江尋的信尚未抵達(dá)

祝南茗

摘句：今年是我失去江尋的第九年，準(zhǔn)確地說(shuō)，我從未得到過(guò)他。

我喜歡江尋，只是我一個(gè)人的小秘密。

鍥子

十年之后，我成了一名人民教師。

我穿著古板，目光犀利，幾乎沒有學(xué)生喜歡我，他們都背著我叫我“老巫婆”。

看到夾在課后練習(xí)里面的信封時(shí)，我有點(diǎn)吃驚，我已經(jīng)很久沒有看到信封了。

精致的小信封上面有清秀的字跡，寫的是“江同學(xué)收”，與這本課后練習(xí)上狂躁的用筆截然不同。

我假裝沒有看到這個(gè)信封，改完作業(yè)之后，將它塞回了原來(lái)的地方。

放學(xué)時(shí)，我路過(guò)我執(zhí)教的班級(jí)，江維和正好打開課后練習(xí)，看到了夾在里面的信封。

他臉上的表情從疑惑到驚訝，隨后他警惕地將信往抽屜里一塞。在別人好奇的目光下，他緊張地招了招手示意沒事，白皙的耳朵卻在瞬間變紅了。

教室里亂哄哄的，充斥著朝氣蓬勃，我不敢駐足太久，便轉(zhuǎn)身離開。我已經(jīng)二十七歲了，沒辦法再融入十七歲的環(huán)境中。

一

我曾經(jīng)也是寫過(guò)信的，不過(guò)那不是情書，只是一個(gè)惡作劇罷了。

當(dāng)時(shí)學(xué)校正值雙旦慶典，各種社團(tuán)都在那時(shí)舉辦了活動(dòng)，其中心理社作為我校第一大社團(tuán)，舉辦的一系列活動(dòng)中就包括“心靈信箱”活動(dòng)。信箱是一個(gè)不大的小盒子，被心理社的成員放在教學(xué)樓大廳中間的小桌子上。組織人員雙手各拿一大把信封，分發(fā)給周圍圍觀的同學(xué)。

其中就包括看戲的我。

看著海報(bào)上寫著“心靈速遞，有信必達(dá)”，我撇了撇嘴，把信封隨意塞到了口袋里。

我溜達(dá)完一圈，回教室上晚自習(xí)。數(shù)學(xué)老師自己出的選做題簡(jiǎn)直難出新高度，我想從口袋里掏出紙巾，結(jié)果把信封摸了出來(lái)。這注意力一轉(zhuǎn)，我的心思就活絡(luò)了起來(lái)，想想這信封浪費(fèi)也怪可惜，所以我深思熟慮半分鐘，寫了一封信。

晚上回寢室的時(shí)候，我?guī)洑獾匾粩[手，信封就進(jìn)了小盒子。

周末，當(dāng)我知道我的信在江尋班上掀起軒然大波時(shí)，差點(diǎn)把汽水噴到余綿綿的臉上。

我好不容易才把這口汽水咽下去，拍了拍自己的胸口，問(wèn)道：“一封匿名信而已，又不是真的情書，他們興奮閾值也太低了吧！”

余綿綿凝重地點(diǎn)頭，將手機(jī)上的截屏給我看。

截屏上的消息是江尋同班同學(xué)在群里的狂歡，慶祝萬(wàn)年冰山江尋收到了小學(xué)妹的匿名信。江尋應(yīng)該在群里，但是一句話也沒說(shuō)。這張截屏來(lái)自余綿綿認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，正是和江尋同班。

我拿起一根薯?xiàng)l，在番茄醬上戳了幾下：“你們關(guān)系夠好的，李小寶連這種小事都和你分享。”

“普通朋友而已?！庇嗑d綿雙手托著臉，深情地望著我，“我的心永遠(yuǎn)是屬于你的?！?/p>

“打住?！蔽夷脢W爾良雞翅堵住了余綿綿的嘴，“你的心早就被江尋偷走了?！?/p>

我知道余綿綿對(duì)江尋有好感，是因?yàn)閷?shí)在接近不了江尋，才退而求其次，和李小寶打好關(guān)系。這便是所謂近水樓臺(tái)先得月。

不過(guò)現(xiàn)在月亮?xí)簳r(shí)與我無(wú)關(guān)，我在煩惱該怎么將我的惡作劇圓滿收?qǐng)觥?/p>

余綿綿一臉艷羨地對(duì)我說(shuō)：“真不知道是哪個(gè)小機(jī)靈鬼給江尋寫匿名信，太妙了，如果我能像她這么聰明，怎么可能連江尋的好友都加不上。”

“寫信的人估計(jì)腦子有坑?！蔽覂?nèi)心淚汪汪地下定論。

二

休息日結(jié)束，我走過(guò)教學(xué)樓大廳，發(fā)現(xiàn)寫著心理郵箱的小盒子還在原地。上周，我在大廳里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)郵箱，本來(lái)以為只是徒有名字的社團(tuán)活動(dòng)，沒想到它真的把我隨手寫的信轉(zhuǎn)交給了江尋。

我悔不當(dāng)初，嘆了口氣，拐到旁邊正打算上樓，看到江尋站在自己班級(jí)門口。

反正他也不認(rèn)識(shí)我，我就大著膽子多看了他幾眼。

江尋長(zhǎng)得果然比余綿綿偷拍的要好看一些，如果忽略他眼中的殺意。他擰緊眉頭看著他手上的一封信，目光在垃圾桶與信之間來(lái)回移動(dòng)，似乎是在考慮要不要把信丟了。

我在心里大聲喊道：“快丟了吧，我當(dāng)我沒寫過(guò)，你也當(dāng)沒收到過(guò)，我們皆大歡喜！”

他實(shí)在猶豫太久，一點(diǎn)也不像拒絕其他女同學(xué)時(shí)殺伐果斷的模樣，我恨鐵不成鋼地跺了跺腳，低頭看表時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，只能三步并作兩步跑上二樓。

俗話說(shuō)得好，人不能干壞事，指不定就翻車了。

我沒想到，江尋平日里默默無(wú)聞，做起事來(lái)倒是不同凡響。他直接把我寫在信封上的幾個(gè)字拍了下來(lái)，發(fā)到了我們學(xué)校的校園墻上，重金懸賞知情人。

得知這件事后，我寫字的速度比往日慢了兩倍，生怕被旁人發(fā)現(xiàn)我標(biāo)志性的瀟灑字體。

我的同桌余綿綿看我的眼神逐漸有了變化，好幾次與我對(duì)視時(shí)欲言又止，終于在某天，余綿綿為了區(qū)區(qū)五十元對(duì)我下手了：“小敏，是你嗎？”

我還沒想好該怎么回答，她就自顧自搖起了頭：“不會(huì)的，小敏怎么可能會(huì)給江尋寫信?！?/p>

我不忍心看到她掙扎，按下她的頭，湊近她，小聲說(shuō)道：“是我，別聲張?！?/p>

余綿綿的眼神從清明到空洞，再到恍然大悟：“原來(lái)如此，你是不是想試試郵箱有沒有用，所以就寫了一封信？至于為什么是江尋，難道是我那幾天在你耳邊念江尋，所以你就隨手寫了他的名字和班級(jí)？”

我連連點(diǎn)頭，就差沒拍大腿喝彩。此番分析實(shí)在是精妙絕倫，連我都想不出這么完美的理由。

“是的，總之你別暴露我就好?！?/p>

聽到我認(rèn)同她的猜測(cè)后，她有些不好意思地說(shuō)：“我能不能，請(qǐng)你幫我一個(gè)忙？”

“什么忙？”對(duì)朋友的請(qǐng)求，我一向是有求必應(yīng)。

“就是……你能不能把這封信，讓給我？”

三

我把這封信讓給了余綿綿，并且主動(dòng)加了江尋在校園墻上留的QQ號(hào)，靠揭露信主人的真實(shí)身份獲得了賞金五十元。

這錢稍有些燙手，我也不敢拿這錢給自己添置零食，干脆就捐給了基金會(huì)，為山區(qū)兒童加個(gè)餐。我在留言里面寫“希望別被江尋發(fā)現(xiàn)”，怕工作人員以為我是危險(xiǎn)分子，刪掉原來(lái)的文字，寫下“希望祖國(guó)繁榮昌盛”。

網(wǎng)絡(luò)上的江尋和現(xiàn)實(shí)生活中一樣高冷，發(fā)給我最長(zhǎng)的一句話就是“我可以和她見一面嗎？有些話想對(duì)她講”。

看到這句話時(shí)，我下意識(shí)地哆嗦了一下，我旁邊的余綿綿倒是一臉興奮：“快答應(yīng)，快答應(yīng)！”

她完全不知道江尋一點(diǎn)也不喜歡這封信，指不定會(huì)做出什么事。

聽完了我的擔(dān)憂，余綿綿甩了甩自己的馬尾辮：“不會(huì)的，我會(huì)用我的人格魅力打動(dòng)他?！?/p>

我默默拿下她甩在我臉上的辮子，用另外一只手打字，約了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。

江尋極其冷漠，回了一個(gè)“嗯”字，算是同意。

第二天早上，我們約在食堂見面，原因有二，一是余綿綿想早點(diǎn)見到江尋，二是食堂人多，避免江尋迫害余綿綿的可能性。

我坐在40號(hào)桌子上，余綿綿特意打扮了一番，起遲了，現(xiàn)在還在窗口買早餐。

分針才指到數(shù)字五，我和江尋約的是七點(diǎn)半，可當(dāng)我試圖將筷子插到水煮蛋里的時(shí)候，江尋高瘦的身影出現(xiàn)在了不遠(yuǎn)處。

我一分心就干不好事情，筷子一歪，不僅沒插上，白嫩嫩的水煮蛋就因?yàn)閼T性，精準(zhǔn)彈到了江尋的校褲上。

“蛋兄！”我沖出座位，俯身就想把水煮蛋搶救起來(lái)，被一只修長(zhǎng)的手?jǐn)r住。

江尋搖了搖頭：“別撿了，地上臟。”

“你知道三秒定律嗎？掉在地上三秒鐘撿起來(lái)還是可以吃的！”我不知道為什么，一見到江尋，就想和他抬杠。

江尋瞇了瞇眼，也不知當(dāng)真了沒，開始數(shù)數(shù)：“一、二、三。好了，已經(jīng)超過(guò)三秒，不能吃了?！?/p>

他搶先一步撿起水煮蛋，然后放到路過(guò)的食堂阿姨的垃圾小推車?yán)锩??？次乙荒槻凰?，他說(shuō)：“我賠給你一個(gè)吧，小余同學(xué)?！?/p>

涉及人身安全問(wèn)題，我連蛋都不想要了，連連擺手：“不是，我不是余綿綿，余綿綿在你后頭呢?！?/p>

江尋轉(zhuǎn)頭看到了余綿綿，然后皺著眉，轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“信是你寫的?！?/p>

“不！不是我寫的?！?/p>

“不！信是我寫的。”

我和余綿綿同時(shí)開口，江尋還是不相信。他思索了一會(huì)兒，問(wèn)我：“你忘記我們之前見過(guò)一面嗎？”

四

江尋果然還記得我，當(dāng)他問(wèn)出那個(gè)問(wèn)題時(shí)，我心里涼了半截。但作為一名成熟穩(wěn)重的未成年人，我還是果斷而堅(jiān)定地否認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。

余綿綿和江尋攀談?wù)龤g，我走出食堂，腳步有些虛浮。忽然有人拍了一下我的背，我的氣場(chǎng)一下子被激活，回頭，笑容滿面地和叫住我的同學(xué)打招呼。

在別人面前的我，是活潑開朗樂(lè)觀的有趣女同學(xué)。其實(shí)只有我自己知道，我害怕被人討厭，哪怕是一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，即使我面上不表，也會(huì)讓我難受很久。

江尋是整個(gè)學(xué)校里唯一知道我這個(gè)秘密的人。

上個(gè)月體育課，全班練習(xí)踢毽子，我被余綿綿不小心踢歪的毽子打到了眼睛，剛剛開始眼睛沒有什么事情，余綿綿就跑去和別人踢毽子去了，把我忘在了器材室旁邊的花壇上。

有些疼痛是后知后覺的，等我意識(shí)到疼的時(shí)候，眼睛已經(jīng)睜不開了。我摸索著想去找余綿綿，走出幾米路后，風(fēng)把她們的對(duì)話送到我耳邊。

“趙小敏呢？”

“剛剛毽子擦到她眼睛邊上，現(xiàn)在坐在那里?！?/p>

“可真會(huì)偷懶?！?/p>

我抿了抿嘴，回到原來(lái)坐的地方，眼睛越來(lái)越疼，生理性的眼淚奪眶而出。聽到了體育老師的吹哨聲，他們?nèi)ゲ賵?chǎng)的另一邊集合，我知道周圍沒人，于是放肆地哭了出來(lái)。

我心頭堵得很，說(shuō)不上來(lái)是什么滋味。

旁邊傳來(lái)草木的沙沙聲，我以為是風(fēng)吹動(dòng)的聲音，遠(yuǎn)處傳來(lái)呼喊聲：“江尋，找到球了嗎？”

旁邊傳來(lái)極低的一聲“嗯”，我才意識(shí)到，原來(lái)我身邊居然有人。

腳步聲停了一段時(shí)間，他似乎是注意到了我，遠(yuǎn)方的隊(duì)友不斷催促，他走出去幾步，我死死地把頭埋在膝蓋上，不敢看他。

江尋沒有走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間他又跑到了我身邊，把一包紙巾放在了我手上，拍了拍我的頭，似乎是安慰，然后他的腳步聲才慢慢變遠(yuǎn)。

我趴在自己的膝蓋上，側(cè)著頭，努力睜開另外一只眼睛，看了看手心的清風(fēng)面巾紙，是綠茶香味的。

從那個(gè)時(shí)候開始，我用紙巾，只用一小包的那種，包裝上還必須印著綠茶。

五

余綿綿回到教室之后，我剛好從醫(yī)務(wù)室回來(lái)。醫(yī)生問(wèn)我，眼睛都腫成這樣了，怎么不讓同學(xué)陪著過(guò)來(lái)。醫(yī)生給我噴了些藥水，我坐在醫(yī)務(wù)室里，旁邊就是一面全身鏡，鏡中的我慘不忍睹，眼睛腫得和核桃一樣。

我的反射弧異于常人，倒是放心多了，反正再遇到路過(guò)的江尋，他也認(rèn)不出我。

本來(lái)額心中還有些生氣，但是看到余綿綿急著拉住我說(shuō)話的樣子，我就不知道該不該生氣了。她激動(dòng)地和我分享體育課上的見聞，說(shuō)到一位叫江尋的學(xué)長(zhǎng)，扣籃超帥。

我的第一反應(yīng)是問(wèn)她：“那他走起路來(lái)，是不是自帶什么不一樣的聲音？”

“哈哈哈，你好搞笑，和你講帥哥，你居然一點(diǎn)也不在乎?！?/p>

我不知道該如何解釋，其實(shí)我很在乎此江尋是不是彼江尋這件事。

回到余綿綿和江尋見面之后，我一個(gè)人坐在教室里，水筆戳著課本的紙面，早自習(xí)還沒開始，我數(shù)著時(shí)間看余綿綿什么時(shí)候來(lái)教室。

他們就能聊這么久？說(shuō)什么高冷，其實(shí)根本就是中央空調(diào)，還是覆蓋全女生的那種。

余綿綿踩著點(diǎn)到了教室，剛坐下就把一個(gè)塑料袋塞到我抽屜里，是江尋賠給我的水煮蛋。她看起來(lái)無(wú)悲無(wú)喜，仿佛大徹大悟，低聲問(wèn)我：“你和江尋真的不認(rèn)識(shí)？”

我搖了搖頭，不算認(rèn)識(shí)，最多只能算是有交際。

她長(zhǎng)出一口氣，拿起語(yǔ)文課本，開始朗讀：“蜀道難，難于……上青天……”

我感覺她是寄情于詩(shī)，但語(yǔ)文老師在講臺(tái)上看著，我不好問(wèn)，于是等到了早自習(xí)下課。我難得熱切地問(wèn)她：“江尋和你說(shuō)啥了？”

“他……”余綿綿故作神秘地拖長(zhǎng)音調(diào)，“自以為很了解你。”

江尋口中的趙小敏是一個(gè)很脆弱的人，遇到挫折很容易哭，發(fā)生不好的事情，首先就是懷疑自己。他說(shuō)我看起來(lái)很自卑。

我沉默了，余綿綿拍了拍我的肩膀，大笑道：“怎么可能，他一定是對(duì)你有誤解。你這么強(qiáng)大，我們班的女生就屬你神經(jīng)最粗?？蓿磕愕淖值淅锞蜎]有哭這個(gè)字?！?/p>

后桌也聽到了我們的對(duì)話，附和道：“趙小敏不可能哭的?！?/p>

于是，我也開始合群地大笑，笑到眼睛有些濕潤(rùn)。

六

晚上熄燈要睡覺了，我抱緊了我的小企鵝抱枕，在床上縮成一小團(tuán)。放在旁邊的手機(jī)突然亮屏，我急忙將它拿起來(lái)，放到被子里，怕燈光打擾室友睡覺。

江尋給我發(fā)消息，問(wèn)我能不能見一面。

我下意識(shí)地回答，等余綿綿醒了，再告訴他能不能見面。對(duì)話框里不再變化，我等了一會(huì)兒，就關(guān)機(jī)睡覺了。

沒想到江同學(xué)直接殺到了我班級(jí)門口，指名道姓要我出去。

我心中默念“趙小敏，你一定要冷靜，千萬(wàn)不要露出馬腳”，然后自信地走到江尋面前，問(wèn)他有何貴干。

他單刀直入：“你為什么假裝沒見過(guò)我？”

我裝作懵懂地眨了眨眼睛：“之前的確沒見過(guò)，不過(guò)現(xiàn)在見到了?！?/p>

“之前你在器材室……”

眼看江尋就要說(shuō)出口，我指著他身后，大驚小怪地說(shuō)：“天啊，你后面有一個(gè)外星人?！?/p>

趁他轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，我抓著他的校服，把他帶到拐角處，小聲地說(shuō)：“你是我大哥，你給我留點(diǎn)面子，我不想讓同學(xué)知道那件事情?！?/p>

江尋雖然不解，但是還是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我見他十分上道，滿意極了，轉(zhuǎn)身就要離開，被他輕輕拉住衣服：“那信……”

我猛然跳起，回過(guò)頭來(lái)，把手指放在自己嘴唇上，瘋狂噓聲，他再次乖巧閉嘴。

見他不說(shuō)話，我正想說(shuō)些什么，后面樓梯上正好上來(lái)幾個(gè)同班同學(xué)，于是我嚴(yán)肅地說(shuō)：“信是余綿綿寫的，不是我寫的。”

江尋的眼睛原本張得又大又圓，聽到我的話之后，他眼睛里的光忽然暗淡了下來(lái)，嘴唇一動(dòng)，似乎想反駁。

“真的，真的不是我寫的。”我預(yù)判了他的反駁，殘酷地將他眼中的光完全熄滅。

我沒有懷念他那天掌心的溫度，沒有為他洞察我的內(nèi)心而感動(dòng)。沒有搜刮完我薄弱的語(yǔ)文功底，為他寫一封信，祝他未來(lái)一切順利。

那天信封上滿滿的、想逗他開心的笑話都是信封上原本就有的，滑稽搞笑的顏文字貼紙可能是送信的人貼的。那封信不是我寫的，我也從來(lái)沒有喜歡過(guò)他，真的，我發(fā)誓。

七

和江尋說(shuō)話的那天正好是周五回家的日子，我剛走出校門，天邊就響起一道極強(qiáng)的雷聲。過(guò)一會(huì)兒又響起了雷聲，此起彼伏，雷聲轟隆隆響了半分鐘有余。

旁邊的同學(xué)感嘆道：“何方道友在此渡劫？”

只有我知道，沒有人渡劫，只不過(guò)是我發(fā)了一個(gè)天打五雷轟的誓言。

干響的雷或許也覺得沒勁，淅淅瀝瀝的小雨伴隨著雷聲降落，我書包里有傘，但是不想拿出來(lái)。

淋雨能讓我清醒一點(diǎn)，我告訴自己，我不是什么受歡迎的人，只不過(guò)是一個(gè)披著光鮮外表的虛偽小人。

“小敏！”

我回頭，看到余綿綿呼哧呼哧地喘著氣，高舉著一把傘，向我跑來(lái)。

她一邊喊著“這什么鬼天氣，太冷了”，一邊把傘往我這邊傾斜。

好像是缺氧的人忽然得到了一口氧氣，我感動(dòng)地望著她：“綿綿，沒想到你居然這么關(guān)心我，還特意來(lái)給我送傘。”

“哪能呢，我還能不知道你包里有傘？他硬要塞給我，怕你淋雨感冒?！庇嗑d綿悄悄用食指指了指她來(lái)的地方，我順著她的食指望去，江尋站在高大的校門下面擋雨。他的表情還是一樣冷漠，我卻覺得自己看到了一輪太陽(yáng)。

走到了我和余綿綿分別的路口，我從書包里拿出雨傘，打算撐自己的傘離開。余綿綿把傘柄往我手上塞：“要不你就接受人家一片好意，下周上學(xué)的時(shí)候，去還傘，順便把話說(shuō)清楚?！?/p>

“可是……”我猶豫了。

“啰啰唆唆可不是你的風(fēng)格，拿著?！庇嗑d綿從我手里接走我的傘，把江尋的傘給了我。

余綿綿離開的時(shí)候，我站在原地，她似乎察覺到了什么，回頭朝我招了招手，示意我快點(diǎn)回家。

我不知道余綿綿若是知道我是個(gè)懦弱的人，會(huì)不會(huì)和我保持著朋友關(guān)系，但是她說(shuō)得沒錯(cuò)，有些事情的確要講清楚。

解鈴還須系鈴信，我打算再給江尋寫一封信，這次不再是匿名信，而是署名信。

八

下周上學(xué)時(shí)，我沒有掩蓋投信的動(dòng)作，鄭重地將信放入了“心靈信箱”中。

當(dāng)時(shí)的我估算了一下信應(yīng)該是下午送到，所以在晚自習(xí)上課前，我到江尋班級(jí)門口，本想把傘交給本人，但是江尋還沒到教室，所以我只好把傘通過(guò)他的同學(xué)轉(zhuǎn)交。

臨走前，我試探道：“聽說(shuō)你們班江尋收到了兩封信？”

學(xué)姐搖搖頭：“沒有兩封，就是活動(dòng)開始第一天收到了一封?！?/p>

怎么會(huì)這樣？我再次回到原本信箱放置的大廳，如今空空如也。旁邊宣傳的海報(bào)上赫然寫著“心靈信箱”活動(dòng)截止于上周五。

我恍惚了一下，打算回到自己教室，可是常走的樓梯被剛下體育課的同學(xué)堵住，所以我嘆了口氣，從另外一邊的樓梯上樓。

其實(shí)如果我再等一下，可以正好和江尋碰面。當(dāng)我去找他的時(shí)候，江尋也在我班級(jí)門口，他同樣試圖尋找我。

我們就是這樣，明明努力地想要互相了解，終是抵不過(guò)命運(yùn)捉弄。

很快這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，江尋高我一屆，正是高三沖刺階段。我知道高三很重要，暗暗下決心，等他畢業(yè)之后，我一定要告訴他，那封信是我寫的。

我們?cè)僖矝]有互相見過(guò)面，我有私心，體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，從操場(chǎng)跑到教學(xué)樓一樓，悄悄透過(guò)玻璃窗看江尋。窗外的桃花開了又謝，窗里的江尋頭發(fā)長(zhǎng)了一些，他稍微變瘦了一點(diǎn)。

但是他始終沒有抬起頭，我也從沒有試圖引起他的注意。

江尋畢業(yè)那年，我鼓起勇氣登上加有他好友的小號(hào)，界面上彈出密碼錯(cuò)誤的信息。我試圖用常用的QQ號(hào)加我的小號(hào)，居然加上了，她看上去也不知道這個(gè)號(hào)原來(lái)是有主人的，只是說(shuō)自己從某寶上買到了這個(gè)八位數(shù)的號(hào)，花了不少的錢。

“那好友呢？你剛買到這個(gè)號(hào)的時(shí)候，好友列表里是不是還有一個(gè)叫江尋的人？”

她發(fā)了一個(gè)疑問(wèn)的表情包，隨后，她的話讓我最后的希望都破碎了。

“沒有，里面空空如也?！?/p>

小號(hào)的現(xiàn)主人以為這個(gè)號(hào)對(duì)我有著重大意義，提出要把這個(gè)號(hào)還給我，就當(dāng)自己交了個(gè)智商稅。

我拒絕了，這個(gè)號(hào)里最有價(jià)值的東西已經(jīng)被盜號(hào)的人抹殺干凈?？赡茉趧e人看來(lái)，那只是一串無(wú)規(guī)律的數(shù)字罷了，只有我知道，我可能再也找不到江尋了。

十

今年是我失去江尋的第九年，準(zhǔn)確地說(shuō)，我從未得到過(guò)他。

我成了一名人民教師，為了我教師的形象，我壓抑著自己的天性，和我高中時(shí)期一樣。在別人來(lái)看，我是一位稱職的老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，和同事交際融洽，沒有人能挑出我的毛病。即使學(xué)生們不喜歡我，也不得不承認(rèn)，我的確是好老師。

我執(zhí)教于曾經(jīng)就讀的高中，但是結(jié)束這場(chǎng)教職工會(huì)議之后，我又遇到了一件煩心事。因?yàn)閷W(xué)校里唯一一名心理老師的離職，校領(lǐng)導(dǎo)欽點(diǎn)了我兼職心理老師。

我心里默念著“加油，小敏，領(lǐng)導(dǎo)這是信任你”，但當(dāng)我打開心理辦公室大門時(shí)，還是被地上雜亂無(wú)章的資料擊敗。

我認(rèn)命地彎腰試圖撿起散落的資料，注意力卻被壓在最底下的小盒子吸引。盒子上用記號(hào)筆寫上了粗粗的“心靈信箱”四個(gè)大字。

原來(lái)我的信還在這所學(xué)校里面，還以為早就被丟了。我努力把它扒拉出來(lái)，打開之后，從寥寥無(wú)幾的信封中準(zhǔn)確翻找出我曾經(jīng)寫給江尋的信。

我知道信的內(nèi)容是什么，只是試圖通過(guò)這封信，觸摸十年前的自己。這自然是失敗的，唯心主義思想要不得。我看向其他信，食指把一封接一封推到旁邊，并開始念信封上的字。

“高一（2）班、高三（6）班……高一（4）班趙小敏？”

十一

致趙小敏同學(xué)：

“你好，我是江尋。我知道那封信是你寫的，因?yàn)槔钚毢蛯W(xué)妹聊天的時(shí)候，他們談到你，余綿綿說(shuō)你的字很特別，整個(gè)字寫得都是向上飄的趨勢(shì)。

“其實(shí)當(dāng)我打開你的信的時(shí)候，我懷疑這是一張魔法信紙，仿佛下一秒就要飛起來(lái)。

“我本來(lái)是想把信丟掉的，但是我在想，這封信是不是對(duì)寫信的人來(lái)說(shuō)很重要，也許是你很努力想要傳達(dá)給我的感謝，我不能隨便把別人的真心當(dāng)成垃圾。

“你說(shuō)我曾經(jīng)幫助過(guò)你，說(shuō)也許我?guī)椭娜颂?，忘記了你是誰(shuí)。

“你錯(cuò)了，首先，我很少幫助別人，我不是什么樂(lè)于助人的人。那天你實(shí)在哭得太慘，我于心不忍。

“其次，你頭上翹起的頭發(fā)實(shí)在是太具有標(biāo)志性。

“雖然我不知道為什么你不承認(rèn)那封信是你寫的，但是沒關(guān)系，你開心就好。女孩子就是要任性一點(diǎn)才可愛。

“我覺得我們說(shuō)不定可以成為很好的朋友。下午我想去找你，如果你愿意和我見面，那我們就交換真正的聯(lián)系方式吧。

“PS：掉在地上的東西最好還是不要吃，細(xì)菌太多了?！?/p>

十二

看完信后，我沉默地將信歸納到一起，這些薄薄的信件中，承載的是我們?cè)?jīng)有過(guò)的青春。

余綿綿看到我拍的照片之后，提議要不要給這些信找到收信人，這種活動(dòng)很有意義。

我不知道遲到十年后的信究竟還有沒有意義，辦公室的門突然被敲響，我和余綿綿說(shuō)待會(huì)兒聊，然后迅速進(jìn)入了不茍言笑的教師狀態(tài)。

“請(qǐng)進(jìn)?！?/p>

江維和小心地從打開的辦公室門后探出頭來(lái)，見只有我一個(gè)人，露出了一個(gè)僵硬的微笑。

“老師，我明天想請(qǐng)一天假，我哥要結(jié)婚了?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，從旁邊的夾子里拿出請(qǐng)假條，待江維和寫完后，我在下面簽上了自己的簽名。

額告訴余綿綿不用把這些信交給收信人是第二天的事情。我課間逛朋友圈時(shí)發(fā)現(xiàn)，江維和同學(xué)分享了自己拍的幾張照片，他哥哥舉辦的是中式婚禮，照片中被簇?fù)碇囊粚?duì)新人，女方著鳳冠霞帔，男方笑著望向他的愛人。

十年能發(fā)生很多事情，當(dāng)我固執(zhí)地把不屬于我的人放在心上時(shí)，是沒有任何行動(dòng)的我自己造成了自己的悲劇。

倘若那年的信能及時(shí)送達(dá)，我會(huì)在互相陪伴的漫漫歲月中將我的喜歡道出?？墒俏覜]有收到那封信，也沒有試圖追上他的步伐，十七歲的我永遠(yuǎn)被遺忘在了深不見底的小盒子里。

我看到了江尋的婚禮照片后，撥打了余綿綿的電話：“不用找什么收信人，就算是有遺憾，也總會(huì)被時(shí)間稀釋的?！?/p>

掛斷電話之后，母親問(wèn)我要不要試試親戚家服裝店新進(jìn)的新款服飾，委婉地暗示我的衣服太過(guò)老土。

“好?！?/p>

母親沒想到我居然二話不說(shuō)就同意了，此前她也提過(guò)很多次同樣的建議，我的回答都是拒絕。

在這一天中，我長(zhǎng)大了十歲。

我的青春已經(jīng)結(jié)束了，我會(huì)努力開始新的生活。

永別了，江尋。

編輯/貓空