中國人赴美留學(xué)史

宗禾

乘著改革開放的東風(fēng)，涌動著中國人熱情、智慧和斗志的留學(xué)大潮拍天而起，以不可阻擋的力量向海外世界卷去。

1978年7月某天凌晨，美國白宮的電話驟然響起，總統(tǒng)吉米·卡特從睡夢中被叫醒。打電話的人是總統(tǒng)科學(xué)顧問弗蘭克·普雷斯博士，他正和鄧小平會見。

卡特問，“是有什么壞消息嗎？”對方說，“不是，鄧小平問了一個我無法回答的問題，他想知道能不能送中國學(xué)生到美國留學(xué)?！薄爱?dāng)然可以。你告訴鄧小平，他可以派10萬人。”

一個一度封閉的大國，在特殊歷史時期再次推開國門。乘著改革開放的東風(fēng)，涌動著中國人熱情、智慧和斗志的留學(xué)大潮拍天而起，以不可阻擋的力量向海外世界卷去。

1978～1979：破曉

1978年12月26日晚，一架飛機靜靜地停在首都機場停機坪上。52名中年人穿著黑大衣和黑皮鞋、帶著黑色手提包，依次登上飛機，他們要途經(jīng)法國巴黎轉(zhuǎn)機去美國留學(xué)。當(dāng)時，中國經(jīng)濟落后，外匯奇缺，這么多人一共就只有50美元，被領(lǐng)隊柳百成揣在兜里。

這52個人里，很多人來自“剝削階級家庭”，大家心有余悸，害怕萬一去了，國家的路線改了，就倒霉了，要么回不來，要么回來了又要被戴帽子。

教育部告訴他們，這是國家的需要，是鄧小平的命令！到美國去學(xué)習(xí)他們的科學(xué)技術(shù)，回來給國家做貢獻(xiàn)，這樣大家才得以安心。

這52名公費留學(xué)生學(xué)成后，悉數(shù)回國，成為了各個領(lǐng)域的佼佼者，個人命運的軌跡也因此發(fā)生急速轉(zhuǎn)折。1981年初，柳百成回國，在促進信息化技術(shù)與先進制造業(yè)深度融合上作出了自己的貢獻(xiàn)。

改革開放為知識分子帶來了春天，使知識分子有了充分發(fā)揮聰明才智的平臺。

1980～1983：生長

20世紀(jì)70年代末的中國留學(xué)生所學(xué)專業(yè)主要集中在科技領(lǐng)域，而到了20世紀(jì)80年代，更多的留學(xué)生選擇了經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)。這種微妙的變化跟改革開放的深入推進分不開。

52人去美國留學(xué)的次年，中美建交。在金門島，聽到這個消息的27歲臺灣陸軍連長林正誼，當(dāng)即判斷腐敗的國民黨當(dāng)局“反攻”大陸是零概率事件，日后的中國一定會更加開放地走向世界舞臺。于是，在一個夜深人靜的晚上，他悄悄下水，游了三個小時后到達(dá)大陸，隨后就讀于北京大學(xué)經(jīng)濟系，林正誼還給自己改了個名字叫“林毅夫”。

1980年，還在北京大學(xué)讀大三的22歲青年易綱被派往美國學(xué)習(xí)經(jīng)濟及管理;兩年后，林毅夫被諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主舒爾茨看中，推薦到芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟;曾睡在易綱上鋪的海聞從北大畢業(yè)，但沒能拿到公費留學(xué)，只能考慮自費，他寫了一封信寄向美國，最后被加州長灘州立大學(xué)錄取，成了改革開放后北大“自費出國第一人”。

10多年后，這三個命運軌跡若即若離的海歸聚在一起，創(chuàng)立了中國經(jīng)濟研究中心，也就是后來的國家發(fā)展研究院。

1984～1991：大潮

上世紀(jì)80年代的中國依然不富裕，但改革開放無疑給予了人們通向未來的信心。

1984年被很多人稱為“公司元年”。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和“商品經(jīng)濟”的合法地位被確立，越來越多不甘庸碌的人，用“下海經(jīng)商”取代了“拿鐵飯碗、掙死工資”，一大批日后馳騁一時的公司，諸如“海爾”“健力寶”“蘇寧電器”“聯(lián)想”“萬科”等得以誕生。

同樣是在1984年，留學(xué)這件事也迎來了大潮，這一年，國家頒布了《國務(wù)院關(guān)于自費出國留學(xué)的暫行規(guī)定》，打開了人們自費留學(xué)的渠道。龍門陡開，江鯽飛躍，此后積壓了十多年的人才狂潮再次噴涌。中國留學(xué)生帶著那個年代特有的激情、勇氣和夢想去往世界各地。

僅在1985年底，出國留學(xué)生的總?cè)藬?shù)就達(dá)到3.8萬人，其中自費留學(xué)生7000人。在之后的十多年間，這些人中的很多人都回到中國，政界、學(xué)界和商界都不乏他們的身影，中國的新技術(shù)、新理念和IT產(chǎn)業(yè)等由他們擔(dān)負(fù)支柱。

1992～2002：激蕩

1992年鄧小平南巡，改革開放新一波的浪潮由南向北，在經(jīng)濟上形成了強烈的號召力。很多國人都從中嗅出了巨大的商機，一個超速發(fā)展的機遇已經(jīng)出現(xiàn)。

與經(jīng)濟加速相對應(yīng)的，是留學(xué)政策的進一步松綁，“支持留學(xué)、鼓勵回國、來去自由”被確立為留學(xué)海歸政策的指導(dǎo)思想，這一掃上世紀(jì)80年代末一度對留學(xué)政策有所收緊的陰霾，給留學(xué)潮又加了一把火。

中國的改革開放1992年之后進入黃金盛年，互聯(lián)網(wǎng)這項科學(xué)技術(shù)正在太平洋彼岸落地，展現(xiàn)其迷人的魅力，中國也正迎接這一股互聯(lián)網(wǎng)沖擊波。越來越多的人加入到中國互聯(lián)網(wǎng)大潮中，“海歸”們也鬼使神差地入局。

1999年國慶，大家的名片上開始印e-mail地址了，街上有人穿印著“.com”的T恤了，當(dāng)時的李彥宏斷定：互聯(lián)網(wǎng)在中國成熟了，大環(huán)境可以了。于是，他回國創(chuàng)業(yè)。

盡管各種優(yōu)秀“海歸”或出于夢想，或出于商機選擇回國，但這也難以掩蓋這一時期中國大量的人才流失，2002年，也就是中國被世界貿(mào)易組織接納的次年，出國與歸國人數(shù)之比一度達(dá)到了6.94∶1！

2003至今：歸來

進入新千年，一切都變得很快。

出國留學(xué)的方針得到了很好的貫徹，自費出國留學(xué)限制被徹底廢除，公派出國留學(xué)政策在培養(yǎng)高層次留學(xué)人才方面持續(xù)發(fā)力，吸引留學(xué)人員尤其是高層次留學(xué)人才回國工作為國服務(wù)所采取的政策不斷健全，出國教育效益極大增強。2010年7月，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》發(fā)布，堅持“支持留學(xué)、鼓勵回國、來去自由”的方針。

西方媒體評價：世界上沒有任何一個國家，像中國一樣，如此重視吸引流失在外的人才回國。

與蒸騰上升的綜合國力相對應(yīng)的，就是此階段滾滾洪流般的留學(xué)潮，中國已悄然成為全球最大的留學(xué)生輸出國之一。學(xué)界精英和商界大佬，選擇將孩子送出國去，出國留學(xué)逐漸呈現(xiàn)出了低齡化的趨勢。越來越多的普通家庭，也加入到送子女出國的隊伍中。

據(jù)最新美國國際教育協(xié)會IIE和美國國務(wù)院合作發(fā)布的《2020美國門戶開放報告》顯示，2020年中國在美國留學(xué)生達(dá)38.2萬人，雖然較2019年下降了9萬多萬，但仍然是美國最大的留學(xué)生來源國。

與此同時，越來越多的留學(xué)生選擇了回國。近五年，回國人數(shù)占到了出國總量的70%。

據(jù)調(diào)查，海歸創(chuàng)業(yè)集中于國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，在海歸創(chuàng)業(yè)者中，58.3%擁有個人專利，65.9%從海外帶回了技術(shù)，絕大多數(shù)處于國際先進和國內(nèi)先進水平。相對早年的迅速復(fù)制海外商業(yè)模式，近年的海歸技術(shù)人才在生物制藥、AI、新材料等技術(shù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域扎堆。

改革開放40余年，這支源源不斷的留學(xué)大軍為中國的社會經(jīng)濟建設(shè)輸入了不竭的新鮮血液，拉近了中外教育、科技的距離，推動了中外人文交流，提升了中國在國際社會上的影響力。