●張 馨
“嘩啦啦,嘩啦啦!”你看到這個詞語會想到什么?流水聲?下雨聲?正常情況應該是這樣,但我想到的是妹妹的哭泣聲。
妹妹是名副其實的哭鼻子大王,動不動就掉“金豆”,而且哭泣時的樣子要多夸張就有多夸張。不明事由的人會認為我在欺負她,知道的才曉得我常常被她“威脅”。
今天,我在家里專心致志地做作業(yè),可偏偏這個愛鬧事的妹妹來搗亂,抱著積木讓我陪她玩。我哪敢在這時抽身呀,要是媽媽回來檢查作業(yè),我沒有完成,那可不得了。再說,我在老師眼中可從來都是好學生哪。于是,我連聲說:“不行,不行,我要做作業(yè),等我做完再陪你玩?!泵妹媚睦锟弦?,仰起臉威脅道:“我不管,你要是不陪我玩,我就把你打碎花瓶的事告訴媽媽?!边@個氣人的小壞蛋!我是選擇挨頓罵,還是選擇挨頓打呢?真是為難??!
見我猶豫不決,妹妹放下手中的積木,索性一屁股坐在地上,撒開性子鬧起來。淚水擠在眼眶里,她一眨巴眼,淚珠就源源不斷地落下來了。掉就掉唄,她出其不意地“哇”地大叫一聲,把陷入沉思的我嚇得身體一顫,筆從手中落下。面對她的哭喊,我很不耐煩,但又束手無策,只能雙手捂住耳朵,嘴里喊道:“救命??!”可是叫天天不應,叫地地不靈。要是被旁人看到,還以為我以大欺小呢。這可怎么辦呀?我只好先想辦法止住妹妹的哭聲:“別哭了,別哭了,再哭你的眼睛會失明的。”妹妹一點兒也沒有停下來的意思,反而哭得更起勁兒了,那哭聲震耳欲聾?!澳銊e哭了,對面的房子都快塌了!”我央求道。
可她的“水龍頭”一旦打開,怎么會輕易關上呢?我們僵持著,5 分鐘,10 分鐘……最終,我還是被她的哭聲打敗了,丟開作業(yè),放下手中的筆,過來哄她。再一看,這還是妹妹嗎?她的臉漲得通紅,好似煮熟的大蝦。我趕緊抱起她,帶她洗了臉,柔聲勸道:“好,姐姐陪你玩,別哭了,好嗎?”聽到這兒,她馬上轉(zhuǎn)悲為喜,高興得手舞足蹈:“耶!太好了!”
一個翻臉像翻書一樣快的妹妹,一個不達目的不止哭的妹妹,放誰家誰都吃不消?。?/p>