偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來百年生日。如何讓少先隊員們深刻了解她不平凡的過往,深入領(lǐng)會她的初心和使命,感恩她的奉獻(xiàn)與犧牲,進(jìn)而堅定地?zé)釔鬯?、追隨她,是這個特殊的年份給予少先隊輔導(dǎo)員的一項特殊任務(wù)。為此,我校少先隊開展了“學(xué)黨史、說黨史”系列活動。
“三分鐘”黨史微課
黨史課,我們一起出發(fā):輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員們收聽中央廣播電視總臺的特別節(jié)目《中國共產(chǎn)黨百年瞬間》,觀看建黨百年主題MV《少年》,少先隊員每天講一個黨史小故事……多樣化的形式片段化地呈現(xiàn)了共產(chǎn)黨百年歷程中的艱難困苦與耀眼光華。
微課堂上,輔導(dǎo)員問隊員們:“你最愛中國共產(chǎn)黨什么樣子?”
隊員劉恩澤說:“我最愛她在新冠疫情來臨時,沖鋒在前的樣子?!?/p>
隊員王沐說:“我最愛她尊師重道的樣子。在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上,習(xí)近平爺爺深深地俯下身子把證書送到張桂梅校長手中?!?/p>
隊員周文傲激動了,他說:“張子權(quán)繼承父親的遺志,在禁毒戰(zhàn)場上前赴后繼,他在我眼里最美!”
微隊課時間短,但我提問、追問,一步步推著他們走向黨史深處。
先鋒講黨史
身邊的模范展現(xiàn)出道德的魅力,是隊員們的標(biāo)桿。
隊員們先后迎來了全國公安愛民模范單修河警官、優(yōu)秀老黨員劉緒奎和中國好人張建平。
單修河警官的宣講題目是“黨的傳家寶”。“傳家寶”是什么?隊員們認(rèn)真聆聽,原來“節(jié)儉樸素、力戒奢靡”就是我們黨的傳家寶。
劉緒奎爺爺是位老黨員,一部百年黨史了然于胸。從南湖到南昌,從第五次反圍剿失利到楊靖宇只身一人與敵人周旋五天五夜,從淮海戰(zhàn)役到抗美援朝,從十一屆三中全會到十九大……劉爺爺?shù)闹v述如同一部紀(jì)錄片,推動隊員們理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵。
張建平老師結(jié)合PPT,說起了家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的巨大變化。
“街頭的公園多了?!薄靶^(qū)的環(huán)境越來越好?!薄皩W(xué)校更美了?!杯h(huán)境話題引起了隊員們的共鳴,但張老師要說的可遠(yuǎn)不止這些。
PPT上展示了一張大鳥的圖片。張老師介紹說,這種鳥叫大鴇,在安徽已經(jīng)絕跡20多年。而它最近的出現(xiàn),無疑證明了蚌埠生態(tài)環(huán)境的改善。
一系列蚌埠生態(tài)環(huán)境變化的對比圖片和視頻,讓隊員們看得津津有味。張老師說:“蚌埠地區(qū)生態(tài)環(huán)境的變遷史,正是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的生態(tài)文明建設(shè)史的一部分?!?/p>
“習(xí)爺爺說,綠水青山就是金山銀山?!?/p>
“習(xí)爺爺還說,生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。”
“我們享受福祉,也要參與環(huán)境保護(hù)?!?/p>
黨史是一部生動的教科書,深入學(xué)習(xí),讓隊員們不僅了解了過往,更對當(dāng)下充滿了熱情。
紅領(lǐng)巾有話說
聽了模范們的宣講,看著同伴們激動的神情,紅領(lǐng)巾們也有話要說。12名少先隊員組成的“紅領(lǐng)巾黨史宣傳隊”成立了,他們在大晨會和少先隊活動課上大顯身手:
“大家好,我是紅領(lǐng)巾小宣講員韓可昕,我來說說黨的好戰(zhàn)士張富清的故事……”
“我要說的是身邊的優(yōu)秀黨員、蚌埠好人楊苗苗的事跡……”隊員們幾乎都坐過“楊苗苗公交車”,紀(jì)嫣冉的講述剛結(jié)束,大家就爭先恐后地交流起自己的乘車感受。
“有些人平凡而樸實,但正是無數(shù)的他們,將平凡化為不朽,讓一部百年黨史熠熠生輝?!毙v員李依霖講述了退休以后義務(wù)在學(xué)校圖書室服務(wù)了近三十年的耄耋老人——老黨員、老校長孔爺爺?shù)墓适隆?/p>
孔爺爺是隊員們的好朋友,每天為他們借閱書籍、推薦書目。當(dāng)宣講員哽咽著說起孔爺爺身患痛風(fēng)不能行走、拄著拐杖堅持來到學(xué)校時,大家情不自禁地淚流滿面……
我無數(shù)次看到隊員們攙扶著孔爺爺,讓他休息,然后一群小小的身影在圖書室里忙碌著,清掃、修補(bǔ)圖書、整理書架……
“千千萬萬共產(chǎn)黨員在實現(xiàn)中國夢的征程中前赴后繼,他們向我們走來,他們在我們身邊。我們要怎么回應(yīng)?”
“做新時代好隊員!”隊旗下,誓言錚錚。
就這樣,從清晨誦讀紅色經(jīng)典開始,到三分鐘微隊課、紅領(lǐng)巾廣播站、隊旗下的講話等活動,全校隊員在與黨同慶的同時,講述、聆聽、思考。
“為中華崛起而讀書”“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,隊員們對自己有了更深遠(yuǎn)的期許。而身為輔導(dǎo)員的我也能信心百倍地說一句:“革命薪火代代傳!”
導(dǎo)師點(diǎn)評:
輔導(dǎo)員湯潔和蔣莉莉設(shè)計的隊課,組織意識很強(qiáng),引導(dǎo)少先隊員對標(biāo)先鋒模范,認(rèn)識黨的偉大、光榮和正確,增強(qiáng)了少先隊員的光榮感和組織歸屬感;輔導(dǎo)員郭婷的設(shè)計則更注重成長取向的培養(yǎng),在引導(dǎo)隊員傳承紅色基因的同時,培養(yǎng)他們健康向上的審美意識和情趣,促成他們快樂成長、全面發(fā)展。
在明確隊課設(shè)計目標(biāo)的基礎(chǔ)上,以小見大的話題更能激發(fā)隊員的興趣和思考,也更加符合隊員的認(rèn)知特點(diǎn),使他們由被動學(xué)習(xí)變成主動探究。這值得我們所有輔導(dǎo)員思考。
(安徽省少先隊工作學(xué)會副會長:王玲玲)