《晉察冀日報·老百姓》的時事童謠

韓麗梅?郭伏良

【摘要】? 《老百姓》作為《晉察冀日報》在游擊辦報時期辦刊時間最長、影響最大的綜合性副刊，始終堅持“為人民”的辦報宗旨，采用多種老百姓喜聞樂見的藝術形式，宣傳中國共產(chǎn)黨和八路軍的抗戰(zhàn)主張。時事童謠作為宣傳抗戰(zhàn)和保持抗戰(zhàn)精神的重要資源，是民眾動員的最好載體之一，“運用群眾形式反映群眾內(nèi)容”，體現(xiàn)了刊物思想動員的高度自覺，踐行了“群眾性編輯理念”。

【關? 鍵? 詞】《晉察冀日報·老百姓》;時事童謠;“群眾性編輯理念”

【作者單位】韓麗梅，滄州師范學院;郭伏良，河北大學文學院。

【基金項目】河北省社會科學基金項目“河北童謠的正能量研究”（HB16WX002）。

【中圖分類號】G213 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.12.016

抗戰(zhàn)時期，《晉察冀日報》（1940年11月7日更名，前身為《抗敵報》）1937年12月11日在河北阜平創(chuàng)刊。為全面擴大時事新聞在百姓中的影響，更好地宣傳抗戰(zhàn)，讓老百姓接受并喜歡報紙，日報先后創(chuàng)辦了20余個副刊，其中《老百姓》是游擊辦報時期辦刊時間最長、影響最大的綜合性副刊?！独习傩铡忿k刊4年零9個月（1938年11月21日至1942年7月21日），共出版109期，始終堅持“為人民”的辦報宗旨，用正確的輿論引導人，宣傳中國共產(chǎn)黨和八路軍的抗戰(zhàn)主張，號召邊區(qū)百姓參加抗日救亡運動，踐行了“群眾性編輯理念”[1]。

從紙質媒體的角度看，《老百姓》副刊是“運用群眾形式反映群眾內(nèi)容的一次成功嘗試”[2]，發(fā)表通俗易懂的時事文章（據(jù)粗略統(tǒng)計，先后共發(fā)表了500余篇），運用了多種老百姓喜聞樂見的藝術形式，如故事、敘事詩、山歌、木刻、版畫等，具有較強的受眾意識。其中刊出了近百篇時事童謠，比如第2期的《哥哥你上前方》，第11期、第19期的《兒歌》，第14期、第16期的《歌謠》，第21期的《邊區(qū)兒童》，第23期的《全家打狼》，第47期的《叫親日派滾蛋》，第49期、第50期、第53期的《春天謠》，第101期的《抓老鼠》，第104期的《麥子秸》，第90期的《三九四九凌上走》 以及首載在第83期的歌謠《歌唱二小》等，在副刊中的地位尤為明顯。所謂時事童謠，指的是帶有針砭時事政治性質的童謠。時事童謠是社會歷史生活的一面鏡子，它一般指在兒童中間流行的歌謠，通俗易懂、短小精悍、詼諧幽默。受文化條件及時代背景的影響，當時刊登在報紙上的所謂童謠，部分具有民謠的內(nèi)容和特點。

在抗日戰(zhàn)爭由戰(zhàn)略防御轉為戰(zhàn)略相持的關鍵期，作為邊區(qū)黨報副刊，以救亡圖存的社會共識作為有效開展社會動員的基礎，通過創(chuàng)作發(fā)表時事童謠，歷數(shù)帝國主義戰(zhàn)爭帶來的災難，描繪群眾英勇抗日的壯舉，塑造有血有肉的抗戰(zhàn)英雄，弘揚同仇敵愾的抗戰(zhàn)激情，嚴肅活潑地做好邊區(qū)兒童的斗爭宣傳工作?！独习傩铡穭?chuàng)刊號上，主編鄧拓在發(fā)刊詞《先講幾句》中指出：“《老百姓》是給咱們莊稼人、手藝人、買賣人和所有做活的人看的。在今天看來，《老百姓》就是要告訴老百姓知道日本鬼子怎樣不講道理地來欺侮咱們，咱們又怎樣起來趕走日本鬼子?！盵3]由此看來，《老百姓》是給那些普通的老百姓看的，同樣也包括那些身處困境、渴望和平的兒童。創(chuàng)編者通過創(chuàng)編這一批時事童謠，向全國人民揭露敵人的殘暴行徑，團結一切可以團結的力量，提高全民族的覺悟，發(fā)揚民族的自尊心與自信心。本文專門對《老百姓》副刊中時事童謠的創(chuàng)作與傳播進行歷史性的考察，深化對其的認識和定位。

一、鮮明的抗戰(zhàn)主題

1937年盧溝橋事變之后，中共中央就七七事變通告全國，強調(diào)“只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路”，并號召全國人民構筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗擊日寇，維護主權?！独习傩铡犯笨缲撝匾膽?zhàn)斗與宣傳使命，它通過各種通俗性、簡易性、鼓動性和號召力強的藝術形式及時地向邊區(qū)老百姓講抗日戰(zhàn)爭等要聞大事，號召民眾團結抗日，扮演好“宣傳者”和“組織者”[4]。為能緊跟戰(zhàn)爭局勢，及時反映國際國內(nèi)大事，創(chuàng)編者從受眾需求的角度出發(fā)，大膽恰切地創(chuàng)編時事童謠，突出抗戰(zhàn)主題，將新聞性與宣傳性相結合，從而大大提升了副刊的新鮮感與現(xiàn)實感。

第21期上刊登了時事童謠《邊區(qū)兒童》（陸林作詞，黎陽作曲）：“四月里開杏花，邊區(qū)的兒童高唱啦。風不怕雨也不怕，身心好比鋼鐵打，鋼鐵打！四月里開杏花，邊區(qū)的兒童動手啦。年紀小志氣大，咱們造個新中華，新中華！”此首童謠主題為號召革命少年奮起抗爭，參加抗日救亡運動，具有極強的鼓動宣傳效應。整體包含兩節(jié)，兩節(jié)均以“四月里開杏花”起興，杏花為兒童日常所熟知，符合兒童的思想境遇，起興朗朗。前后兩節(jié)語意相似，逐層遞進、回旋上升，逐步將聽眾的情緒推向高昂，烘托出邊區(qū)兒童勇敢頑強的精神面貌以及創(chuàng)造新中華的偉大志向。首節(jié)是“邊區(qū)的兒童高唱啦”，高唱的是“風不怕雨不怕，身心好比鋼鐵打”;末節(jié)是“邊區(qū)的兒童動手啦”，目標是“咱們造個新中華”。歌謠上方注有：“稍快、興奮地”，表明其曲調(diào)應高亢激昂且充滿力量。列寧提倡，“我們的報紙”要用戰(zhàn)斗生活各方面的“生動的具體的榜樣和模范去教育群眾”[5]，這些勇敢的小英雄就是我們中國革命兒童的寫照。

更加典型的是第83期刊登由方冰作詞、李劼夫作曲的童謠《歌唱二小》（1997年入選《晉察冀根據(jù)地歌曲選》，后改名為《歌唱二小放牛郎》），以抗日小英雄閻福華的真實事跡為藍本創(chuàng)作。全歌共七節(jié)，第一節(jié)用倒敘手法鋪陳：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了”，給為什么歌唱二小設伏筆，同時渲染悲涼的氛圍;第二節(jié)至第六節(jié)記述二小為保護解放區(qū)后方機關和挽救老鄉(xiāng)生命壯烈犧牲的事跡，其中二小“順從”地走在前面、“睡”在冰冷的山間、臉上含著“微笑”等語句，精準地描繪出在激烈的敵我斗爭、生死較量中小英雄從容不迫、英勇無畏的革命精神;最后一節(jié)“秋風”將二小動人的故事傳揚，老鄉(xiāng)們含淚歌唱二小。此首童謠雖然歌詞簡明、曲調(diào)簡潔，但因音樂優(yōu)美，富有感染力，感情容量大，讓人回味無窮，一經(jīng)刊載便在邊區(qū)兒童中傳唱，英雄二小英勇的抗日故事就此傳播開來。此首童謠流傳甚廣，至今仍為兒童所喜愛，以革命英雄的大無畏犧牲精神激勵鼓舞著后代。

《老百姓》緊緊抓住不同時期的突出特點，進行有現(xiàn)實針對性的宣傳。每逢一年的3月、4月春耕時節(jié)，提醒老百姓抓緊時間搞好春耕，并特別強調(diào)在日本侵華、形勢多變的局勢下，百姓應該多種糧食，自給自足。第94期的童謠《加緊春耕》，其中就有“修農(nóng)具，運肥料，莫把時機錯過了”的語句，并告訴老鄉(xiāng)們，齊心合力搞好春耕，只有自給自足，生產(chǎn)力強大，才能為反攻勝利奠定基礎。第101期的童謠《捉老鼠》：“墻角里，黑洞洞，老鼠住在墻窟窿，偷偷溜出來。吃飯菜，偷油鹽，尖著嘴巴像漢奸。夏至天氣暖，疾病易傳染，老鼠帶來鼠疫病，四面八方傳染人，一個不小心，不到一天要人命。奉勸大家講衛(wèi)生，捉盡老鼠免鼠疫，堅持抗戰(zhàn)打敵人。”此首童謠選取民眾生活中熟悉的事物——老鼠，穿插科學的道理——滅老鼠、講衛(wèi)生，同時表達了抗戰(zhàn)宣傳的主旨——滅鼠疫、打敵人。童謠的篇幅雖短小，但內(nèi)容深刻，有針對性，宣傳便捷有效。

二、清晰的時事話語

作為通俗性副刊，《老百姓》充分考慮到老百姓的特點與需求，通過時事童謠的創(chuàng)編與書寫實踐，最大限度將好記易誦的、便于口頭傳播的韻語呈現(xiàn)出來，最大程度上切中讀者的需求、文化品位與閱讀心理，踐行了“辦報為大眾、辦報靠大眾”的宗旨，親切周到的“服務者”形象也逐步確立。

第19期刊登了運用“五更調(diào)”改編的《兒歌》：“一更里/月兒正東/嫂子屋里把衣疊/明兒送到前方上/慰勞前方抗日軍。二更里/月兒上升/嫂子說給哥哥聽/日本鬼子太兇狠/燒了這村又燒那村。三更里/月兒正南/嫂子炕上把哥勸/救國事情都有份/你不要把我來掛念。四更里/月兒西斜/嫂子起來搓榖蘇/榖蘇搓好捆行李/送哥去前方把仗打。五更里/月兒轉落/嫂子洗手把飯做……”此首童謠發(fā)表在春耕專號上?！拔甯{(diào)”，又稱“五更曲”，自南北朝時期流傳民間，唐敦煌曲子詞中即有《五更轉》，是民間傳播最廣的曲調(diào)。早期多反映軍旅生活和征人相思之情，后世一些進步思想的文人采用“五更調(diào)”編輯醒世歌謠，宣講時事。此謠以五更為數(shù)序將抗戰(zhàn)故事娓娓道來，主要表達了丈夫即將奔赴前線，夫妻離別時依依不舍的情感基調(diào)。但全歌不為表達哀傷之情，反以表現(xiàn)“嫂子”深明大義勸夫出征為主調(diào)。它巧妙地選取“五更調(diào)”，舊瓶裝新酒，用民眾熟悉的形式，宣傳抗戰(zhàn)英雄事跡與抗戰(zhàn)形勢，用鮮活的作品激發(fā)民眾的抗戰(zhàn)意識，讓千千萬萬民眾懂得只有萬眾一心，奮勇抗戰(zhàn)，才能獲得幸福生活。

《老百姓》的受眾群體主要是晉察冀邊區(qū)的廣大群眾，針對當時受眾群體在識字方面的情況，刊登時事童謠擴大傳播范圍，體現(xiàn)出其強烈的平民“親近性”?！尔溩咏铡罚骸胞溩咏眨氂珠L，里面是個空堂堂?？仗锰?，沒有勁，鐮刀一割亂紛紛！敵人好比麥子秸，我們好比快鐮刀?？扃牭?，明晃晃，要把麥秸割個光?。缀樱贝耸淄{貼近百姓用語，語言平實，形象可感，將敵人比作麥子秸，將民眾比喻成快鐮刀，充分表達了只要民眾團結抗戰(zhàn)就一定能將敵人趕走的必勝決心。顯然，《老百姓》結合“二戰(zhàn)”的形勢圍繞邊區(qū)抗戰(zhàn)實際，從平民化的視角看待抗日救亡運動，從最基礎的工作開展動員，用最樸素平實的時事童謠使受眾在獲得娛樂審美的同時，還獲取了重要的時事新聞和政策信息，收獲了抗戰(zhàn)必勝的信心與勇氣。

三、廣泛的時事動員

在當時抗日救亡的歷史背景下，宣傳抗戰(zhàn)救國是社會和大眾對于新聞媒體最熱切的需求。《老百姓》副刊滿足了受眾不同層次的需求，從政治、經(jīng)濟、文化、心理等方面積極宣傳，力爭最大限度發(fā)動群眾投入抗戰(zhàn)。其突出特征就是把時事性、戰(zhàn)斗性、知識性與趣味性結合，寓深刻的道理于通俗文學中，使信息呈現(xiàn)多種形態(tài)，發(fā)揮其整體效應。

第11期刊登的《兒歌》中寫道：“小麻雀，尾巴長，日本鬼子真猖狂，燒了齊各莊，又來俺賈莊，吃了俺的老母雞，又宰那群羊！”這首童謠細述日寇侵略的斑斑劣跡，通過時事童謠的創(chuàng)作傳唱，把侵略者的野蠻行徑昭告天下，激發(fā)了人民群眾的民族自尊心。

時事童謠形式靈活有效，親近民眾，在副刊中發(fā)揮了重要的宣傳作用。1941年1月刊登了時事童謠《過年曲》：“雪花兒飄新年來到，姑娘要花兒童要棗。一家大小新衣新帽，東村青年西村逍遙。拜年拜了走上大道，西村道上太陽高照。太陽高照照得心焦，國恨家仇忘不了。第一記牢要把國保，打敗鬼子過年更好。”這首童謠由“雪花飄新年到，姑娘要花小子要炮”的過年童謠改編而成，抒發(fā)了百姓國家興亡，匹夫有責，國難當頭，救亡保國的豪情。人民群眾是創(chuàng)造歷史、改變歷史的主體，是推動社會發(fā)展的原動力，革命的戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員人民群眾同仇敵愾，團結一致才能取得戰(zhàn)爭的勝利?！独习傩铡纷鳛辄h報副刊，深知奪取抗戰(zhàn)全面勝利需要人民群眾的廣泛參與[6]，因此，創(chuàng)編作品的鮮明目標就是呼吁群眾積極加入抗戰(zhàn)隊伍，擔起保家衛(wèi)國的責任。

刊登在第2期上的時事童謠《哥哥你上前方》：“月亮地，明晃晃。媽媽燈下急慌忙。針線粗布手中拿，給我哥哥縫衣裳，明兒穿著上前方。嫂嫂慌著到伙房，鍋中蒸好窩窩頭，給我哥哥做干糧，明兒帶著上前方。月亮光光，哥哥下炕。穿著新衣，帶著干糧。媽媽醒來忙起身，嫂嫂領著下了炕。大家一起往外走，要送哥哥上前方。大家來到村路上，媽媽開口把話講，‘兒啊，這去要做個盡孝的兒郎！”這首童謠深情地講述了一家人為即將奔赴抗戰(zhàn)前線的哥哥送行的場景，形象地表現(xiàn)了邊區(qū)老百姓踴躍送親人參軍的動人場景。類似的童謠還有很多，如《我的爸爸去當兵》《張二嫂送夫投軍》等，一個個鮮活的故事，一首首朗朗上口的時事童謠，《老百姓》就是用平實的語言、感人的情感、靈活多樣的宣傳形式極大地鼓舞了群眾參軍參戰(zhàn)的熱情。

第14期刊登的《歌謠》包括三個部分：“（一）兒童年紀雖然小，站崗放哨把國保！小筆不能寫大字，兒童能比大人好?。ㄎ旱詈颍薄埃ǘ┤毡竟碜有奶珒?，飛機炸來大炮轟;游擊戰(zhàn)，運動戰(zhàn)，趕走鬼子王八旦?。ǚ鈮鄄薄埃ㄈ┲袊酱蛟狡饎?，日本越打越喪氣，抗戰(zhàn)到底不回首，那怕鬼子趕不走。（張尊黃）”此首童謠的語句雖淺顯，但也發(fā)出了抗戰(zhàn)的聲音，生動詮釋了昂揚的革命精神與百折不撓、堅韌不屈的必勝信念，無論是否經(jīng)歷戰(zhàn)爭的歲月，童謠中的精神永遠深植于每一代中華兒女的心里、思想、情感與觀念中，經(jīng)長時間的積淀凝結為中國精神的內(nèi)核。

四、結語

時事童謠作為宣傳抗戰(zhàn)和保持抗戰(zhàn)精神的重要資源，是動員民眾的最好載體之一。在敵我斗爭極其焦灼的時期，《老百姓》副刊堅持文藝抗戰(zhàn)路線，“運用群眾形式反映群眾內(nèi)容”[7]，時事童謠的藝術形式作為重要的傳播載體——傳播抗戰(zhàn)形勢、激發(fā)民眾抗戰(zhàn)意識，體現(xiàn)了思想動員的高度自覺。一首首時事童謠就是一朵朵戰(zhàn)地黃花，綻放在邊區(qū)百姓的心中;一篇篇戰(zhàn)地童謠宛如一支支利劍射向侵略者、射向反動派?！独习傩铡犯笨诋惓ＦD苦的抗戰(zhàn)環(huán)境下，適時調(diào)整辦刊策略，“辦老百姓自己的報紙”，選擇群眾喜歡的形式，傳遞老百姓的情感，傾聽老百姓的心聲，鼓舞民眾士氣，在吸引受眾、團結讀者方面走出了一條成功的實踐之路。

|參考文獻|

[1]韓愛平，曹辰波. 辦老百姓自己的報紙：由《老百姓》看《晉察冀日報》的群眾性編輯理念[J]. 青年記者，2014（3）：83-84.

[2]周正昂. 《晉察冀日報》之《老百姓》副刊對當代副刊的啟示[J]. 采寫編，2007（1）：10-12.

[3]鄧拓. 先講幾句[N]. 晉察冀日報·老百姓，1938-11-21.

[4]列寧全集（第5卷）[M]. 北京：人民出版社，1986.

[5]新聞工作文集[M] . 解放軍報社，編印. 北京：解放軍日報社，1979.

[6]韓愛平，曹辰波. 踐行群眾路線，吹響抗戰(zhàn)“號筒”：抗戰(zhàn)時期《晉察冀日報》副刊《老百姓》論略[J]. 新聞研究導刊，2014（1）：59-62.

[7]周正昂. 《晉察冀日報》《老百姓》副刊的受眾意識[J]. 軍事記者，2007（3）：62-63.