劉宇陽
在漫長的古代社會(huì),中華傳統(tǒng)詩詞不僅僅是文人案頭書寫的文學(xué)藝術(shù),而且是用于誦讀和吟唱的語言藝術(shù)。吟誦,是我國先秦時(shí)代即產(chǎn)生的一種傳統(tǒng)漢語詩文口頭表達(dá)方式,此后漸被采用為讀書的主要方法之一。漢語吟誦歷史悠久,是我國優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。吟誦有如此巨大的文化價(jià)值,但是在近百年來,由于發(fā)生在中國的文化變革,致使這一優(yōu)秀的民族文化傳承方式幾乎被人們忘記。面對(duì)著吟誦將要失傳的現(xiàn)實(shí),一些有識(shí)之士也曾傾力做過搶救和研究工作,有人甚至為此而付出了幾十年的心血。
進(jìn)入新世紀(jì)以來,傳統(tǒng)文化重新受到重視,中華吟誦在全國各地蓬勃發(fā)展,中華吟誦的搶救與傳承迎來了新的契機(jī)。雖然吟誦的傳承工作目前已經(jīng)開始,但是從全國范圍來看,它的影響還相對(duì)較小,國人大多數(shù)還是不了解吟誦,國人對(duì)它的文化價(jià)值的認(rèn)識(shí)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。吟誦的傳承活動(dòng)還處于分散、無序的初級(jí)階段,吟誦在復(fù)興中華傳統(tǒng)文化中的作用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。本專題圍繞中華吟誦的傳承與創(chuàng)新研究、傳統(tǒng)吟誦的采錄研究、出版單位對(duì)吟誦產(chǎn)品和相關(guān)活動(dòng)的推廣幾個(gè)方面,共話中華吟誦的當(dāng)代傳承。