融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》的敘事策略探析

孔令淑

摘 要 第30屆中國新聞獎新媒體創(chuàng)意互動類一等獎獲獎作品《6397公里的守護(hù)》通過運用多媒體敘事語言、組織非線性敘事結(jié)構(gòu)和嵌入交互式敘事風(fēng)格，進(jìn)行融合新聞文本的敘事建構(gòu)和主題表達(dá)，取得了良好的傳播效果，為新時代融合新聞產(chǎn)品講好新聞故事提供了創(chuàng)新路徑，其敘事策略值得學(xué)習(xí)借鑒。

關(guān)鍵詞 融合新聞；《6397公里的守護(hù)》；敘事策略

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360（2021）10-0084-03

作為全國優(yōu)秀新聞作品的最高獎項，中國新聞獎評選從2018年第28屆開始增設(shè)了多種融媒類作品獎項，既肯定了傳統(tǒng)主流媒體在融合轉(zhuǎn)型過程中做出的努力，也為優(yōu)秀的融合新聞產(chǎn)品提供了展演的平臺。2020年6月，由交匯點新聞客戶端創(chuàng)意策劃的H5新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》獲得第30屆中國新聞獎新媒體創(chuàng)意互動類一等獎。該作品在交匯點新聞客戶端首發(fā)，多家黨媒、央媒和頭部平臺轉(zhuǎn)載，轉(zhuǎn)評贊數(shù)超10萬，還吸引了來自美國、加拿大等海外網(wǎng)友的參與和互動?？梢哉f，融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》取得了新聞專業(yè)領(lǐng)域和社會影響領(lǐng)域的雙重價值肯定。

無論是傳統(tǒng)新聞文本還是融合新聞產(chǎn)品，都以敘事為中心。美國當(dāng)代敘事學(xué)家華萊士·馬丁認(rèn)為：“新聞不僅是敘事，還是世界上最普遍、人們接觸得最多的一種敘事方式?！盵 1 ]學(xué)者蔡海龍進(jìn)一步指出，新聞敘事的實質(zhì)是新聞的敘事主體在特定的新聞生態(tài)環(huán)境中，利用傳播技術(shù)及相應(yīng)的敘事理念，對新聞事件進(jìn)行報道的活動，新聞文本是其最終呈現(xiàn)形態(tài)[2]。伴隨著媒介技術(shù)的變革與發(fā)展，媒介更迭帶來敘事的變遷與表達(dá)的重構(gòu)，融合新聞產(chǎn)品作為一種全新的新聞報道樣態(tài)，不僅改變了傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)、分發(fā)和接收方式，新聞敘事策略也順應(yīng)融合新聞產(chǎn)品的多模態(tài)話語結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出新的特征。如果說傳統(tǒng)新聞的敘事是以語言、文字邏輯為主導(dǎo)的單一線性模式，融合新聞的敘事邏輯則是以視覺邏輯為主導(dǎo)，文字、聲音、圖像、動畫等多元媒介元素的互動與協(xié)作。而敘事邏輯和策略對新聞文本的建構(gòu)起著決定性作用，如何利用多種媒介元素建構(gòu)文本、講述故事成為融合新聞敘事的關(guān)鍵問題。融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》圍繞“長江大保護(hù)，綠色共成長”融媒體新聞行動進(jìn)行H5新聞產(chǎn)品的創(chuàng)意策劃，以其為案例分析樣本，從敘事語言、敘事結(jié)構(gòu)和敘事風(fēng)格三個維度對其進(jìn)行敘事策略的解析，以期對融合新聞產(chǎn)品的敘事創(chuàng)新有所啟發(fā)。

1 豐富生動的多媒體敘事語言

新聞事件的表達(dá)形式即敘事語言深刻地影響著信息內(nèi)容的傳達(dá)效果，許多現(xiàn)代文學(xué)批評理論家認(rèn)為，故事的語言敘述方式往往比故事內(nèi)容本身更加重要。互聯(lián)網(wǎng)移動終端延展了信息傳播的疆界，同樣也拓寬了融合新聞文本的敘事維度，文字、聲音、圖片、視頻等多種媒介元素得以共同參與文本敘事，通過對多種媒介元素的組織編排，使多媒體語言互為協(xié)調(diào)、補充，呈現(xiàn)出其豐富生動的一面。正如美國新聞學(xué)教授亨利·詹金斯在其著作《融合文化》中所描述的那樣：“一個跨媒體的故事穿越不同的媒介平臺展開，每一個平臺都有新的內(nèi)容為整個故事做出有差異的、有價值的貢獻(xiàn)。理想的跨媒體敘事是每一個媒介形態(tài)都發(fā)揮最佳的功能?！?/p>

在融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》中，既有以文字、圖片、動畫、視頻為載體進(jìn)行的畫面語言敘事，也有通過背景音樂、人物原聲、生態(tài)環(huán)境自然原聲展開的聲音語言敘事，共同建構(gòu)了生動有趣的融合新聞文本。首先，在融合新聞文本的“導(dǎo)語”部分，《6397公里的守護(hù)》在H5頁面開頭運用清晰直接的文字媒介交代了“長江大保護(hù)，綠色共成長”新聞行動的背景和意義，并詳細(xì)敘述了這項融合互動式新聞產(chǎn)品的參與方式，有利于引導(dǎo)受眾參與接下來的互動敘事。同時畫面設(shè)計以主題班會課堂的形式，設(shè)置了習(xí)近平總書記關(guān)于“共抓大保護(hù)，不搞大開發(fā)”的重要論述的原聲音頻，給受眾創(chuàng)設(shè)了一種沉浸式的感知體驗。其次，融合新聞文本的“主體”部分是由長江干線沿線11個省市區(qū)的主要文化與生態(tài)符號建構(gòu)而成的全景地圖，地圖上既設(shè)置了11個地點的標(biāo)志性建筑、動植物、文化等靜態(tài)的圖案標(biāo)志，也設(shè)計了可移動的江豚瓶、線下“長江大保護(hù)”行動的新聞視頻等動態(tài)畫面。此外，受眾在進(jìn)行守護(hù)長江的交互體驗時，不僅能夠看到具有地方特色的詩詞和背景知識的文字介紹，還能夠收聽兒童詩詞朗誦和生態(tài)環(huán)境自然原聲的音頻，給受眾提供了多樣化的互動享受。最后，融合新聞文本以解鎖定制版《長江之歌》的合唱音頻結(jié)尾，并由輕松歡快的背景音樂貫穿整個融合新聞文本，營造了積極向上、充滿希望的敘事氛圍，有助于對保護(hù)長江生態(tài)與文化這一新聞主題的烘托與深化。

值得注意的是，融合新聞產(chǎn)品的敘事表達(dá)與建構(gòu)絕不是多種媒介元素的簡單拼貼、堆砌，而是要充分發(fā)揮每種媒介敘事語言的價值、功能，合理編織新聞內(nèi)容。融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》通過精心組織與安排豐富生動的多媒體敘事語言，使每一種媒介表達(dá)都豐富了敘事的呈現(xiàn)形式，同時也對闡明整個新聞文本做出了特殊貢獻(xiàn)，從而有效增強了新聞表現(xiàn)力，使受眾獲得了一種全媒體體驗。

2 多空間并置的非線性敘事結(jié)構(gòu)

敘事結(jié)構(gòu)指的是“媒體對新聞事件的展示過程，以及表達(dá)媒體觀點的不同符號資源組合在一起，從而形成一個完整的多模態(tài)語篇”[ 3 ]。暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授劉濤認(rèn)為，敘事結(jié)構(gòu)關(guān)注的是文本要素之間的組合方式及其生成關(guān)系[ 4 ]。傳統(tǒng)的新聞文本敘事要素單一、結(jié)構(gòu)簡單，通常表現(xiàn)為以時間軸為主線，對事件發(fā)展過程的線性描述，受眾也只能按照既定的敘事路徑接受信息。而融合新聞產(chǎn)品中的敘事元素多元、組合方式多樣，其敘事結(jié)構(gòu)打破了傳統(tǒng)的線性模式，更加開放、立體。在以圖像敘事為主導(dǎo)的新媒體時代下，空間邏輯成為融合新聞敘事的一大突破。由于超鏈接、超文本和多媒體數(shù)字技術(shù)的嵌入和應(yīng)用，融合新聞敘事得以在時間脈絡(luò)之外打開了一個更廣闊的敘事空間，形成了圍繞事件主題展開的多角度、多層次、多空間融合并置的非線性敘事結(jié)構(gòu)，既拓寬了融合新聞文本的意義空間，也豐富了受眾對融合新聞文本的感知維度。

融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》以創(chuàng)作團(tuán)隊在線下發(fā)起的“長江大保護(hù)，綠色共成長”新聞行動為敘事背景和敘事素材的來源，基于線上H5超文本互動語言技術(shù)建構(gòu)了一個“場景化”新聞敘事文本。它以保護(hù)長江流域生態(tài)和文化為敘事主題，實現(xiàn)了對現(xiàn)實空間與虛擬空間、視覺空間與聽覺空間的多空間融合建構(gòu)與敘事。一方面，經(jīng)過數(shù)字技術(shù)壓縮變形、添加了許多反應(yīng)觸發(fā)機制的長江干線沿線主要生態(tài)文化的模擬“地圖”，不僅僅是數(shù)字文本創(chuàng)造出的一個想象的虛擬世界，其中也包含了從現(xiàn)實空間中采集來的許多真實元素，例如冰川水滴聲、藏羚羊鳴叫聲、風(fēng)吹樹葉聲等自然原聲，以及創(chuàng)作團(tuán)隊在長江沿線多個城市的小學(xué)開展主題班會的現(xiàn)場視頻畫面?，F(xiàn)實空間和虛擬空間在一個融合新聞產(chǎn)品中同時出現(xiàn)，共同參與文本敘事，使受眾獲得真實感知和虛擬體驗的雙重樂趣。另一方面，融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》在視覺空間主導(dǎo)敘事的邏輯基礎(chǔ)上，還為受眾打造了聽覺空間的敘事效果。在視覺空間中，《6397公里的守護(hù)》呈現(xiàn)為沿著西高東低的地勢走向為路線的全景地圖模式，途經(jīng)長江源頭到長江入海口的長江干線沿線11個主要地點，并通過文字、動畫、圖片和視頻在地圖上設(shè)置情節(jié)推進(jìn)節(jié)點，實現(xiàn)了地理空間維度上的敘事，增強了敘事的現(xiàn)場感和動態(tài)感。《6397公里的守護(hù)》塑造的聽覺空間也獨具特色。愉悅歡快的旋律構(gòu)成了整個融合新聞敘事的背景音樂，學(xué)生朗誦與長江相關(guān)的古詩詞、學(xué)生合唱《長江之歌》、長江沿岸生態(tài)環(huán)境的自然原聲等依靠受眾聽覺感知的信息，以長江沿岸生態(tài)環(huán)境與文化符號為素材塑造了一種聲音敘事“景觀”，更易加深受眾對保護(hù)長江生態(tài)文化這一核心新聞主題的認(rèn)知，賦予受眾更加豐富的情感體驗。

現(xiàn)實空間與虛擬空間、視覺空間與聽覺空間共同參與融合敘事，使《6397公里的守護(hù)》的敘事結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多空間并置的非線性特征，用戶既可以預(yù)覽全局信息，也可以抵達(dá)現(xiàn)場和細(xì)節(jié)，多空間并行敘事得以同步推進(jìn)。但與此同時，空間與場景之間的自然銜接和流暢過渡也十分重要，敘事總體結(jié)構(gòu)的搭建也必須以創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的用戶接受與認(rèn)知體驗為旨?xì)w。

3 受眾中心的交互式敘事風(fēng)格

新聞傳播的最終目標(biāo)是將信息有效地傳達(dá)給受眾，從而影響受眾的認(rèn)知、態(tài)度和行為，而在新媒體時代，被技術(shù)賦權(quán)的受眾擁有越來越多的自主權(quán)，能夠主動地參與到新聞信息生產(chǎn)和傳播的互動中。與此同時，媒體融合命題探索與突破的原動力，也已經(jīng)不再局限于自上而下的媒體轉(zhuǎn)型實踐，而是用戶積極參與媒介內(nèi)容的生產(chǎn)與消費。因此，受眾的角色和功能日益成為媒體生態(tài)格局中不容忽視的影響因子，強調(diào)用戶交互體驗的融合互動式新聞產(chǎn)品應(yīng)運而生?；又谛侣劦囊饬x，不僅體現(xiàn)為其創(chuàng)設(shè)了一種全新的接收和認(rèn)知體驗，而且更為重要的是，互動功能的嵌入，有助于新聞價值的實現(xiàn)[5]。融合新聞產(chǎn)品的互動屬性不僅能夠激發(fā)受眾在參與過程中的興趣，還有利于調(diào)動受眾對新聞信息的深度認(rèn)知和理解，進(jìn)而借助社交分享機制與各種參與性媒介實踐，推動融合新聞產(chǎn)品與新聞信息內(nèi)容的裂變式傳播。因此，融合互動式新聞產(chǎn)品的敘事要遵循用戶中心的敘事思維，使新聞文本的敘事風(fēng)格能夠激發(fā)受眾參與熱情且便于受眾參與交互。

《6397公里的守護(hù)》就是典型的基于H5互動技術(shù)的融合互動式新聞產(chǎn)品，必須在受眾參與下才能完成整個融合新聞產(chǎn)品的敘事，實現(xiàn)新聞信息要素的完整表達(dá)和新聞文本的整體建構(gòu)。融合新聞產(chǎn)品《6397公里的守護(hù)》為受眾設(shè)計了一個類似解鎖闖關(guān)任務(wù)的“新聞游戲”互動模式，只有完成了界面上11個任務(wù)點的“守護(hù)”任務(wù)，受眾才能解鎖定制版《長江之歌》，從而完成融合新聞文本的敘事。在這種游戲式的互動過程中，出于探索欲和成功欲的心理機制，驅(qū)動受眾參與到文本敘事中。不僅如此，受眾還能夠靈活把握敘事情節(jié)的推進(jìn)節(jié)奏，并自主選擇敘事路徑，形成融合新聞產(chǎn)品交互式、個性化、趣味性的敘事風(fēng)格。一方面，受眾通過點擊圖標(biāo)、拖動地圖等操作，觸發(fā)數(shù)字界面上的超鏈接或超文本內(nèi)容，閱讀融合新聞文本預(yù)先安排好的古詩詞、知識卡片、音頻等敘事素材，在觸發(fā)界面響應(yīng)、接收新聞信息的過程中推進(jìn)融合新聞文本的情節(jié)敘事。另一方面，完成11個任務(wù)點沒有順序和時間要求，受眾可以根據(jù)自己的興趣和主觀傾向，先后選擇想要“守護(hù)”和了解的長江沿岸城市生態(tài)和文化。還可以通過改變手指滑動的速度、選擇返回、暫?；蚶^續(xù)等方式，自主調(diào)節(jié)敘事路徑，在敘事時空中自由跳轉(zhuǎn)，從而建構(gòu)個性化的敘事文本。進(jìn)行“新聞游戲”的過程也是受眾不斷接收信息、形成認(rèn)知的過程，這種信息接收過程由于有了受眾的全程沉浸式參與，為受眾提供了情景化的互動體驗，而能夠更好地實現(xiàn)其傳播效果。

交互式敘事風(fēng)格為融合新聞如何講故事提供了路徑選擇，但受眾的加入給融合新聞產(chǎn)品的敘事表達(dá)蒙上了一層不確定性。無論如何，融合新聞生產(chǎn)還是要把握好用戶參與與新聞主題傳達(dá)、新聞價值呈現(xiàn)之間的平衡，實現(xiàn)敘事內(nèi)容、主題與核心價值觀的有效傳播。

4 結(jié)語

習(xí)近平總書記在中共中央政治局就全媒體時代和媒體融合發(fā)展舉行第十二次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。要運用信息革命成果，推動媒體融合向縱深發(fā)展，做大做強主流輿論，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想基礎(chǔ)[6]。自2014年媒體融合上升為國家戰(zhàn)略后，我國的媒體融合創(chuàng)新實踐如火如荼，融合新聞產(chǎn)品成為媒體融合語境下具有創(chuàng)新性、交互性和趣味性的媒介融合新樣態(tài)，并表現(xiàn)出不同于傳統(tǒng)新聞文本的敘事邏輯，為講好新聞故事提供了新路徑。

需要特別指出的是，第30屆中國新聞獎媒體融合類創(chuàng)新互動項目一等獎獲獎作品《6397公里的守護(hù)》的創(chuàng)作團(tuán)隊不僅深刻踐行了新時代新聞“走轉(zhuǎn)改”和媒體從業(yè)者的“四力”要求，而且在作品主題方面充分結(jié)合時代發(fā)展背景，強化了受眾對長江流域的自然環(huán)境和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)、傳承意識，達(dá)成了融合新聞產(chǎn)品廣度與深度的統(tǒng)一。今后融合新聞產(chǎn)品在敘事策略上的構(gòu)思和創(chuàng)作可以以此為借鑒，提升技術(shù)與新聞融合的綜合價值和效果。

參考文獻(xiàn)

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[6]習(xí)近平.推動媒體融合向縱深發(fā)展 鞏固全黨全國人民共同思想基礎(chǔ)[N].中國新聞出版廣電報，2019-01-28（2）.