高校生物化學(xué)實驗室的安全管理探究

山東大學(xué)國家糖工程技術(shù)研究中心 山東 青島 266237

引言

生物化學(xué)實驗室運行安全，不僅關(guān)系著高校全體師生人身安全，一旦發(fā)生安全事故，也會造成無法挽回的嚴(yán)重?fù)p失，重視生物化學(xué)實驗室安全管理十分重要。在明確高校生物化學(xué)實驗室現(xiàn)存安全問題前提下，如何采取針對性安全管理措施，是目前各相關(guān)人員需要考慮的問題。

1 生物化學(xué)實驗室現(xiàn)存安全問題

1.1 大量危險試劑存放 生物化學(xué)實驗涉及各類試劑使用，并且實驗試劑普遍具有危險性，如氰化物、甲酰胺、過硫酸銨等，此類試劑不但影響人體健康，也會造成環(huán)境污染?，F(xiàn)階段，大部分高校生物化學(xué)實驗室試劑有配置專用存放柜，雖然在一定程度上解決了試劑存放問題，但仍存在諸多問題[1]。實驗所涉及滴管、離心管、培養(yǎng)皿等是利用率較高的實驗工具，長時間接觸實驗試劑，有毒物質(zhì)會附著在工具表面，進(jìn)而直接造成人體傷害。

1.2 實驗安全意識較差 生物化學(xué)實驗操作復(fù)雜，且具有一定危險性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灢僮髁鞒淌谴_保生物化學(xué)實驗安全進(jìn)行的關(guān)鍵。從目前部分高校生物化學(xué)實驗情況來看，因師生安全意識較差，教師不夠重視對學(xué)生安全教育，加上學(xué)生對實驗流程、儀器設(shè)備等操作并不熟悉，不僅增加了生物化學(xué)實驗室安全隱患發(fā)生幾率，也難以保證高?？蒲泄ぷ黜樌_展。

2 高校加強(qiáng)生物化學(xué)實驗室安全管理有效措施

2.1 加大儀器設(shè)備監(jiān)管力度 生物化學(xué)實驗需要用到各類儀器設(shè)備，儀器設(shè)備是引起生物化學(xué)實驗室安全事故頻發(fā)主要因素之一。重視日常儀器設(shè)備安全隱患排查，不要因儀器設(shè)備安全隱患排查較為直觀，而放松警惕，加強(qiáng)儀器設(shè)備安全隱患預(yù)防是重中之重。針對實驗室內(nèi)過于陳舊、老化等設(shè)備，需要及時更換，利用率高且易損耗等儀器設(shè)備應(yīng)配置多套，增強(qiáng)儀器設(shè)備使用安全性，以此來達(dá)到降低儀器設(shè)備引發(fā)生物化學(xué)實驗室安全事故幾率的效果。此外，標(biāo)準(zhǔn)化實驗過程操作，培養(yǎng)學(xué)生良好實驗操作習(xí)慣，并明確實驗儀器設(shè)備使用規(guī)范，將實驗過程標(biāo)準(zhǔn)化操作納入學(xué)生評價考核，提升生物化學(xué)實驗室安全管理能力。

2.2 增強(qiáng)實驗安全意識 雖然大部分生物化學(xué)實驗室已建立安全管理規(guī)章制度，但由于師生實驗安全意識較差，使得安全管理規(guī)章制度難以落實，實驗室安全管理工作流于表面，加上每次實驗時教師與管理人員并未對實驗室進(jìn)行全方位安全隱患排查，學(xué)生也未接受安全教育等，對實驗室儀器、試劑等使用方式不了解，為實驗室開展教學(xué)活動埋下了安全隱患[2]。針對此方面問題，為提升生物化學(xué)實驗室安全管理有效性，應(yīng)在師生中不斷強(qiáng)調(diào)和宣傳實驗室安全的重要性，讓師生嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度，明晰實驗室每一項安全條例。在實驗過程中，教師也要時刻提醒并引導(dǎo)學(xué)生安全開展實驗活動，嚴(yán)格管控實驗室安全，規(guī)范實驗操作流程。在實驗時若發(fā)現(xiàn)學(xué)生對儀器操作不規(guī)范，教師應(yīng)及時制止，并示范正確操作方式，嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)相互嬉鬧，讓學(xué)生明確并認(rèn)識到該行為潛在安全隱患，及帶來的后果，加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，從根本上保障生物化學(xué)實驗室運行安全。

2.3 保證試劑使用安全 生物化學(xué)實驗室大部分試劑都具有一定危險特性，如硝酸、濃硫酸、以及濃鹽酸等試劑，有著較強(qiáng)腐蝕性，且極易發(fā)生燙傷、灼燒等；乙醇等有機(jī)試劑易引起火災(zāi)、爆炸等安全事故。在實驗過程中，若試劑使用及后期處理不當(dāng)，不僅會引發(fā)生物化學(xué)實驗室安全事故，造成嚴(yán)重財產(chǎn)損失、污染周圍環(huán)境，也威脅著全校師生人身安全。針對此方面情況，化學(xué)試劑保管與使用必須要嚴(yán)格按照相關(guān)制度規(guī)范進(jìn)行，并將具有危險性化學(xué)試劑進(jìn)行標(biāo)記，并保存在化學(xué)專用試劑柜；使用化學(xué)試劑時，參與實驗人員必須做好安全防護(hù)措施，同時教師在每次實驗前，應(yīng)將實驗所涉及到危險試劑加以說明，實驗過程中時刻提醒學(xué)生做好安全防護(hù)，手套、口罩等防護(hù)用品應(yīng)放置在實驗室明顯位置，最大程度上確保實驗試劑使用安全。

2.4 合理處理實驗廢棄物 通過對高校生物化學(xué)實驗室廢棄物處理情況調(diào)研和分析，發(fā)現(xiàn)大部分生物化學(xué)實驗室并沒有對廢棄物進(jìn)行分類處理，即使有少數(shù)實驗室采取分類處理，但仍存在許多弊端，廢棄物處理不當(dāng)，比如，將液體類廢棄物集中處理，其部分液體放置在一起時，會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，強(qiáng)酸、強(qiáng)堿一類物質(zhì)對其容器具有一定腐蝕性，不僅會污染生態(tài)環(huán)境，也關(guān)系著全校師生身體健康。為提升生物化學(xué)實驗室安全管理效果，所有參與生物化學(xué)實驗室教學(xué)活動與科研工作的人員，必須要遵循實驗廢棄物分類處理原則，合理處理實驗室廢棄物，增強(qiáng)實驗規(guī)范性，將每次實驗結(jié)束后的廢棄物分類收集，并密封放置在專門處理的器具內(nèi)，記錄后送至相關(guān)部門集中處置，從而降低生物化學(xué)實驗室安全隱患發(fā)送幾率。

2.5 完善消防設(shè)施 火災(zāi)對生物化學(xué)實驗室影響特別嚴(yán)重，因?qū)嶒炇覂?nèi)有大量易燃易爆危險品，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅威脅全校師生人身安全，也會造成無法挽回的損失，因此完善生物化學(xué)實驗室消防設(shè)施尤為重要。從目前生物化學(xué)實驗室消防設(shè)施配置情況來看，實驗室存在消防設(shè)施單一化、配置不合理等問題，無法滿足生物化學(xué)實驗室安全管理要求。因生物化學(xué)實驗室情況較為特殊，健全與完善消防設(shè)施，能夠為生物化學(xué)實驗室教學(xué)與科研工作提供安全保障。在生物化學(xué)實驗室除了配置相應(yīng)類別的滅火器外，還需配置滅火毯、噴淋、煙感器等設(shè)施，并制定配套安全預(yù)案，對生物化學(xué)實驗室人員定期進(jìn)行安全教育培訓(xùn)以及急救訓(xùn)練，有助于生物化學(xué)實驗室發(fā)生突發(fā)事故時，能及時進(jìn)行處理并善后，減少損失。

結(jié)束語

加強(qiáng)生物化學(xué)實驗室安全管理，是維護(hù)高校全體師生人身安全基礎(chǔ)保障，將安全管理制度落實到生物化學(xué)實驗室各項工作中，并提升師生實驗安全意識，加強(qiáng)實驗室內(nèi)儀器設(shè)備管理，結(jié)合生物化學(xué)實驗室具體情況，采取針對性安全預(yù)防措施，確保高校生物化學(xué)實驗室教學(xué)及科研工作安全開展。