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      冰雪文化在動畫教育教學(xué)中的表現(xiàn)形式

      2021-08-04 02:48:01趙宇宋巖峰
      大觀 2021年2期
      關(guān)鍵詞:表現(xiàn)形式

      趙宇 宋巖峰

      摘 要:動漫藝術(shù)與冰雪藝術(shù)作為造型藝術(shù)有著很多共同的特征,二者的融合有其存在的必然性和必要性。文章從黑龍江冰雪文化與冰雪藝術(shù)在動畫教育教學(xué)中的表現(xiàn)形式入手,對黑龍江冰雪藝術(shù)與動畫教育的關(guān)系進(jìn)行研究,試圖探索出高校動畫教育教學(xué)與冰雪文化的結(jié)合思路及結(jié)合方式,從而使這兩個原本不同的領(lǐng)域都可以得到更多的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:冰雪文化;動畫教學(xué);表現(xiàn)形式

      注:本文系2018年度黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目“黑龍江冰雪動漫藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作路徑研究”(18YSB123)研究成果。

      近些年來,冰雪產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為黑龍江省的支柱產(chǎn)業(yè),不僅成就了獨(dú)特的冰雪旅游文化,也為動漫藝術(shù)創(chuàng)作帶來了靈感的源泉。冰雪文化與動漫藝術(shù)在想象力與創(chuàng)造性上有著驚人的相似性。在冰雪藝術(shù)中加入動漫藝術(shù)元素可以對構(gòu)建具有東北特色的區(qū)域城市文化網(wǎng)絡(luò),提高城市精神層次的文化競爭力,促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展起到積極的影響和作用。動漫藝術(shù)生動、夸張的造型與冰雪藝術(shù)晶瑩、靈動的氣質(zhì)相結(jié)合可以呈現(xiàn)出奇妙的視覺效果。動漫藝術(shù)生動、夸張的造型與冰雪藝術(shù)晶瑩、靈動的氣質(zhì)相結(jié)合可以呈現(xiàn)出奇妙的視覺效果。動漫藝術(shù)與冰雪藝術(shù)在造型樣式與表達(dá)內(nèi)容上有著許多的共同之處,冰雪標(biāo)題的動漫作品可以傳播和弘揚(yáng)黑龍江的地域文化和地方特色,從而帶動整個黑龍江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      一、冰雪文化的滲透

      以動畫、插畫、漫畫、繪本等形式表現(xiàn)黑龍江冰雪文化,需要在作品中加入與冰雪文化有關(guān)的內(nèi)容,并且這些相關(guān)內(nèi)容的加入不是僅僅在表現(xiàn)一種天氣現(xiàn)象,而是要在本質(zhì)上符合整部動漫作品的格調(diào),并反映出一種文化和一定的精神內(nèi)涵。如加拿大動畫電影《冰雪大作戰(zhàn)》(圖1)圍繞著冰雪元素展開,講述了一群生活在加拿大一個小鎮(zhèn)上的小學(xué)生在寒假無所事事,為了消磨時間相約一起打雪仗。在打雪仗的過程中分成兩隊的孩子們因為挑釁和誤會使得雪仗在碰撞中不斷升級,進(jìn)而演變成雪堡保衛(wèi)戰(zhàn),導(dǎo)致了意想不到的事故發(fā)生,最后孩子們認(rèn)識到了友情和快樂才是游戲的真諦,一群人冰釋前嫌,和好如初,所有的孩子都在這個過程中醒悟并得到了成長。影片中一直在下雪,所以整個影片的基調(diào)是以灰白色為主,被白雪覆蓋的小鎮(zhèn)美麗壯觀,放眼望去一片寂靜。在這寂靜與蕭索中,影片的主人公蘇菲來到了小鎮(zhèn),并在第一天就遇到了盧克,由于盧克的膽小和敏感,兩個人產(chǎn)生了誤會,之后二人作為打雪仗中兩隊的首領(lǐng)在比賽過程中互生好感。故事的主線符合兒童思維,以男孩子們都喜歡的堡壘、盾牌、投石器、武器等元素展示出對戰(zhàn)爭的抵制和對和平的渴求,有一定的深度和內(nèi)涵。這個發(fā)生在冰雪世界中的故事,有一個溫暖的核心,而不斷飄落的雪花使整個故事更為完整,冰雪元素幫助故事的主題得到完美詮釋。再如全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等大獎得主保冬妮京味兒繪本《咕嚕咕嚕,涮鍋?zhàn)印罚▓D2)也是一個發(fā)生在冬季雪天的故事。下雪的冬天很冷很冷,于爺爺?shù)幕疱伒晟鉀]有往年好,但望著冷清的街道和空無一人的店鋪于爺爺還是點(diǎn)起了銅火鍋。門口陸續(xù)傳來了敲門聲,于爺爺把門外凍得發(fā)抖的穿白棉襖的小女孩、穿黃棉襖的小男孩和穿灰大衣的小男孩紛紛請到了屋里,四個人圍著咕嚕咕嚕的涮鍋?zhàn)永餁g快翻滾的熱湯吃得很香。第二天傍晚,穿白棉襖的小女孩送來了一簍子魚蝦,穿黃棉襖的小男孩送來了一籃子羊肉,穿灰大衣的小男孩送來了一車白菜。孩子們幫著于爺爺招呼了好多顧客,于爺爺火鍋店的生意又重新紅火了起來。在店鋪生意興隆之后,三個孩子卻悄然離去了。于爺爺心里惦記著他們,他們還會回來找爺爺嗎?原來當(dāng)年的三個孩子并不是真的孩子,而是一只小白貓、一只大黃狗和一頭驢子。它們在離開一年之后,又重新回到了老人身邊并陪伴他度過了以后的歲月。從此,孤身一人的于爺爺老有所依,過上了暖心的日子。這是一本充滿著煙火氣的書,古老而傳統(tǒng)的銅火鍋帶來了舌尖上的誘惑,喚醒了友善和親情,表達(dá)著感恩和博愛的主題,傳達(dá)著關(guān)于飲食文化的記憶,讓這個發(fā)生在冬天風(fēng)雪中的故事中滿溢的溫情滲透到讀者的心靈深處,讓人難忘。

      冰雪文化還包括冰雪運(yùn)動。將冰雪運(yùn)動作為主題的動漫題材作品可以讓更多的人接觸到冰雪運(yùn)動,在宣傳冰雪文化的同時也為動漫作品探索了更多的表現(xiàn)主題。如由著名漫畫家于彥舒創(chuàng)作的《速滑少年》(圖3)是國內(nèi)首部以冰雪運(yùn)動為題材的長篇勵志動漫作品。故事以2022年北京奧運(yùn)會為背景,講述了樂觀、積極的男孩劉飛自小熱愛冰雪運(yùn)動,他以堅持不懈的精神與好朋友齊子驍兩個人在速滑道路上互相激勵、相互幫助,最終從一名速滑“門外漢”,逐漸成長為一名優(yōu)秀的專業(yè)運(yùn)動員,從而登上了世界速滑比賽的舞臺?!端倩倌辍穼⒆x者群定位于青少年,依托體育競技比賽,對劇中人物進(jìn)行細(xì)致刻畫,充分體現(xiàn)了對主旋律的弘揚(yáng),對社會主義核心價值觀的滲透。北京成功申辦2022年冬季奧運(yùn)會是中華民族的一大盛舉,是我們國家向體育強(qiáng)國邁進(jìn)的一個重要的里程碑?!端倩倌辍吠ㄟ^主人公揮灑熱血的成長經(jīng)歷展現(xiàn)了中國少年堅韌不拔、自強(qiáng)不息的精神。漫畫中的劉飛穿著速滑專業(yè)運(yùn)動服,戴著頭盔和手套,以標(biāo)準(zhǔn)且優(yōu)美的姿勢向前滑行,冰上的速度線反映了劉飛滑冰的速度,堅毅的眼神顯示了他勇往直前、攀登高峰的體育精神,這與冰雪文化吃苦耐勞、永不放棄的精神是一致的?!端倩倌辍窇{借冰雪文化的獨(dú)特魅力,打造出一個銀裝素裹、千里冰封、萬里雪飄的世界,令人心曠神怡、心生向往,讓讀者見識到冰雪運(yùn)動的獨(dú)特魅力的同時感受到強(qiáng)烈的愛國主義情懷,在激起讀者自豪感的同時使讀者產(chǎn)生情感共鳴。冰雪文化與動漫作品的融合必須是貼近生活且合乎情理的,只有這樣才能讓觀眾從動漫作品中找到認(rèn)同感和歸屬感,引起觀眾的情感共鳴。

      二、冰雪元素的運(yùn)用

      文化是城市的基礎(chǔ),城市的發(fā)展離不開文化的支撐。與過去的旅游相比,現(xiàn)在的旅游更多的是一種深層的文化之旅,是心靈的放松和靈魂的凈化。與科技、與旅游的融合是動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,因此將冰雪文化與動漫藝術(shù)相結(jié)合,展現(xiàn)旅游新時代,具有創(chuàng)新意義?,F(xiàn)代設(shè)計與地域文化息息相關(guān),是本土文化的直接體現(xiàn)。在動漫藝術(shù)作品中運(yùn)用冰雪元素有助于表現(xiàn)黑龍江獨(dú)特的冰雪文化特質(zhì),宣揚(yáng)本土文化,這也成了表達(dá)黑龍江文化藝術(shù)地域性的重要形式之一。

      據(jù)途牛旅游網(wǎng)報道,2019年春節(jié)期間,東北三省的冰雪旅游景區(qū)非常受歡迎,哈爾濱、長白山、牡丹江和其他冰雪旅游目的地更是異?;鸨?。這些數(shù)據(jù)說明人們一旦在物質(zhì)層面得到滿足,就會開始關(guān)心和追求更高層次的精神文化層面的滿足,而旅游就是人的精神需求不斷升級驅(qū)動下的產(chǎn)物。動漫與冰雪文化相結(jié)合所產(chǎn)生的文化旅游是目前推廣地域文化的新途徑,這種有機(jī)結(jié)合滿足了人們嘗試新事物的欲望,讓人們在冬季有更多的出行選擇。2009年被指定為哈爾濱國際冰雪節(jié)吉祥物的“雪娃”的形象取自三維動畫片《雪娃》(圖4)中的主人公。動畫片《雪娃》由黑龍江新洋科技有限公司與央視動畫有限公司聯(lián)合制作,以展示哈爾濱城市文化、建筑和旅游特色為主題,旨在推廣北方獨(dú)特的冰雪景觀、冰雪運(yùn)動和冰雪文化。在“雪娃”被選定為冰雪節(jié)吉祥物之前,《雪娃》這部動畫片在黑龍江省已經(jīng)有了相當(dāng)高的人氣,在“第十一屆全國美術(shù)作品展覽”首屆中國美術(shù)獎評選中榮獲創(chuàng)作獎銀獎,并在黑龍江省第十一屆美術(shù)作品展覽中榮獲金獎,并被評為中國首屆金鵬獎中國十大卡通形象之一?!堆┩蕖返牟コ鲎屓珖鞯氐娜祟I(lǐng)略到了北方的冰雪奇觀、建筑特色以及人文風(fēng)情,意識到哈爾濱這座城市獨(dú)特的藝術(shù)魅力,讓南方地區(qū)的觀眾加深了對于冰雪文化的理解,使其更加向往北方的冰雪,迫切想要來到哈爾濱一探究竟。

      吉祥物是黑龍江冰雪元素與動漫藝術(shù)完美融合的典型代表。吉祥物又叫萌物,蘊(yùn)含著人們對生命的贊美、對幸福的期待,是人們表達(dá)對幸福、歡樂、喜慶的向往的方式。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)背景下,吉祥物既具有上述基本內(nèi)涵,又具有傳播自身理念、樹立友好形象、突出個性特征等目的。這些吉祥物的卡通形象通常借助幽默、夸張、象征等手法來吸引公眾的注意力并使其產(chǎn)生強(qiáng)烈印象,可以從側(cè)面帶動活動的人氣和知名度,增強(qiáng)樂趣。以第24屆大學(xué)生冬季運(yùn)動會(哈爾濱)的吉祥物——冬冬為例進(jìn)行分析。冬冬(圖5)整體造型簡潔、大方而富于童趣,設(shè)計師運(yùn)用卡通擬人手法創(chuàng)造出一個純潔無瑕、開朗熱情、活潑可愛的動漫形象,它以天使般的笑容真誠而熱情地向全世界傳達(dá)友好和歡樂。吉祥物的主題內(nèi)涵和個性特征可以通過具有地域性及象征性的形象來表現(xiàn)。冬冬的主體色調(diào)為白色和藍(lán)色,突出了大學(xué)生冬季運(yùn)動會舉辦地哈爾濱和冬季體育賽事的特點(diǎn),橘色的圍巾彰顯著勃勃的生機(jī)與活力。

      所有優(yōu)秀的吉祥物都是有靈魂的,有獨(dú)特的世界觀,都被賦予了豐富的內(nèi)涵。北京冬季奧運(yùn)會吉祥物評審專家張頤武教授表示,吉祥物的設(shè)計需要具有文化和歷史的特殊性,以及要與所在地的歷史和文化相適應(yīng)。例如,2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”(圖6)是以中國國寶大熊貓為原型而設(shè)計的。熊貓是中國特有物種,溫和、可愛,天然帶有萌態(tài),深受各國人民的喜愛,是我國最具有國際認(rèn)可度的形象代表。以大熊貓作為符號來進(jìn)行宣傳能夠得到更多的認(rèn)同感,不僅成本低而且有效。熊貓不畏懼嚴(yán)寒,以其頑強(qiáng)的生命力順利地度過了第四紀(jì)冰川時期,這與冬奧會運(yùn)動員“不畏嚴(yán)寒,奮力拼搏”的精神高度一致,增強(qiáng)了宣傳效果。為了表達(dá)冬季特點(diǎn),緊扣“冰雪運(yùn)動”主題,“冰墩墩”的設(shè)計創(chuàng)造性地突破了以往冬季元素吉祥物裝飾的固定思維模式,以“冰晶外殼”作為特殊的裝飾效果。這層透明的防護(hù)服“鎧甲”將熊貓的形象與冰雪進(jìn)行了巧妙融合,并為后期的動作演繹增添了更多的可能性?!氨斩铡钡男蜗笤O(shè)計超出了造型、色彩甚至是質(zhì)感的淺層表現(xiàn),從更深層次的文化角度準(zhǔn)確傳達(dá)出了冬奧會的精神內(nèi)涵,并且完美地結(jié)合了舉辦地的特色,能夠在情感上引起受眾的共鳴,巧妙地拉近了中國與世界觀眾的距離,提升了中國的國際形象。中國以“熊貓”作為吉祥物形象的歷史由來已久,早在1990年亞運(yùn)會的吉祥物“盼盼”就是以熊貓為原型設(shè)計的。由此可見,具有時代特征的突破與創(chuàng)新成為了吉祥物設(shè)計的重點(diǎn)與難點(diǎn)?!氨斩铡币?D技術(shù)作為表現(xiàn)手段呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)效果,成為奧運(yùn)會史上首次出現(xiàn)“雙層結(jié)構(gòu)”的吉祥物。不僅如此,圍繞五官添加的冰絲帶增強(qiáng)了“冰墩墩”的科技感,使“冰墩墩”的整體形象神似宇航員,創(chuàng)造非凡、探索未來,體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時代以及面向未來的無限可能性。“冰墩墩”形象簡潔凝練,概括性地體現(xiàn)了冰雪元素、奧運(yùn)精神以及豐富的文化內(nèi)涵,并以現(xiàn)代技術(shù)手段將上述的內(nèi)容進(jìn)行了完美融合,值得我們思考和學(xué)習(xí)。

      三、結(jié)語

      傳統(tǒng)的冰雪產(chǎn)業(yè)存在一些局限性,如缺乏創(chuàng)新、缺乏文化特色、缺乏品牌理念、表現(xiàn)形式單一等。這些限制使得黑龍江省冰雪文化產(chǎn)業(yè)不僅缺乏文化內(nèi)涵,更缺乏精神和靈魂。在黑龍江高校動畫專業(yè)教育教學(xué)過程中,將動漫元素與冰雪主題融合能夠一定程度上弘揚(yáng)和傳播黑龍江地域文化,從而帶動黑龍江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]倪周霏.動漫藝術(shù)對黑龍江冰雪文化呈現(xiàn)的應(yīng)用價值研究[D].哈爾濱:哈爾濱師范大學(xué),2019.

      作者單位:

      哈爾濱師范大學(xué)

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