王芳
摘? 要:“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的永恒主題和根本問題。立德樹人是我們黨對(duì)教育根本問題的時(shí)代性回答。鄭州市二七區(qū)人和路小學(xué)通過:國(guó)旗主題教育;多樣的隊(duì)活動(dòng),紀(jì)念日活動(dòng),專題報(bào)告會(huì)等多種教育方式;運(yùn)用影視、文學(xué)、音樂、繪畫等多種藝術(shù)手段,融入學(xué)校日常教育,常態(tài)開展“向國(guó)旗敬禮”系列活動(dòng),仰望國(guó)旗愛黨愛國(guó),探索擴(kuò)寬德育渠道,推動(dòng)德育新發(fā)展。
關(guān)鍵詞:主題教育;德育教育
2017年8月《中小學(xué)德育工作指南》的落地,為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),不斷增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性提供了指導(dǎo)。鄭州市二七區(qū)人和路小學(xué)以《中小學(xué)德育工作指南》為精神引領(lǐng),基于學(xué)校紅領(lǐng)巾少年軍校特色品牌,構(gòu)建以“立德樹人”為核心的德育體系。在愛國(guó)主義特色主題教育活動(dòng)方面,發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新教育途徑,探索新載體取得了成效。
一、定國(guó)旗為愛國(guó)主義教育的主載體。
學(xué)校把愛黨愛國(guó)理想信念教育作為學(xué)校德育工作的“主旋律”。以落實(shí)《中小學(xué)生守則》為抓手,結(jié)合小學(xué)生的年齡特征,從小學(xué)生生活實(shí)際和日常出發(fā),把“國(guó)旗”定為愛國(guó)主義教育主載體,開展“敬禮五星紅旗”特色主題教育系列活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng),將愛國(guó)主義教育工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
二、師生走出去,官兵走進(jìn)來。
我校通過師生“走出去”,戰(zhàn)士、官兵“走進(jìn)來”的形式,開拓“愛國(guó)旗”特色教育的新途徑。
2020年,學(xué)校成立鄭州市第一家紅領(lǐng)巾少年軍校,與當(dāng)?shù)厝嗣裎溲b部取得聯(lián)系,通過多方努力,學(xué)校與原北京天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(現(xiàn)中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì))結(jié)成德育共建單位。護(hù)衛(wèi)隊(duì)先后向?qū)W生發(fā)來《軍事紀(jì)實(shí)探訪國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)》、《特別呈現(xiàn)》等珍貴視頻;《五星紅旗》《永遠(yuǎn)的豐碑》等書籍,還通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生送上寄語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們愛國(guó)、勵(lì)志。2020年9月,學(xué)校帶領(lǐng)師生赴北京天安門國(guó)旗儀仗隊(duì)基地參觀。這次“走出去”對(duì)所有參與的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生起到很強(qiáng)的愛國(guó)主義教育作用。
我們還請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退役官兵走進(jìn)來。清明、“六一”、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日,原北京天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退役官兵及現(xiàn)役軍人多次到我校舉行升旗儀式、講述“國(guó)旗”動(dòng)人故事。不僅有全體師生、家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校師生代表、辦事處工作人員,還有社區(qū)的居民代表。
同時(shí),護(hù)衛(wèi)隊(duì)退役官兵還擔(dān)任我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練和一年級(jí)新生的國(guó)防教育實(shí)踐任務(wù)。經(jīng)過官兵專業(yè)嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)校升旗儀式更加規(guī)范,每周一護(hù)衛(wèi)隊(duì)員身著禮儀服,精神抖擻地完成升旗,儀式感強(qiáng),感染力足。
學(xué)校還拓展更多的資源,成軍人英?!榜R昕教育輔導(dǎo)站”,給孩子們做愛國(guó)主義教育報(bào)告;走進(jìn)駐鄭空軍部隊(duì)參觀體驗(yàn);堅(jiān)持節(jié)日、紀(jì)念日請(qǐng)“抗戰(zhàn)老英雄事跡報(bào)告團(tuán)”;全國(guó)最美家庭、“全國(guó)學(xué)雷鋒先進(jìn)模范”“全國(guó)道德模范”走進(jìn)學(xué)校做報(bào)告、講座。
三、抓住契機(jī),激發(fā)愛國(guó)熱情。
每周一升國(guó)旗儀式的思政大講堂。規(guī)范儀式流程的基礎(chǔ)上,思政大講堂更是培養(yǎng)愛國(guó)主義精神的沃土。重溫誓詞、經(jīng)典誦讀、中國(guó)禮儀文化講解……一點(diǎn)一滴增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感、自豪感,激發(fā)愛國(guó)情懷。
開學(xué)第一課。除了把每周一的升旗儀式作為系列活動(dòng)主陣地之外,學(xué)校充分利用“開學(xué)第一課”開展“敬禮五星紅旗”主題中隊(duì)活動(dòng)。新生入學(xué),除了必要的幼小銜接教育之外,學(xué)校舉行迎新生升國(guó)旗儀式,帶領(lǐng)新生觀看學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練,瞻仰天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)贈(zèng)送國(guó)旗……很好的把愛國(guó)主義教育融入了新生“開學(xué)第一課”。同時(shí)利用以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日等重大節(jié)日為契機(jī),進(jìn)行牢記歷史、不忘使命愛國(guó)主義教育,激發(fā)愛國(guó)之情。
每期一展示。每學(xué)期以元旦和六一兒童節(jié)為契機(jī)舉辦“獻(xiàn)禮五星紅旗國(guó)防教育節(jié)”。藝術(shù)節(jié)分兩大部分:校本課程展示、文藝節(jié)目表演。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生在歡度節(jié)日的同時(shí)“獻(xiàn)禮五星紅旗”向偉大的祖國(guó)展示、匯報(bào)自己在國(guó)旗下的成長(zhǎng)收獲。每次活動(dòng)全體師生熱情高漲,課程展示、舞蹈、歌曲、相聲、小品、誦讀、戲曲、書法、繪畫……內(nèi)容豐富、精彩紛呈。
四、輻射四個(gè)層面讓教育活動(dòng)覆蓋面更廣。
學(xué)校的“敬禮五星紅旗”系列活動(dòng)覆蓋面廣泛。學(xué)生、學(xué)校層面的活動(dòng)自是有聲有色。倡議全校學(xué)生傳唱歌曲抒發(fā)對(duì)五星紅旗的深刻眷戀和濃濃情意;開展“國(guó)旗、國(guó)歌”故事我來講活動(dòng),增進(jìn)對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的敬意,了解黨史,增強(qiáng)愛黨愛國(guó)愛人民的情感;召開“我的祖國(guó)”主題中隊(duì)會(huì),觀看影片《開國(guó)大典》、《厲害了,我的國(guó)!》,了解建國(guó)歷史,感受祖國(guó)繁榮、強(qiáng)大;到烈士陵園開展“緬懷先烈 重溫紅色故事 勵(lì)志做紅色傳人”、“學(xué)黨史,感黨恩”活動(dòng)了解黨的建黨歷史和光榮革命傳統(tǒng)……通過一系列活動(dòng)的開展引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)黨、認(rèn)識(shí)祖國(guó)、認(rèn)同黨、感謝黨,為祖國(guó)驕傲。在孩子們心中埋下愛黨愛國(guó)愛人民的種子。
為了發(fā)揮家庭、社會(huì)的育人力量,達(dá)到協(xié)同育人。學(xué)校重視家庭教育指導(dǎo),家校溝通。重視社會(huì)力量、挖掘社會(huì)資源?!熬炊Y五星紅旗”系列活動(dòng)的開展沒有只停留在學(xué)生、學(xué)校層面,還延伸至家庭,輻射到社會(huì)層面。學(xué)校每周一的升國(guó)旗儀式全體師生參與之外是對(duì)外開放的,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。重大節(jié)日的升國(guó)旗儀式更是有大批的家長(zhǎng)志愿者主動(dòng)參加。天安門升旗參觀之行,家長(zhǎng)與孩子同唱國(guó)歌,激情相擁;國(guó)旗下講話家長(zhǎng)與學(xué)生挽手上臺(tái);六一展示學(xué)生、家長(zhǎng)共創(chuàng)作、共表演;國(guó)慶節(jié)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)一起精心制作國(guó)旗;緬懷先烈清明升旗儀式,學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、戰(zhàn)士、抗戰(zhàn)英雄、社區(qū)干部、居民代表國(guó)旗下一同宣誓;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信公眾號(hào)、官方視頻號(hào)、官方抖音號(hào)、朋友圈,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人一起寄語(yǔ)“向國(guó)旗敬禮”。我校的“敬禮五星紅旗”系列活動(dòng)儼然成一張名片在家長(zhǎng)和社區(qū)傳揚(yáng),甚至有人慕名參加。學(xué)校的愛國(guó)主義教育不再是孤立的,形成了大手小手手挽手,學(xué)校、家庭、社區(qū)共聯(lián)手的可喜局面。
鄭州市二七區(qū)人和路小學(xué)以愛黨、愛國(guó)理想信念教育為德育工作的“主旋律”,以“國(guó)旗”為主載體,創(chuàng)造性開展主題活動(dòng),推動(dòng)德育教育。春風(fēng)般潤(rùn)物無(wú)聲的愛國(guó)主義教育,使理想信念教育內(nèi)化于思想,外顯于行動(dòng)。