王鐘的
對于沒有孩子的人來說,要理解“雞娃”一詞多少有些困難。首先要佩服第一個說出這個詞的人,創(chuàng)造性地將“雞”字當(dāng)成動詞使用,意為“給孩子打雞血”。漢語真是博大精深,不過,外國人學(xué)習(xí)漢語又多了一個難以理解的新詞。
我不理解“雞娃”,不僅因為沒有孩子,也因為自己的成長過程中沒有經(jīng)歷“雞娃”式教育。我沒有上過補習(xí)班,在上高中以前,幾乎沒有完成作業(yè)遲于晚上8點的經(jīng)歷。即使在迎接高考的那段日子里,我也因為住在學(xué)校,要遵守學(xué)校作息規(guī)定,晚上10點前就熄燈睡覺了。所以,我很難想象有怎樣的學(xué)習(xí)需求,可以擠占學(xué)生幾乎所有的閑暇時間,以那種一刻也不能浪費的心態(tài)進行學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,“雞娃”家長的心態(tài)或許不難理解。據(jù)說,越是在大城市,“雞娃”的表現(xiàn)越是突出。“雞娃”的家長們當(dāng)年也是娃,千辛萬苦考上大學(xué),又留在大城市生活,肯定不想下一代比自己差。尤其是有些家長還有名牌大學(xué)的背景,只有拼命給孩子打雞血,才能讓他們超過自己。
“雞娃”的父母,無疑是見證“教育改變命運”、實現(xiàn)階層躍升的一代。一代比一代強,一代比一代好,是很多中國人的樸素希望。他們也因此以為,階層躍升是存在慣性的,自己考上了清華北大,子女就要把讀清華北大視為保底,這種“慣性心態(tài)”構(gòu)成了“雞娃”現(xiàn)象的思想根源。
“雞娃”下成長的孩子,往往知識面廣,還擁有可以在親友面前露一兩手的特長。然而,人生是一場馬拉松長跑,開局跑得飛快的人,也可能很快耗盡了體力,出現(xiàn)后勁不足的情況。無奈的是,“雞娃”家長們并非不知道“內(nèi)卷”的存在,他們正是“內(nèi)卷”的親歷者和受害者,卻義無反顧地讓孩子陷入“內(nèi)卷”的泥潭。如果問一句為什么,他們也許會說:“顧不了那么多,先上車再說。”
中國人對“大器晚成”始終有一種復(fù)雜心態(tài),“年少有為”是更多人向往的目標。這本身未必是錯,但我們是否也應(yīng)該問一句:孩子按照正常時間點成才,有那么不堪嗎?
日本作家村上春樹深受國內(nèi)讀者喜愛,很多人認為他具有奪得諾貝爾文學(xué)獎的實力??墒?,在沖擊諾獎的征程上,他卻落入了“萬年陪跑”的尷尬,這讓喜歡村上春樹的人感嘆不已。不過,回溯村上春樹的成長史,不難發(fā)現(xiàn)他本身就是個慢熱的人:高中畢業(yè)后報考法律系落榜;復(fù)讀一年后考上早稻田大學(xué),花了七年才修完大學(xué)學(xué)分;上大學(xué)期間,他有一搭沒一搭地上課,還開了間爵士樂酒吧,怎么看都不像是“正經(jīng)大學(xué)生”的樣子;29歲那年,他發(fā)表了處女作《且聽風(fēng)吟》,這才開始了文學(xué)路上的長跑。
村上春樹的經(jīng)歷,并非個例,無論是人文藝術(shù)領(lǐng)域,還是科學(xué)創(chuàng)造領(lǐng)域,很多有杰出貢獻的人早年都有過一段“離經(jīng)叛道”的人生。群星薈萃的西南聯(lián)大,至今為人們津津樂道,但在何兆武先生的《上學(xué)記》中,他把西南聯(lián)大的成績歸功于“自由散漫的作風(fēng)”。
或許很多家長要說,他們并不希望孩子成為文學(xué)家、科學(xué)家,只希望下一代過上不比自己差的生活,既然如此,為何不能“退一步海闊天空”呢?
或許,做一個豐盈而自由的“陪跑”也沒什么不好。