天芝

黃銳芳

我與天芝相見是在兩年前的一個冬天。那天，學院通知，為我安排了一位結(jié)對幫扶的學生，我簡單詢問了這名學生的情況，然后撥通了她的電話，約她在學院一個溫暖的小會議室見面。

她按照我約定的時間，提前五分鐘趕到。這是一個有些靦腆的女生，她站在門口小聲和我打招呼：“老師！”然后不好意思地笑了笑。她個子不高，約一米五幾的樣子，身材勻稱，膚色偏黑，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，透著許多天真。樸素的學生裝，干凈整潔，只是那顏色從上到下都是清一色的黑，與她這個年齡有些相悖。我忙請她坐下來，向她詳細介紹學校師生一對一幫扶活動的情況和幫扶的初衷，她有些感動。接著，我問她來學校這么久是否適應(yīng)，飲食是不是習慣，本地話是否聽得懂，她說她覺得這里一切都還不錯。我們聊了一會兒，聊到了家庭，她稍微沉默了一會兒，神情有些凝重，對我談起她的身世：她來自貴州，一個直到現(xiàn)在，仍然保持著重男輕女思想的地方。她是爸媽生下的第三個女兒，一出生便離開了自己的親生父母，在養(yǎng)父母家長大，這是一個清貧卻溫暖的家，生活平靜而幸福，但在她十六歲的一天，養(yǎng)母突發(fā)疾病去世，她再次失去了母親，她的天垮了……

夕陽的余暉透過窗戶照進小會議室，映在天芝的臉上，淚水像斷線的珠子一樣，一顆一顆答答地滴落在桌面，她說她不明白上天為什么會給她安排這樣的命運，她雖然知道自己的親生父母是誰，但完全不想去找他們，她說她永遠不懂這一對夫婦，十月懷胎生下的孩子，卻要輕易地送人，難道骨肉和血緣在殘酷的現(xiàn)實面前是那么不堪一擊嗎？我只覺得我的心一陣刺痛，雖然與學生打交道十幾年，遇到過各種各樣的孩子，也了解過各種各樣的原生家庭，但當聽到一個孩子內(nèi)心這樣撕心裂肺的聲音，我只覺此刻一種窒息般的難過，淚水模糊了雙眼，眼前的一切像透過棱鏡的樣子，在不斷地變形。我緊緊握著她的手說：“天芝不要哭，你是不幸的，但又是非常幸運的，雖然你沒有了媽媽，但是你還有疼你的爸爸和哥哥，愛你的老師和同學，還有這樣的好時代，在這里你好好學習，把專業(yè)學好，將來當好一名幼兒教師，這樣既有一份穩(wěn)定的職業(yè)，又能實現(xiàn)自己的人生理想，把更多的愛給孩子們，我會一直關(guān)注你，關(guān)心你！”

第二天，我給天芝帶來一件明亮的鵝黃色棉衣外套，微笑著對她說：“天芝，你是一位充滿活力的女孩，以后又是要當幼兒教師的，穿衣服可以多選擇一些明亮的顏色，看上去活潑、可愛、大方，又有親和力?！比缓?，我又翻出一本李筱懿的《靈魂有香氣的女子》，對她說：“這本書我讀了很多遍，很有啟發(fā)。其實，那些了不起的女性的人生也有很多不如意，但是她們披荊斬棘，一路向前，讓自己的生命像花一樣綻放！我希望你能學習她們美好的品質(zhì)?！?/p>

從那以后，我感覺自己像多了一個妹妹，又像多了一個孩子，每隔幾天，我就會去找天芝聊一聊近況，看看她學習上有沒有困難，生活上有沒有不愉快。慢慢地，我感覺到，可愛又堅強的天芝，越來越陽光，越來越自信！是啊，天芝本來就是一個樂觀的女孩，她需要的，只是一個鼓勵、一個肯定，有了這充滿愛的引導(dǎo)，她會大踏步地向前走。大二的時候，天芝一次性通過了教師資格證的筆試和面試。得知成績的那一天，我和天芝都特別高興，我們聊了很久，她挽著我的手，漫步在校園的小道上，我們一起暢想著美好的未來……

今年，天芝快要畢業(yè)了，下個學期就要頂崗實習，去幼兒園上班了，我為她感到高興，但又感到特別不舍。在畢業(yè)招聘會的前一段時間，天芝忙著各項能力過關(guān)和期末考試。南方的冬天常常是溫和的，但遇到下雪天，到處濕冷濕冷的，不像北方，房子里有暖氣，南方的冬天其實是寒到骨子里的。我牽掛著天芝，便給她送去一罐牛奶和幾雙羊毛襪，叮囑她要增加營養(yǎng)，注意保暖，預(yù)防感冒，身體好了，才能更好地應(yīng)對所有的挑戰(zhàn)。天芝拉著我的手，眼里的淚花在打轉(zhuǎn)，她深情地說：“老師，這里是我的第二故鄉(xiāng)，您是我第二故鄉(xiāng)里的親人，像我的姐姐一樣，我以前一直渴望有個姐姐，但我的姐姐也被我的父母送出去了，我雖然缺少了親人，但我并沒有缺少愛，這次畢業(yè)招聘會上，我選擇留在這里工作。以后您不要再給我買東西了，我馬上要參加工作，要拿工資了，以后該我給您買東西了！”我看著天芝那純真又誠懇的眼神，感動的淚水再也抑制不住，我的內(nèi)心涌起一陣暖流，升起滿滿的幸福，這幸福，是當自己的孩子羽翼豐滿、長大成人，在廣闊天空翱翔時的欣慰與自豪！

我深深地領(lǐng)悟到，教育是春風化雨、潤心無聲，教育是一份充滿愛的事業(yè)，愛，是在給予的同時，自我內(nèi)心的成長與生命的升華！