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    2020年宿遷市中考作文述評(píng)

    2021-06-17 09:45:02谷新軍
    初中生世界·九年級(jí) 2021年6期
    關(guān)鍵詞:文題本題關(guān)聯(lián)

    名師簡介:谷新軍,中學(xué)高級(jí)教師,江蘇省宿遷市學(xué)科帶頭人,現(xiàn)為江蘇省泗陽縣教育局教研室初中語文教研員。

    真題回放

    世界你我他,路旁蟲鳥花,案頭詩書畫……生活中,萬事萬物大多普通。

    普通,意味著平常、平凡;平凡,有時(shí)又會(huì)綻放出不平常的色彩,迸發(fā)出不平凡的力量。

    請(qǐng)根據(jù)以上文字,自選角度,自擬題目,寫一篇文章,可以敘寫經(jīng)歷和感受,可以發(fā)表議論和看法。

    要求:①文體自選(詩歌除外);②不得抄襲,不得套作,不得泄露個(gè)人信息;③不少于600字。

    命題透視

    這是一篇材料作文,在寫作此類作文時(shí),需注意以下幾個(gè)方面。

    1.把握文題材料。

    同學(xué)們應(yīng)全面把握材料,認(rèn)真理解文題中的每一字句?!吧钪?,萬事萬物大多普通”,是本題的一個(gè)關(guān)鍵句,所謂的“萬事萬物”,題目中的前一句話已對(duì)此進(jìn)行列舉:“世界你我他”,說的是人;“路旁蟲鳥花”,說的是大自然;“案頭詩書畫”,說的是藝術(shù)。當(dāng)然,“萬事萬物”不止于此三點(diǎn),但同學(xué)們在選材時(shí)要注意“生活中”這一限定詞,所寫內(nèi)容應(yīng)與生活有關(guān)。

    “普通,意味著平常、平凡”,我們可以將“平常、平凡”理解為外形的平常、身份的平凡等;同學(xué)們更要注意后一句話,“平凡,有時(shí)又會(huì)綻放出不平常的色彩,迸發(fā)出不平凡的力量”,我們可將此處的“不平凡”理解為行為的不平凡、精神的不平凡、人生境界的不平凡等。所以在寫作時(shí),我們既要涉及“平凡”,也絕不能忽視“不平凡”,兩者均要在文中體現(xiàn),也要在邏輯上互相支撐。

    2.確定立意走向。

    立意是文章的靈魂,往往直接決定文章的好壞。在立意時(shí),我們要注意以下幾點(diǎn)。其一,文章的立意應(yīng)來自材料,不能脫離文題。其二,立意必須明確。在本題中,考生一般能夠確定“平凡”中的“不平凡”是中心,但如果僅僅停留在“不平凡”上,卻不知道“不平凡”與“平凡”的內(nèi)在聯(lián)系及其具體內(nèi)涵,文章的落腳點(diǎn)就不穩(wěn)定。若能厘清“不平凡”與“平凡”間的邏輯關(guān)聯(lián),文章立意就會(huì)清晰而鮮明。其三,立意應(yīng)有創(chuàng)新。這要求考生擺脫思維定式,寫一般考生想不到的題目。比如,“佳作賞析”《啞語》中,小作者刻畫了一位出生卑微的鄉(xiāng)村邊緣人二啞子,她在關(guān)鍵時(shí)刻跳入水中救下戲弄她的小孩,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,表現(xiàn)了二啞子的寬厚善良,體現(xiàn)了“平凡人”的“不平凡的人性光芒”。

    3.關(guān)注題目設(shè)定。

    本題要求“自擬題目”,而不少同學(xué)容易忽視題目的重要性。題目是否合理、是否吸引讀者很重要。好的題目能夠概括文章所寫內(nèi)容,且蘊(yùn)含作者的某種情感,引起讀者的閱讀興趣。比如《修車的“王羲之”》這個(gè)題目,“王羲之”是書法名家,這里暗指主人公的書法才能,但是他的身份是“修車”的,這就勾起了身份的“平凡”和能力的“不平凡”之間的關(guān)聯(lián)。在引起讀者的閱讀興趣的同時(shí),概括了文章內(nèi)容,表現(xiàn)了文章主旨,就是一個(gè)非常好的題目。

    迷津指點(diǎn)

    1.通讀文題,把握材料。

    審題的本質(zhì)就是準(zhǔn)確審讀導(dǎo)語,正確把握行文方向?!捌胀ǘ黄椒病笔潜绢}的關(guān)鍵所在,有些考生只寫了“不平凡”,而未提及“普通”,這就導(dǎo)致了文章的偏題。

    在把握文題之后,我們還要生疑、發(fā)問、擴(kuò)展。如寫清“普通”的是什么,“不平凡”的是什么,這兩者之間有何種關(guān)聯(lián),又有哪些特殊的含義。考慮清楚這幾個(gè)問題,就可以輕松抓住寫作的重點(diǎn),這樣寫作方向就明確了。

    2.精心選材,確定立意。

    生活是豐富的,但是許多同學(xué)會(huì)將目光聚焦在慣常的幾個(gè)題材上。盡管這些題材契合題意,但容易讓人產(chǎn)生審美疲勞。此題中,我們的描述對(duì)象可以是人,寫人物外貌、身份、職業(yè)的平凡,但在某件事情上,表現(xiàn)出不平凡的追求與品質(zhì)等;也可以是物,寫出它們普通的外形狀態(tài),但在特殊情況下,表現(xiàn)出不凡的光彩。這些均能體現(xiàn)精巧的構(gòu)思,并體現(xiàn)主旨立意。在所有的候選素材中,同學(xué)們要盡量選擇別人不會(huì)選的素材,給讀者以新鮮感。

    3.注意章法,合理布局。

    寫文章時(shí),合理的布局十分必要。寫開頭和結(jié)尾時(shí),應(yīng)首尾呼應(yīng),適當(dāng)點(diǎn)題。寫主體部分時(shí),應(yīng)注意分清主次,詳略得當(dāng)。有些同學(xué)試圖在形式上求新,卻忽略了內(nèi)容與整體效果。比如,有的文章以小標(biāo)題形式排列內(nèi)容,但小標(biāo)題并不吸引人,文章內(nèi)容也較為零碎,缺乏邏輯關(guān)聯(lián),這樣一來就因小失大了。

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