讓校園性騷擾不再有“隱秘的角落”

夏芯

近日，武漢大學動物實驗中心碩士生導師、副教授楊某某被指騷擾十數(shù)名女生的事情有了結(jié)果。該校發(fā)布通報稱，經(jīng)查，楊某某的行為嚴重違反教師職業(yè)道德，影響惡劣，決定對楊某某予以解聘，并按程序報請相關(guān)教育行政部門撤銷其教師資格。

從4月2日性騷擾事件發(fā)生，到10日左右網(wǎng)上出現(xiàn)有關(guān)信息，學校保衛(wèi)部接到學生舉報，再到楊某某被暫停所有教學科研工作，接受進一步調(diào)查，最后15日其被解聘。前后不足半月，楊某某“涼”得如此之快，可謂神速。

回想2018年，羅茜茜舉報自己12年前攻讀博士期間遭到北航教授性騷擾，被稱為2018年“性騷擾第一案”。自當事人1月1日在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布舉報內(nèi)容，到1月11日晚，北京航空航天大學通過官方微博通報對陳小武的處理結(jié)果，校方的反應(yīng)和處理速度不可謂不迅速。但也有人說，這只能算是“遲到的正義”。

可以看出，近年來，大學在處理校園性騷擾事件時的態(tài)度越來越鮮明，變相鼓勵受害者勇敢發(fā)聲，及時揭露這些為人師表的假面，讓騷擾者嘗到敗壞師德師風的代價。

除了及時查處問題，教育部還對違反教師職業(yè)行為十項準則典型問題進行公開曝光。去年12月，福建商學院教師王某某多次性騷擾學生問題、南寧師范大學師園學院教師陳某某性侵學生問題等出現(xiàn)在曝光名單中。今年4月19日，河南大學文學院教師侯某某性騷擾女學生問題也被曝光。

事實上，每當校園性騷擾事件發(fā)生時，都會引發(fā)關(guān)于師德師風的討論。過去，校園性騷擾查處難，首先是受害人主觀意識上不愿意聲張，覺得被性騷擾有羞恥感，舉報后會使名譽受影響。其次是舉證困難，性騷擾通常發(fā)生在較隱秘的場合，又往往具有突發(fā)性和瞬時性，如果沒有目擊證人，被害人根本來不及留下證據(jù)。羅茜茜在舉報中曾提到關(guān)于性騷擾的12段錄音，這些錄音可否作為證據(jù)，當時還引發(fā)了業(yè)界人士的討論。

此外，網(wǎng)絡(luò)輿論有時捕風捉影，聚焦受害者的衣著、外貌，使其遭受網(wǎng)絡(luò)暴力的“二次傷害”。更重要的是，校方可能出于“消除影響”的目的，將這樣的負面信息遮掩過去，讓受害者投訴無門，讓騷擾者逍遙法外。

對于防范校園性騷擾，僅有道德“紅線”是遠遠不夠的。此前，西南財經(jīng)大學法學院副教授何霞建議，在立法上，應(yīng)強化學校、用人單位、公共場所的管理者對性騷擾的防治職責。司法上應(yīng)加強法官主動依職權(quán)搜集證據(jù)，加大對騷擾者的法律責任。

今年開始實施的《民法典》恰好填補了這一空白，其進一步明確了性騷擾的定義，并明確指出了工作單位在防治性騷擾方面的責任，即“機關(guān)、企業(yè)、學校等單位應(yīng)當采取合理的預(yù)防、受理投訴、調(diào)查處置等措施，防止和制止利用職權(quán)、從屬關(guān)系等實施性騷擾”。

應(yīng)該說，相關(guān)政策、法規(guī)的出臺，增強了人們對性騷擾的識別度，從而強化防范意識和維權(quán)意識，繼而帶動了輿論環(huán)境逐漸向好。相比過去，“我被性騷擾了”對當事人來說不再那么羞于啟齒，比如“地鐵偷拍”事件發(fā)生后，更多的人站在支持受害者的立場。同時，如今網(wǎng)絡(luò)聊天內(nèi)容也更容易作為證據(jù)被保存。

其實，除了曝光案例施以震懾，在政策上不遮掩是最好的“預(yù)防針”。近日，教育部宣布擬出新規(guī)，規(guī)定中小學要預(yù)防和制止師生戀，并明確了六種侵害學生身心健康的行為，避免其成為不法分子對未成年人實施性騷擾、性侵害的借口，對未成年人的身心保護劃定了更加清晰的底線。

過去，我們鼓勵被害者勇敢發(fā)聲，說破真相。而如今，各項政策、法規(guī)逐漸摒棄隱晦的表達，選擇主動說破。相信“說破無毒”之后，校園性騷擾不再有“隱秘的角落”，再隱蔽的行為、再婉轉(zhuǎn)的話術(shù)，都會在規(guī)則、制度面前原形畢露。