鮮活講生動教互動學

最小的10歲，最大的18歲，他們身高各異，有的胸前別著黨徽，有的系著鮮艷的紅領巾，在宣言大廳，看各種版本的《共產黨宣言》;在望道書房，仔細端詳望老的手稿……

“馬克思、尤其是恩格斯的頭像，與以往看到的有什么不同？”“觀察望道老校長的學籍卡，你發(fā)現(xiàn)了什么特別之處？”“為什么真理的味道是甜的？”主講人用一連串被學生們譽為“意想不到”的問題，引導學生學習、啟發(fā)學員思考，通過一件件珍貴展品的“活教材”，把《共產黨宣言》展示館暨老校長舊居，打造成一座身臨其境的思政課堂。

“我們試圖通過彼此同情的對話和交流，開展情景式、沉浸式的教學，通過講好老校長追求真理等的復旦紅色故事，打開學生們學習黨史的興趣?！敝髦v人表示，“我們試圖用中小學生的心態(tài)、思想去設計這門課，爭取講出黨史的生命力和溫度，也力爭把展示館打造成展示馬克思主義理論、特別是習近平新時代中國特色社會主義思想真理力量、實踐力量、人格力量的窗口?！?/p>