程曦
青少年的成長過程中,“追星”的過程,也是自我成長的過程。他們汲取偶像身上的正能量同時,利用這一娛樂性行為,緩解壓力,增添樂趣。從這個角度上說,“追星”很有價值。
“追星”成為榜樣,汲取偶像正能量?!懊餍恰敝阅艹蔀榍嗌倌甑呐枷?,必然有令人信服的長處。除了俊美的外表,更多則是他們身上散發(fā)著的氣質(zhì)及氣質(zhì)背后影響深遠(yuǎn)的精神力量。所謂“明星”,也是普通人,他們耀眼光環(huán)的背后一定有著不為人知的歷練和成長經(jīng)歷。在“追星”的過程中,青少年會接收和感知偶像所經(jīng)歷的苦和痛、笑與淚。正是因為有了“臺下十年功”的不懈付出,才成就了現(xiàn)在舞臺上的“星光四射”。這樣的“追星”不是在追求某個演員或歌手,而是在追求一種信念,一種能帶人走出彷徨與迷茫困境的力量。
“追星”化身精神寄托,豐富學(xué)習(xí)生活。社會紛繁復(fù)雜、精彩多變,每個人都需要有精神寄托。青少年處于思想與世界接軌的關(guān)鍵期,面對社會上的林林總總,更需要精神上的依托。青少年的身心快速成長,若沒有適宜的精神寄托,很容易被社會的不良信息所迷惑、誘惑,陷入泥潭。同時,青少年,尤其是中學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,適度“追星”有益學(xué)生的身心健康,能增添生活樂趣。這樣,學(xué)習(xí)不再枯燥、無趣,“追星”反而會化作課余樂趣,豐富他們的學(xué)習(xí)和生活。
此外,“追星”是一個非常漫長的過程。這個過程中,可能會遭遇身邊人的不屑和誤解,但是更為顯著的是出于喜愛而堅持。這種堅持,對學(xué)生的意志力而言,也是一種培養(yǎng)。
“追星”本身是一種偶像崇拜,是青少年對人生追求的過程。每個時代的青少年都有自己的偶像,而偶像的強(qiáng)大號召力,能為青少年的成長傳遞積極的能量。
第一,沉迷“追星”,易荒廢學(xué)業(yè)。青少年自控能力差,很難管束自己。他們正處于汲取知識的關(guān)鍵期,“追星”很容易將本該應(yīng)用于學(xué)習(xí)、讀書的時間,用來關(guān)注與“明星”相關(guān)的娛樂新聞、節(jié)目等。精力的大面積轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)任務(wù)便很難完成。長此以往,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)業(yè)受到嚴(yán)重影響。
第二,盲目“追星”,會形成不良人生觀。青少年時期是性格、品行的塑造期。當(dāng)下,“星”類繁多,青少年甄別能力有限,對潮流感強(qiáng)的“明星”缺乏正確認(rèn)知,盲目跟風(fēng),很容易形成如模仿文身、整容等錯誤的觀念。近幾年,隨著短視頻的興起,眾多“流量明星”出爐,其中不乏“三觀”不正的人,很容易誘發(fā)青少年犯錯誤、走極端。
第三,豪放“追星”,浪費(fèi)金錢。“追星”路上,為與偶像更親近,出現(xiàn)不惜重金購票、高價“入圈”等現(xiàn)象。購票看演唱會、買周邊產(chǎn)品等都是“追星族”熱衷的事情?!白沸恰鼻嗌倌曛校揖掣辉U咭粩S千金,家境普通者也不惜為偶像花重金,甚至網(wǎng)貸。而且,青少年的“追星”消費(fèi)多是父母多年積蓄,隨意揮霍后,很容易引發(fā)家庭財政危機(jī)。
此外,青少年在“追星”過程中,大多時間都集中在關(guān)注“明星”生活的各方各面。嚴(yán)重者,吃飯、睡覺都時刻圍繞著心中的偶像,整天昏昏沉沉,有不切實際的幻想。時間一長,“追星”導(dǎo)致的飲食不規(guī)律、睡眠失調(diào),很可能會引發(fā)疾患,也會給青少年的學(xué)習(xí)帶來影響,生活帶來困擾。
(本文正反方均系作者個人觀點(diǎn))
崇拜“明星”是青少年心理發(fā)展的必然現(xiàn)象。人從最初崇拜自然到崇拜英雄,是時代發(fā)展的過程。青少年心目中的“明星”,或許不具備過多的時代影響力,但對青少年的成長也有一定的影響。“追星”時切忌盲目,需保持理性,善于發(fā)現(xiàn)偶像身上的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。若能借助偶像的榜樣力量,樹立正確的生活目標(biāo)、人生理想,對將來走向社會,以及個人事業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃大有裨益。
(編輯 文鳳)