2021年高考書面表達(dá)臨考押題

四川 蔣建平

預(yù)測(cè)1 邀請(qǐng)信

【語篇解碼】

邀請(qǐng)信是指在日常學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)邀請(qǐng)別人參加某個(gè)活動(dòng)或者儀式時(shí)所寫的信件。通常包括以下內(nèi)容：邀請(qǐng)的原因；活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)；活動(dòng)的內(nèi)容；活動(dòng)的意義；再次邀請(qǐng)。

A

假定你是李華，你班將組織學(xué)生參觀你市的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園(the Intangible Cultural Heritage Park)。請(qǐng)給你們的英語外教Mr Black寫一封電子郵件，邀請(qǐng)他一同前往，內(nèi)容包括：

1.行程安排；

2.活動(dòng)內(nèi)容。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Mr Black,

Yours,

Li Hua

B

假定你是李華，你校將舉辦太極拳（Tai Chi）比賽。請(qǐng)寫一封郵件邀請(qǐng)你的英國(guó)朋友James參加，內(nèi)容包括：

1.比賽時(shí)間；

2.活動(dòng)安排；

3.表達(dá)期待。注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear James,

Yours sincerely,

Li Hua

C

你校學(xué)生會(huì)打算成立英語電影愛好者聯(lián)盟（English Movie Lovers Union）。請(qǐng)你代表學(xué)生會(huì)給外教Allen寫一封郵件，內(nèi)容包括：

1.成立該聯(lián)盟的原因；

2.開展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容；

3.邀請(qǐng)他加入并指導(dǎo)。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.開頭和結(jié)束語已為你寫好；

3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Allen,

The Students'Union

D

假定你是李華，你校羽毛球俱樂部（badminton club）下周將舉行校羽毛球比賽決賽，請(qǐng)寫一封郵件，邀請(qǐng)你的外國(guó)朋友Sam與你一起觀看比賽，內(nèi)容包括：

1.比賽安排；

2.見面時(shí)間、地點(diǎn)。注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Sam,

Yours,

Li Hua

預(yù)測(cè)2 建議信

【語篇解碼】

建議信是指在日常學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)給予別人關(guān)于某件事的建議和意見時(shí)所寫的信件。通常包括以下內(nèi)容：表達(dá)得知對(duì)方有困難，愿意提出建議；給出具體建議；希望建議有所幫助。

A

假定你是李華，你的英國(guó)朋友Peter在學(xué)習(xí)中文時(shí)遇到詞匯難記、聽力差等問題，故來信向你求助。請(qǐng)你給他寫一封回信。

寫作要點(diǎn)：

1.提出建議；

2.表達(dá)期望。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Peter,

Yours sincerely,

Li Hua

B

假定你是李華，你的澳大利亞網(wǎng)友Jack最近想學(xué)漢語，但是經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，他覺得沒有進(jìn)步,特地給你發(fā)郵件向你征求建議。請(qǐng)你依據(jù)以下要點(diǎn)，給Jack寫一封回信。內(nèi)容要點(diǎn)：

1.你的建議；

2.表示樂意提供幫助。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)、行

文連貫。

Dear Jack,

Yours,

Li Hua

預(yù)測(cè)3 求助信

【語篇解碼】

求助信是當(dāng)個(gè)人遇到了一些自己無法解決的麻煩事或困難時(shí)向別人尋求幫助的一種書信。在求助信中應(yīng)開門見山，直截了當(dāng)?shù)匕涯阌龅降碾y題或者困惑告訴對(duì)方，并向?qū)Ψ角笾Ｒ话惆ㄈ糠郑?.點(diǎn)明身份及寫信目的；2.清晰陳述所遇問題；3.希望得到幫助，對(duì)別人的幫助表示感謝并盼望回復(fù)。

假定你是李華，正在美國(guó)留學(xué)。你計(jì)劃出去旅游兩周，想求助當(dāng)?shù)睾糜袰atherine幫忙照看你租的房子和你的德國(guó)牧羊犬(German Shepherd)。另外，你希望她幫忙澆灌花草，收取信件和報(bào)紙。請(qǐng)你用英文給她寫一封郵件，內(nèi)容包括：

1.寫信目的；

2.具體囑托；

3.期待答復(fù)。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Catherine,

Yours,

Li Hua

預(yù)測(cè)4 申請(qǐng)信

【語篇解碼】

申請(qǐng)信類型很多，包括求職信、報(bào)考申請(qǐng)信、留學(xué)申請(qǐng)信等。寫申請(qǐng)信時(shí)應(yīng)注意語言言簡(jiǎn)意賅，語氣誠(chéng)懇禮貌，避免夸張。申請(qǐng)信一般包括申請(qǐng)?jiān)?、具備條件、懇請(qǐng)申請(qǐng)單位考慮自己的申請(qǐng)、表達(dá)謝意和期盼回復(fù)。具體為：1.引入事件，說明寫信目的；2.介紹關(guān)于自己的一些具體內(nèi)容；3.提出請(qǐng)求，表達(dá)感謝，盼望回復(fù)。

A

假定你是李華，得知你市將于7月舉辦國(guó)際乒乓球邀請(qǐng)賽(the International Table Tennis Friendship Invitational Tournament)，目前正在招募志愿者，你有意參加，請(qǐng)根據(jù)下面的寫作提示，給負(fù)責(zé)人Mr Green寫一封郵件。內(nèi)容包括：

1.個(gè)人情況介紹；

2.陳述具備的優(yōu)勢(shì)；

3.能做的事情。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Mr Green,

Yours,

Li Hua

B

假定你是李華，目前在倫敦某音樂學(xué)院進(jìn)修。你得知學(xué)院將舉辦中國(guó)古典音樂會(huì)，正在招募志愿者，請(qǐng)給主辦方寫一封申請(qǐng)信。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Sir or Madam,

Yours,

Li Hua

C

假定你是李華，你得知故宮正在招聘假期義務(wù)英文講解員，請(qǐng)你給相關(guān)部門負(fù)責(zé)人寫一封申請(qǐng)信，內(nèi)容包括：

1.介紹你的基本信息；

2.說明你的優(yōu)勢(shì)；

3.表示你希望被錄用。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯：故宮the Forbidden City

Dear Sir or Madam,

Yours sincerely,

Li Hua

預(yù)測(cè)5 咨詢信

【語篇解碼】

咨詢信是指在日常學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)因某種原因需要向別人咨詢細(xì)節(jié)時(shí)所寫的信件，通常包括以下內(nèi)容：表達(dá)咨詢意圖、詳細(xì)敘述咨詢內(nèi)容和期望回復(fù)。

A

假定你是李華，你的英國(guó)朋友Allen對(duì)中國(guó)學(xué)生的校園手工活動(dòng)很感興趣，來信詢問你校手工活動(dòng)的相關(guān)事宜，請(qǐng)給他回一封郵件，內(nèi)容包括：

1.手工活動(dòng)內(nèi)容；

2.開展情況；

3.喜歡的項(xiàng)目。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Dear Allen,

Sincerely hope you can come and see the handmade in person one day.Yours sincerely,

Li Hua

B

假定你是李華，對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣，但下不了決心學(xué)習(xí)，于是寫信給兩年前考上藝術(shù)學(xué)院的鄰居王欣，就自己是否應(yīng)該學(xué)習(xí)美術(shù)，以及學(xué)習(xí)美術(shù)的難度、費(fèi)用等向她咨詢。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.開頭語和結(jié)束語已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Wang Xin,

Yours faithfully,

Li Hua

預(yù)測(cè)6 告知信

【語篇解碼】

告知信是指一方告訴另一方某一信息的信件。?？嫉脑掝}有告知上課計(jì)劃、會(huì)議、招聘信息、電話留言內(nèi)容、報(bào)名事宜、活動(dòng)安排等事情。高考真題中，告知信需要告知的內(nèi)容均屬于積極的信息。告知信的語言要簡(jiǎn)單明了，在信中一般應(yīng)告知寫信的目的，然后再講述其他事情。

假定你是李華，原定今年6月考試結(jié)束后去紐約旅游并約定探訪朋友Taylor，現(xiàn)因故推遲。請(qǐng)你給Taylor寫信，內(nèi)容須包含以下要點(diǎn)：

1.寫信目的；

2.推遲的原因；

3.告知新計(jì)劃。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Taylor,

Sincerely yours,

Li Hua

預(yù)測(cè)7 祝賀信

【語篇解碼】

祝賀信是指在日常生活中，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)或朋友競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、考上大學(xué)、結(jié)婚或過新年等重大節(jié)日時(shí)，給對(duì)方祝賀的信件。書寫時(shí)應(yīng)做到真誠(chéng)、自然、親切動(dòng)人，通常包括以下內(nèi)容：祝賀事由；所取得的成績(jī)；被祝賀人過去的努力；被祝賀人的優(yōu)點(diǎn)；表達(dá)自己的愿望。

A

假定你是李華，得知你的新西蘭好友David在其就讀的孔子學(xué)院舉行的風(fēng)箏制作比賽中獲得了第一名，請(qǐng)你給David寫一封郵件，要點(diǎn)包括：

1.獲知David得獎(jiǎng)消息；

2.肯定David的努力；

3.表達(dá)祝賀。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear David,

Yours sincerely,

Li Hua

B

假定你是校學(xué)生會(huì)主席李華，你校交換生Peter在校乒乓球比賽中取得了第二名的好成績(jī)。請(qǐng)你給他寫一封電子郵件表示祝賀，內(nèi)容包括：

1.寫信目的；

2.肯定其付出。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

預(yù)測(cè)8 感謝信

【語篇解碼】

感謝信是指在日常學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)收到饋贈(zèng)、接受邀請(qǐng)、赴宴、受到照顧等時(shí)，給對(duì)方道謝的信件。感謝信應(yīng)寫得真誠(chéng)、具體、及時(shí)，通常包括以下內(nèi)容：1.感謝的原因；2.對(duì)方給予的幫助或禮物；3.對(duì)方對(duì)自己的影響和意義；4.給出細(xì)節(jié)；5.再次致謝。

假定你是高三學(xué)生李華，你計(jì)劃明年報(bào)考南京大學(xué)，你的朋友Peter邀請(qǐng)你參加了一個(gè)南京大學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng)，你收獲很大，想要對(duì)他的邀請(qǐng)表示感謝。請(qǐng)你按照以下提示寫一封感謝信，內(nèi)容要點(diǎn)：

1.對(duì)Peter的邀請(qǐng)表達(dá)感謝；

2.活動(dòng)內(nèi)容及收獲；

3.表達(dá)你想要考取南京大學(xué)的愿望。注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

預(yù)測(cè)9 道歉信

【語篇解碼】

道歉信是指在日常學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)因某種原因需要向別人表達(dá)歉意時(shí)所寫的信件，通常包括以下內(nèi)容：表達(dá)歉意；道歉的原因；另約時(shí)間；再次道歉。

假定你是李華，你和外教Mr Smith本來約好去看在你們所在城市舉行的國(guó)際攝影展，但你因故不能赴約。請(qǐng)給他寫一封郵件，內(nèi)容包括：

1.表示歉意；

2.解釋原因；

3.補(bǔ)救措施。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Mr Smith,

Yours sincerely,

Li Hua

預(yù)測(cè)10 投訴信

【語篇解碼】

投訴信是指在日常生活或商務(wù)活動(dòng)中對(duì)所遇到的困擾、惡劣的服務(wù)態(tài)度、劣質(zhì)的產(chǎn)品等向?qū)Ψ交蛴嘘P(guān)單位提出投訴、抗議和改進(jìn)的建議。它包括三個(gè)部分：1.自我介紹，說明投訴對(duì)象及內(nèi)容，表明本信的目的和要求；2.說明情況；3.表達(dá)希望問題得到快速且恰當(dāng)?shù)慕鉀Q的強(qiáng)烈愿望，希望盡快得到滿意的答復(fù)。

A

假定你是李華，你從某國(guó)外網(wǎng)店訂購(gòu)了10本書，到貨后發(fā)現(xiàn)包裹中只有9本書，且只有6本書是你訂購(gòu)的。請(qǐng)給該網(wǎng)站客服寫一封郵件，內(nèi)容包括：

1.說明情況；

2.要求對(duì)方解決問題。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Dear Sir or Madam,

I'm Li Hua.

Yours,

Li Hua

B

假定你是李華，你的鄰居Mr Smith的寵物狗晚上經(jīng)常不斷地吠叫，這嚴(yán)重影響了你的生活。請(qǐng)給他寫一封信表達(dá)你的不滿。內(nèi)容包括：

1.寫信目的；

2.犬吠對(duì)你的影響；

3.你的訴求。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mr Smith,

Yours sincerely,

Li Hua

預(yù)測(cè)11 發(fā)言稿

【語篇解碼】

發(fā)言稿是發(fā)言人為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己的意見、看法或匯報(bào)工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。它能節(jié)省時(shí)間，集中、有效地圍繞議題把話講好，不至于跑題或把話講錯(cuò)。寫發(fā)言稿時(shí)，要注意觀點(diǎn)鮮明、條理清晰、語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言稿主要由三個(gè)部分組成：1.發(fā)言稿的主題；2.發(fā)言稿的具體內(nèi)容；3.提出期望和祝愿。

A

假定你是李華，今天是外教Mr Smith回國(guó)前最后一次給你班上課。現(xiàn)在請(qǐng)你代表全班發(fā)言，內(nèi)容包括：

1.表達(dá)感激之情；

2.回憶各種收獲；

3.表達(dá)不舍與祝福。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Mr Smith,

Thanks again,Mr Smith.

B

假定你是李華，下周你校將與英國(guó)友好校舉辦一場(chǎng)在線會(huì)議，探討如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語，請(qǐng)你根據(jù)以下提示撰寫一篇發(fā)言稿。

1.介紹你是如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語的（至少寫出兩點(diǎn)）；

2.簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語的看法；

3.請(qǐng)友好校的學(xué)生分享他們的經(jīng)驗(yàn)。注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Good morning,dear friends.My name is Li Hua.I'd like to take this opportunity to talk about how I learn English on the Internet.

Thank you.

預(yù)測(cè)12 便條

【語篇解碼】

便條的特點(diǎn)是內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、文字簡(jiǎn)潔明了等。便條的時(shí)間可以寫上年、月、日，也可以寫上星期幾或星期幾上午或下午，或者只寫幾日或幾點(diǎn)鐘也行。日期多寫在正文右上角，便條多用于熟人之間，因此，便條上的寫條人地址、結(jié)束語等都可以省略。

假定你是李華，星期天你要和你的同班同學(xué)李明一起去敬老院(nursing home)參加義務(wù)勞動(dòng)，你去找他，但他沒有在家，你給他留言說明具體事宜，內(nèi)容如下：

1.9：30在學(xué)校門口集合；

2.帶勞動(dòng)工具（洗衣粉、理發(fā)工具、除草工具等）；

3.自帶午飯，騎自行車前往。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Dear Li Ming,

Yours,

Li Hua

預(yù)測(cè)13 通知

【語篇解碼】

通知作為應(yīng)用文的一種，也是?？嫉奈捏w。通知通常用來把相關(guān)事情告訴特定的讀者或聽眾。通知的正文就是通知的內(nèi)容，是主體部分，包括通知的對(duì)象、事由、時(shí)間、地點(diǎn)等。一般分為口頭通知和書面通知兩種。

假定你是李華，你校下周二將邀請(qǐng)Green教授做一個(gè)關(guān)于西方禮儀的講座。請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義用英文寫一份通知，內(nèi)容包括：

1.講座的主題；

2.時(shí)間和地點(diǎn)；

3.聽講座時(shí)的注意事項(xiàng)。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Notice

The Students'Union

預(yù)測(cè)14 其他

【語篇解碼】

書面表達(dá)的命題形式包括提綱類、（半）開放類，以及圖畫、圖表類三種?？忌诵枰莆粘Ｒ姷慕浑H性應(yīng)用文寫作技巧外，還需要掌握記敘文、說明文及議論文的寫作技巧。考生要掌握每一種文體的基本要素和文體特征，并將它們靈活地應(yīng)用到自己的寫作中。

A

假定你是李華，為迎接“第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，你校英文報(bào)決定舉辦主題為“Exercise an hour every day,healthy life for a lifetime”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容用英語寫一篇短文。

內(nèi)容要點(diǎn)：

1.你對(duì)征文主題的理解；

2.你喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；

3.該運(yùn)動(dòng)給你生活和學(xué)習(xí)帶來的益處。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Nowadays,sports are a very important part of our life.

B

假定你是李華，你所在的學(xué)校將于下周五舉行“故事分享會(huì)”，請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇發(fā)言稿：

1.你分享的故事名稱；

2.故事概要；

3.故事打動(dòng)你的原因。注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Boys and girls,

Thank you for listening.

C

假定你是李華，你在學(xué)校食堂就餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，你深感痛心和羞愧。請(qǐng)你給校長(zhǎng)寫一封信，并向校英語報(bào)投稿。

內(nèi)容要點(diǎn)：

1.寫信目的；

2.節(jié)約糧食的重要性；

3.你的建議。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Headmaster,

Yours,

Li Hua

D

假定你是李華，上周日你校舉辦了主題為“Know more about China”的英語演講比賽，現(xiàn)應(yīng)邀為校英文報(bào)寫一篇報(bào)道，內(nèi)容包括：

1.時(shí)間和地點(diǎn)；

2.比賽的過程；

3.比賽的意義。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。