服務(wù)的針對性，保障新聞及時、有效，增加新聞采編互動性，突出新聞采編水平，充分掌握社會動態(tài)，以貼近事實的新聞報道機制，獲得較高的新聞管理價值，例如泰安市為滿足廣大中小學(xué)生中午就餐的問題，專門從市財政撥出兩千萬元的專款打造放心午餐。記者了解有關(guān)信息后，第一時間請示臺領(lǐng)導(dǎo)，通過微信平臺及時發(fā)布了有關(guān)信息。此消息已經(jīng)推出，在社會上就獲得了很大的反響。隨后，記者又深入采訪了關(guān)于放心午餐的路徑、渠道等詳細(xì)情況。當(dāng)天便在電視頻道進(jìn)行了全面的綜合報道，讓社會上對市政府這次良心工程有了全面的了解。這次新老媒體的互動，不僅鍛煉了記者的應(yīng)變能力，也發(fā)揮了良好的新聞采編主動優(yōu)化管理能力，適應(yīng)時代發(fā)展要求。

1.2 挑戰(zhàn)

媒體競爭管理需要做到對各種現(xiàn)代化融媒體技術(shù)全面分析控制，主要是進(jìn)行視頻控制，整合融媒體技術(shù)，做到在媒體技術(shù)信息的采集中，發(fā)揮積極新聞價值，突出對客戶的針對性，優(yōu)化信息資源，充分做到技術(shù)的合理應(yīng)用管理。而在新聞采編中，如果不能掌握各種融媒體技術(shù)的實際應(yīng)用場景，很多問題矛盾就會激增。因為新聞采編中，利用融媒體技術(shù)能提升信息獲取能力和獲取效率，但是也會導(dǎo)致大眾差異化需求特點突出，在利用融媒體技術(shù)開展信息采編中，為迎合大眾差異化需求，需進(jìn)行大量差異化新聞采編工作分析，解決各種電視節(jié)目隱患，突出節(jié)目的管理能力，增加了新聞采編人員的工作量，很多信息問題突出，難以保障在信息化管理中，存在很多的媒體資源隱患，各種融媒體環(huán)境對新聞采編人員的專業(yè)能力也提出明確要求。

2. 融媒體時代對新聞記者采編能力的要求

2.1 具備較高的工作效率

融媒體時代，新聞記者要處理海量的新聞信息，在技術(shù)的不斷發(fā)展中，可以借助各種信息化工具，進(jìn)行各種新聞采編工作，在新聞管理中，需要解決各種有效的信息管理手段，突出信息化處理效果，新聞記者為提取重要的新聞內(nèi)容，需進(jìn)行大量新聞采編工作，應(yīng)重視提升新聞管理效率，整合新聞信息數(shù)據(jù)，提升新聞質(zhì)量。

2.2 保障新聞及時發(fā)布

融媒體時代信息資源得以全面整合，首先要借助各種移動終端、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息資源來提升傳播效率，讓大眾能及時獲取信息資源，為解決提升新聞采編的價值意義，也需要做好必要信息發(fā)布效率控制，提升傳播水平，掌握新聞的時效性管理價值，突出新聞管理水平，發(fā)揮信息優(yōu)勢。

2.3 互動性強

融媒體時代需要充分對大眾的新聞獲取訴求深入了解，做好新聞管理，解決各種新聞采編問題，應(yīng)能突出互動管理能力，解決信息發(fā)布隱患，突出信息化建設(shè)的交互性、共享性特點，突出對新聞信息的采編模式創(chuàng)新力，建立與大眾的信息反饋力，因此需要提升新聞采編記者與大眾的溝通力，不斷提取關(guān)鍵、有價值的意見，改善自身工作，提升新聞采編記者的專業(yè)水平，獲得大眾的認(rèn)可，提升新聞記者的競爭力和服務(wù)力。

3. 新聞記者新聞采編能力提升的意義

3.1 增強廣播電視新聞權(quán)威性

在新聞記者不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升能力的過程中，也使得新聞信息的專業(yè)度、價值度會大幅提升，在廣播電視新聞的管理和發(fā)展中，能逐步發(fā)揮較高的新聞權(quán)威性管理能力，在新聞采編管理中，可以具備更加到位的管控價值，很多新聞采編模式得以發(fā)展，可以建立良好的大眾口碑，解決新聞采編的管理能力，突出信息化管理水平，保障新聞采編管理能力突出，很多新聞的真實性控制，消除了內(nèi)容夸張、斷章取義等問題，在廣播電視的新聞發(fā)布上，不斷落實專業(yè)審核和真實性管控機制，突出了廣播電視的管理水平，具備較高的新聞發(fā)布管理效果，獲得新聞判斷優(yōu)勢。

3.2 提高廣播電視新聞采編質(zhì)量

在不斷提升新聞記者新聞采編能力的前提下，新聞質(zhì)量必然不斷提升，符合主流社會的新聞獲取需求，滿足大眾的新聞信息接受要求，新聞記者新聞采編能力發(fā)展，需要提升其對新聞制作便捷專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時積極利用現(xiàn)代化新聞采編技術(shù)工具，突出對新聞管理的控制力，在信息化建設(shè)中，通過建立可靠的互動機制，具備持續(xù)改善能力，這些專業(yè)化發(fā)展措施，都使得廣播電視的采編模式不斷優(yōu)化，質(zhì)量不斷提升，對廣播電視的行業(yè)的長期發(fā)展具有重要價值。

4. 融媒體時代新聞記者新聞采編能力的提升措施

4.1 深入基層、扎根基層

新聞記者新聞采編能力的提升，主要是能做到在實踐和基層工作中，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對自身掌握的知識和采編模式進(jìn)行實踐論證，突出新聞記者的新聞管理水平，突出新聞管理效果，在基層管理上，能發(fā)揮積極的新聞報道優(yōu)勢，突出對基層實際狀況的了解能力，突出基層務(wù)實水平，發(fā)揮良好的基層管理優(yōu)勢，凸顯新聞記者與大眾的長期互動能力，能在新聞采編中，對特定的受眾服務(wù)人群的基本需求全面掌握，利于不斷調(diào)整工作，創(chuàng)新工作模式，將群眾最關(guān)心、最需要的新聞信息報道出來，獲得大眾的喜愛，以提升新聞記者新聞采編市場競爭力，不斷引導(dǎo)大眾的思想認(rèn)知，抨擊社會丑惡、弘揚社會正氣、傳播正能量。從基層實踐出發(fā)，解決基層的人文情懷，突出人文管理水平，保障記者采編效果凸顯。

4.2 保持新聞敏感性、迅速判斷

新聞記者新聞采編能力提升，要不斷培養(yǎng)新聞素養(yǎng)，主要是指新聞記者需對各種突然新聞事件的價值迅速判斷，能技術(shù)做好有關(guān)信息的提取，掌握關(guān)鍵性信息資源數(shù)據(jù)，做好信息化管控，提升新聞敏感性，解決各種新聞管理優(yōu)勢，凸顯新聞管理水平，在職業(yè)發(fā)展中，能發(fā)揮較高的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)能力。在報道春晚的節(jié)目同時，我又有針對性的在旅游、服務(wù)、餐飲等方面做了詳細(xì)調(diào)研。待春晚播出后，我立即將這方面的新聞素材向上級媒體報送，當(dāng)天多條新聞被上級媒體采用。

4.3 勤于思考、善于追問

新聞記者新聞采編能力提升，需要不斷激發(fā)新聞記者提升自身綜合素質(zhì)的欲望，建立明確的新聞記者能力素質(zhì)要求，督促有關(guān)人員不斷在工作實踐和日常學(xué)習(xí)中，重視提升自身素質(zhì)，形成勤于思考、善于追問的好習(xí)慣。以實現(xiàn)在新聞記者的采編工作中，始終激勵自身長期開展專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行工作總結(jié)，對各種采編問題全面匯總，深入分析，不斷進(jìn)行創(chuàng)新思考，提升新聞記者的專業(yè)水平，保障在工作中，可以激發(fā)實事求是，求真務(wù)實的工作理念，在總結(jié)與思考中，規(guī)避采編報道的負(fù)面影響，并在采編報道的實踐中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，也使得采編報道工作完成得更出色。而且，要想真正提升“腦力”，保持采編的靈活性，記者必須在日常工作中養(yǎng)成多讀、多聽、多看的習(xí)慣，多涉獵學(xué)習(xí)其他新聞報道，勤于思考，從中獲取采編靈感，學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)新聞作品的采編思路、敘事結(jié)構(gòu)以及報道特色。

4.4 內(nèi)容為王、制造精品

新聞記者要提升自身的采編能力，需要注重提升內(nèi)容質(zhì)量，在制作各種新聞類作品中，能不斷進(jìn)行作品優(yōu)化，提升新聞作品的報道能力，進(jìn)行信息化采集管理，建立信息采編的質(zhì)量分析目標(biāo)，解決各種內(nèi)容隱患，在新聞采編中，始終進(jìn)行指標(biāo)質(zhì)量分析，保障新聞輸出質(zhì)量。因此，要做好新聞記者的質(zhì)量意識教育，使其能在長期的工作中，始終控制新聞采編質(zhì)量，守住質(zhì)量底線，定期對新聞記者的有關(guān)工作質(zhì)量評估分析，提升其內(nèi)容的管控和制作優(yōu)化意識，不斷提升自身能力素質(zhì)，落實各種新聞采編要求。

5. 結(jié)語

融媒體時代，要充分利用各種融媒體管理工具，重視提升新聞記者的綜合素質(zhì)，使其在工作中，堅持實踐分析，不斷學(xué)習(xí)，提升新聞采編綜合素質(zhì)，在新聞記者的學(xué)習(xí)管控中，能發(fā)揮較高的綜合素質(zhì)，提升電視廣播在現(xiàn)代化新聞傳播體系中的影響力。

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