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    父母陪伴聯(lián)合興趣誘導(dǎo)在小兒包皮手術(shù)麻醉誘導(dǎo)中的應(yīng)用研究*

    2021-07-02 00:49:26鄭永艷周良軍李國斌王劍戎伍淑潔朱婕妤徐凱嬌
    關(guān)鍵詞:包皮陪伴誘導(dǎo)

    鄭永艷,周良軍,李國斌,王劍戎,伍淑潔,朱婕妤,徐凱嬌

    (中山市古鎮(zhèn)人民醫(yī)院, 廣東中山 528421)

    麻醉誘導(dǎo)是指患兒吸入、靜脈麻醉時(shí)從清醒轉(zhuǎn)為可進(jìn)行手術(shù)麻醉狀態(tài)的過程。包皮手術(shù)是常見的手術(shù)方式,其中又以小兒居多。包皮手術(shù)的患兒年齡偏小,與父母分離進(jìn)入到陌生環(huán)境進(jìn)行穿刺操作及見到各類手術(shù)儀器,極易引起恐懼、焦慮等不良心理情緒,患兒生理發(fā)生改變,增加并發(fā)癥發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),術(shù)后患兒極易出現(xiàn)焦慮、抑郁、夜尿、膽怯等后遺癥[1-2]。近年來,父母陪伴麻醉誘導(dǎo)在臨床上逐漸應(yīng)用,但是實(shí)際應(yīng)用發(fā)現(xiàn)隨著醫(yī)務(wù)人員和家長對(duì)于人文關(guān)懷的日益增長,僅采用父母陪伴誘導(dǎo)已經(jīng)不能滿足手術(shù)的需求。興趣誘導(dǎo)是指根據(jù)患兒的個(gè)性化特點(diǎn),觀察患兒的興趣,給予針對(duì)性誘導(dǎo)的護(hù)理干預(yù)方法[3]。本研究旨在探討分析父母陪伴聯(lián)合興趣誘導(dǎo)在小兒包皮手術(shù)麻醉誘導(dǎo)中的應(yīng)用效果,報(bào)告如下。

    1 對(duì)象與方法

    1.1對(duì)象 選取2020 年1月至2021 年2月142例行全身麻醉下包皮手術(shù)治療患兒為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):年齡 3~12 歲,智力發(fā)育完全正常,無癲癇等精神類疾病,首次接受手術(shù)治療,病情能夠得到有效的控制,無心臟類疾病,家長同意患兒接受調(diào)研過程并簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):聽力、智力、行為、學(xué)習(xí)、精神障礙或發(fā)育遲緩患者。按照患兒手術(shù)順序?qū)⒀芯繉?duì)象分為觀察組和對(duì)照組各72例。觀察組患兒年齡4~12歲、平均年齡(7.65±1.66)歲,對(duì)照組患兒年齡4~11歲、平均年齡(7.53±1.67)歲,兩組年齡對(duì)比有可比性(P>0.05)。

    1.2方法 對(duì)照組:手術(shù)前在父母陪同下進(jìn)入麻醉誘導(dǎo)間,對(duì)患兒血氧飽和度及心率進(jìn)行嚴(yán)密觀察;麻醉師根據(jù)體重及年齡推注相應(yīng)的麻醉藥物;待進(jìn)入麻醉狀態(tài)后通過轉(zhuǎn)運(yùn)車推送患兒至手術(shù)室,父母離開誘導(dǎo)間。觀察組:術(shù)前給予父母陪伴聯(lián)合興趣誘導(dǎo),延長訪視的時(shí)間,親切的與患兒及家屬溝通,建立良好的關(guān)系,通過交談了解患兒的興趣愛好,對(duì)其興趣愛好合理滿足;手術(shù)前半小時(shí),在父母陪同下來到麻醉誘導(dǎo)間,根據(jù)不同年齡段的小兒心理特點(diǎn)進(jìn)行誘導(dǎo),將觀察組患兒分3~6 歲、7~10 歲、11~13 歲三個(gè)階段;3~6 歲年齡段兒童好奇心、求知欲強(qiáng),在幼兒園接受過教育,有一定判斷能力,護(hù)士在言語鼓勵(lì)同時(shí)用些小禮物、小紅花給予鼓勵(lì),給予喜歡的玩具或動(dòng)畫片分散注意力;7~10 歲階段兒童有自己的獨(dú)立思想,可以控制自己的行為,親切耐心的回答患兒問題,獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮物,給予喜歡的書籍、玩具、視頻、健康網(wǎng)絡(luò)游戲;11~13歲階段兒童具有一定的知識(shí),心理上已產(chǎn)生成人感,親切耐心的回答患兒問題,并用圖文或視頻宣教相關(guān)知識(shí),減少輕焦慮恐懼的心理,也可以給予感興趣的視頻和健康網(wǎng)絡(luò)游戲。

    1.3觀察指標(biāo) (1)焦慮程度評(píng)分:耶魯圍術(shù)期焦慮量表(The modified Yale Preoperative Anxiety Scale,m-YPAS)評(píng)估焦慮狀態(tài),共分為5項(xiàng) 22 個(gè)條目,總分100分,得分越高說明焦慮程度越高[4];(2)麻醉誘導(dǎo)配合度評(píng)分:麻醉誘導(dǎo)期合作量表(ICC)評(píng)估麻醉誘導(dǎo)配合度,包含11個(gè)條目,每個(gè)條目評(píng)分0~10分,0分表示誘導(dǎo)順利,10分誘導(dǎo)過程患兒極不配合[5];(3)護(hù)理滿意度:采用自行設(shè)計(jì)的《護(hù)理滿意度調(diào)查問卷》對(duì)患兒家長進(jìn)行一對(duì)一調(diào)查,滿分100分,90分以上為非常滿意,70~90分為基本滿意,70分以下為不滿意,滿意率=非常滿意率+基本滿意率。

    2 結(jié)果

    2.1焦慮評(píng)分比較 兩組患兒干預(yù)前mYPAS評(píng)分無差異(P>0.05);干預(yù)后兩組m-YPAS評(píng)分均明顯降低(P<0.05),且觀察組顯著低于對(duì)照組(P<0.05)。見表1。

    表1 兩組焦慮評(píng)分比較

    2.2麻醉誘導(dǎo)配合度比較 兩組患兒干預(yù)前ICC評(píng)分無差異(P>0.05);干預(yù)后兩組ICC評(píng)分均明顯降低(P<0.05),且觀察組顯著低于對(duì)照組(P<0.05)。見表2。

    表2 兩組麻醉誘導(dǎo)配合度比較

    2.3滿意度比較 觀察組家長對(duì)護(hù)理工作滿意率較對(duì)照組顯著提高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表3。

    表3 兩組護(hù)理滿意度比較[n(%)]

    3 討論

    包皮手術(shù)具有一定的特殊性,手術(shù)本身會(huì)破壞組織,對(duì)患兒身體造成創(chuàng)傷,并且患兒的臟器發(fā)育尚未完全,認(rèn)知事物的能力和心智欠成熟,對(duì)于陌生的手術(shù)室患兒潛意識(shí)里存在排斥和恐懼,患兒往往術(shù)前麻醉存在抵觸情緒,配合度差,若此時(shí)采取強(qiáng)制手段,雖然可以盡快完成麻醉誘導(dǎo),但極易增加患兒的應(yīng)激,傷害患兒的身心,對(duì)麻醉和手術(shù)效果造成影響[6-7],且患兒出現(xiàn)抵觸情緒時(shí)采用簡單粗暴的方式威逼患兒,更加降低患兒對(duì)于麻醉和手術(shù)的配合度,進(jìn)而手術(shù)無法順利進(jìn)行,影響患兒家長的滿意度[8]。因此,探究合適的干預(yù)方法,改善包皮患兒麻醉誘導(dǎo)期心理情緒及配合度具有積極意義。

    近年來父母陪伴麻醉誘導(dǎo)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于臨床,但是伴隨著醫(yī)務(wù)人員和患兒家長對(duì)于人文關(guān)懷的要求日益增長,單一的父母陪伴麻醉誘導(dǎo)已經(jīng)不能滿足手術(shù)麻醉的需要,需要聯(lián)合其他干預(yù)方法緩解患兒麻醉時(shí)產(chǎn)生的焦慮等負(fù)性心理情緒,營造麻醉誘導(dǎo)時(shí)的良好氛圍,緩解患兒焦慮的同時(shí)也能緩解父母焦慮的情緒,提高滿意度[9-10]。

    興趣誘導(dǎo)是近年來臨床上關(guān)注較多的麻醉誘導(dǎo)期或手術(shù)后的護(hù)理干預(yù)方法,主要原理是:根據(jù)患兒的需要,發(fā)現(xiàn)患兒的興趣,因勢(shì)利導(dǎo),依據(jù)患兒的心理情緒給予針對(duì)護(hù)理干預(yù)[11]。研究顯示,興趣誘導(dǎo)可以調(diào)動(dòng)患兒積極的情緒,轉(zhuǎn)移患兒的不良情緒,有效減輕穿刺等帶來的疼痛[12]。目前臨床對(duì)于父母陪伴聯(lián)合興趣誘導(dǎo)的相關(guān)研究雖然較多,但是針對(duì)各年段患兒的心理特點(diǎn)給予興趣誘導(dǎo)的進(jìn)行護(hù)理干預(yù)的研究還比較少見。本研究顯示,父母陪伴聯(lián)合興趣誘導(dǎo)麻醉的患兒焦慮程度改善更顯著,麻醉配合度更高,且家長對(duì)護(hù)理工作的滿意度更高。結(jié)果表明,父母陪伴聯(lián)合興趣誘導(dǎo)應(yīng)用于小兒包皮手術(shù)麻醉誘導(dǎo)中效果顯著,焦慮等負(fù)性心理情緒改善顯著,提高了麻醉配合度,提高了患兒家長對(duì)于護(hù)理工作的滿意度。分析原因:(1)根據(jù)患兒不同年齡段給予針對(duì)性的興趣誘導(dǎo),6歲以內(nèi)年齡段患者主要采取語言鼓勵(lì)、玩具及動(dòng)畫片等分散注意力,7~10歲的患兒已經(jīng)有了獨(dú)立自主的思想,耐心解答患兒的提問,并且給予書籍、視頻等,11歲以上的患兒已經(jīng)具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備能力,此時(shí)患兒往往對(duì)視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣更大,并且給予一定的健康知識(shí)的普及,減輕患兒的恐懼心理;(2)延長術(shù)前的訪視時(shí)間能夠更加充分的了解患兒的興趣,才能給予針對(duì)性的干預(yù),避免千篇一律,降低干預(yù)的效果。

    綜上所述,與僅給予父母陪伴誘導(dǎo)相比,聯(lián)合興趣誘導(dǎo)給予針對(duì)性的干預(yù)應(yīng)用于小兒包皮手術(shù)麻醉誘導(dǎo)中效果顯著,焦慮等負(fù)性心理情緒改善顯著,提高麻醉配合度,提高患兒家長對(duì)于護(hù)理工作的滿意度,值得推廣。

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