守護憲法，守護希望

第五屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽演講比賽高校組冠軍

華東政法大學(xué) 郭宇航

指導(dǎo)教師 武 進

主題演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自華東政法大學(xué)的郭宇航，今天我演講的題目是“守護憲法，守護希望”。

我是一名大學(xué)生，也是一名退役的消防兵，這身軍裝，陪我度過了難忘的軍旅歲月。每當(dāng)看到它，軍人的那種榮譽感和自豪感便油然而生，那些生死考驗的瞬間也歷歷在目。

2018年4月15日凌晨，一陣急促的警鈴聲劃破了我們特勤中隊寂靜的夜空，上海市普陀區(qū)某高層建筑12樓發(fā)生火災(zāi)。警情就是命令，警情就是沖鋒號，我和戰(zhàn)友們一起沖進火場，一遍遍地敲著住戶的家門。突然，我們發(fā)現(xiàn)1220房間有一對兒母女被困，只見小女孩已經(jīng)被濃煙嗆得奄奄一息，母親的呼救聲也逐漸微弱了。這時，我的空氣呼吸器開始報警了，再不快些離開火場，我也將有生命危險。危急關(guān)頭我沒有猶豫，拉上這兩名極度恐慌的群眾，沿著消防指示燈指示的方向拼命地向出口跑去。可是漸漸地，我感覺自己的呼吸越來越困難了，汗水也已經(jīng)打濕了我的戰(zhàn)斗服，模糊了我的視線。最后，我用盡全身的力氣將這對兒母女帶下逃生樓梯后，便筋疲力盡、癱倒在地了。

后來，有人問我，呼吸器都報警了你還在施救，不怕死嗎？我說：“怕，我當(dāng)然怕了！我們消防兵又不是‘鋼鐵俠’，我們也是血肉之軀，也會受傷，當(dāng)然也會害怕。但是作為軍人，只要我們穿上這身軍裝，就不再是十八九歲的孩子，而是守護人民生命安全的希望了?！碑?dāng)時的我，還沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過憲法，但是我始終記得在軍人大會上的誓言：不怕犧牲，堅守崗位，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。正是因為這份信念，讓我和千千萬萬的人民子弟兵一起，用青春和熱血，履行《憲法》第二十九條賦予我們的“保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民”的神圣職責(zé)。

兩年過去了，我已經(jīng)從一名消防兵變成了在校大學(xué)生，軍裝雖然不常穿在身，但軍人的使命卻牢記在心。2019年，我主動報名參加了上海市國家資助政策宣傳大使，我和我的小伙伴們一起，走基層、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、回家鄉(xiāng)、返母校，用一切可能的形式來宣傳我們國家對于貧困學(xué)生的資助政策，宣傳《憲法》第四十六條對公民受教育權(quán)的保障?；顒舆^程當(dāng)中讓我印象最深刻的是剛考上大學(xué)的小芳。小芳的母親重病臥床，治病已經(jīng)讓她的家里負(fù)債累累，她的父親還沒有固定的工作，每月靠著打零工賺取的2000元左右收入過活，而小芳的妹妹剛上小學(xué)一年級，將來少不了花錢。小芳告訴我說，她不想上大學(xué)了，想進城打工掙錢。我告訴小芳，免息的國家助學(xué)貸款可以幫助她度過這段艱難的日子，上了大學(xué)之后還有很多勤工助學(xué)的機會，要她別放棄，因為知識可以改變命運。話音剛落，我看到了小芳的眼中燃起了希望之光。宣傳的過程當(dāng)中，小芳這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我們輾轉(zhuǎn)100多公里山路，進入幾十個貧困家庭，走遍河北省邯鄲市賀進鎮(zhèn)的所有村落，我才更加明白民生兩個字的含義?！稇椃ā返谒氖鶙l所保障的公民受教育權(quán)，在那一刻，不僅僅是書本上的知識點，更是那些孩子的命運、家庭的幸福和村子的希望。

每一種身份的轉(zhuǎn)變，都會讓我加深對守護憲法、守護希望的認(rèn)識，憲法就是人民的希望之光，它飽含著人民群眾生的希望、受教育的希望、勞動保障的希望、渴望公正的希望、綠水青山的希望、民族團結(jié)的希望、祖國統(tǒng)一的希望。就是這些希望，賦予了憲法崇高的意義，而憲法又給予了這些希望堅實的保障。憲法的一字一句都融入在我們點滴的生活里，這也是為什么我們說憲法的發(fā)展不僅要靠學(xué)術(shù)研究、靠立法機關(guān)，更重要的是，靠你、靠我、靠大家、靠我們在場的所有人，靠整個社會的守護和踐行。因為，我們守護的是今天的憲法，更是未來的希望！

謝謝大家，我的演講完畢！

命題演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自華東政法大學(xué)的郭宇航。請看大屏幕，正如圖一所示，戍守邊疆成為一名光榮的中國軍人一直是我的夢。我清楚地記得在我十八歲那一年，我考上了大學(xué)，在紅色的錄取通知書中夾著一張橄欖綠色的入伍宣傳單。錄取通知書把我?guī)нM了校園，而入伍宣傳單把我領(lǐng)進了軍營，圓了我一直以來的軍人夢。那是2017年，是習(xí)近平總書記給南開大學(xué)的八名新入伍大學(xué)生回信的那一年，也是電影《戰(zhàn)狼2》席卷全國的火熱之年。我清楚地記得在新兵連的大會上連長問我們的那個問題：為什么當(dāng)兵，當(dāng)兵為了什么？作為大學(xué)生入伍的我響亮地回答：“因為我們有公民意識，憲法規(guī)定每一個中國公民都有依法服兵役的光榮義務(wù)?！蔽艺f完，連長便語重心長地對我們說：“從這一刻開始，你們就擁有了一個最驕傲、最特殊的身份─中國軍人。從此之后，你們將領(lǐng)略到一段最與眾不同、最刻骨銘心、最難以忘懷的青春歷程。”

我現(xiàn)在還記得凌晨五點的起床號，體能訓(xùn)練當(dāng)中的五百個俯臥撐，超負(fù)荷訓(xùn)練當(dāng)中跑腫的雙腳，訓(xùn)練時一不小心變成血淋淋的手指。但是，即便如此我從不后悔，因為在部隊里，我才真正體驗到了什么是愛國主義、什么是集體主義、什么是中國軍人的軍魂，這種使命感和榮譽感是一生相伴的，就算現(xiàn)在脫下軍裝，我依然是個兵，告別軍旗，我依然屬于那支隊伍。雖然身份變了，但我的使命不會改變。戎裝雖換，紅心永在。人生需要淬火，經(jīng)過烈火熔鑄、戰(zhàn)場洗禮，在熱血和青春澆灌的十八歲，我對國家榮辱、公民責(zé)任和軍人意志有了深刻的認(rèn)識，這些已經(jīng)深深地刻在了我的骨子里?！帮L(fēng)華正茂時，入伍參軍日”，如今，每年的征兵月我都會以征兵宣傳大使的身份向一個又一個年輕人講述部隊的故事，宣傳憲法精神。

鄭劍鋒去了雪域高原，他在暴風(fēng)怒雪中堅守邊疆；李良偉成為特種部隊的狙擊手，他在大漠戈壁匍匐沙場；尼熱迪利變成了城市當(dāng)中的反恐精英，他用日復(fù)一日的堅守為我們帶來了平靜安詳。

各位，《憲法》第二十九條中規(guī)定的“鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國”，這短短的十二個字背后是無數(shù)有志青年像我一樣，秉持著一往無前的執(zhí)著，堅守在保家衛(wèi)國的前線。

青春之火為理想而燃燒，青年之志為家國而奮斗，我想每個人的生命中都會擁有那么一段時光，你會被某一種力量所吸引，或欣然一笑，或淚流滿面，或心存溫暖，或慷慨激昂。只因為年輕，我們以夢為馬、馳騁萬里；更因為責(zé)任，我們意氣風(fēng)發(fā)、奮勇圖強！

選手采訪

來自華東政法大學(xué)的郭宇航同學(xué)，在第五屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動全國總決賽高校組演講比賽中獲得了冠軍。他在演講過程中結(jié)合自身經(jīng)歷向大家講述了自己對憲法的熾熱感情，讓大家深受感動。

《青少年法治教育》對他進行了專訪─

青少年法治教育：請做一下自我介紹。

郭宇航：大家好，我是來自華東政法大學(xué)的郭宇航，曾經(jīng)的我是一名消防兵，如今我是一名在校的法學(xué)生。

青少年法治教育：請你談一談獲得冠軍的感想。

郭宇航：首先是非常激動。來參加這個比賽的時候，我也沒有想到自己能夠取得這么優(yōu)異的成績，獲獎之后最大的感觸就是未來還要在學(xué)習(xí)憲法上付出更多的努力。同時，通過參加這次比賽，我也認(rèn)識到自己有很多不足，但在備賽的過程中確實也提升了自己對憲法的認(rèn)識。

青少年法治教育：關(guān)于這次演講比賽的稿件，你是怎么準(zhǔn)備的？

郭宇航：在準(zhǔn)備稿子的過程中，我先聯(lián)系自身的實際，因為我是以退役軍人的身份來參加這次比賽的，所以在準(zhǔn)備的稿子中都圍繞著退役軍人展開話題，比如退役軍人在創(chuàng)業(yè)中、退役軍人在疫情中、退役軍人在國家建設(shè)方面做出的突出的事跡。因為平常我都會積累這些故事，也非常想通過這次比賽把這些故事講給大家聽。后來，我的專家團隊接納了我的意見，于是我把這些故事全部寫到了稿子當(dāng)中，可以說這些內(nèi)容既是我平時的積累，也是團隊專家們對我的認(rèn)可，他們還在文字上，包括文章結(jié)構(gòu)上、語音語調(diào)上，都給予了我非常大的幫助，感謝這些老師。

青少年法治教育：你從一名退役消防兵到現(xiàn)在的一個法學(xué)生，這兩種身份合在一起，對你在學(xué)習(xí)憲法的過程中有沒有影響？

郭宇航：首先，先說我第一個身份。我是大一入伍的，成為消防兵的時候我還不是法學(xué)生，還沒有學(xué)過憲法課，我在部隊的時候聽到最多的是命令。我們部隊有三大條令，當(dāng)中就包括保衛(wèi)人民生命安全、財產(chǎn)安全，這些都是以命令的形式讓我們記住的。那個時候我還不是那么真切地明白我們?yōu)槭裁匆@么做，只是認(rèn)為自己在執(zhí)行命令。但是后來學(xué)了憲法，成了一名法學(xué)生之后我明白了，其實無論是軍規(guī)也好，黨章也好，還是其他一些方面的條令，都是憲法在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)，因為憲法是我們國家的根本法，以憲法為綱，以憲法為母法，任何人都要遵守憲法。

青少年法治教育：你在生活中有沒有遇到過通過法律來維權(quán)的事情？

郭宇航：有的。因為我是一個法學(xué)生，大三的時候參加了一個公益訴訟大賽，也是我們?nèi)A東政法

大學(xué)舉辦的一個全國性公益訴訟大賽，它要求訴訟標(biāo)的都是要帶有公益性質(zhì)的。當(dāng)時我們團隊訴的是一個比較大的做拼購服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，我們發(fā)現(xiàn)它在商品廣告當(dāng)中有一些虛假宣傳的成分，同時，它也存在大數(shù)據(jù)殺熟的情況，只不過交易的金額比較低，所以大家上當(dāng)之后也不會跟它太較真。但我們這個團隊覺得無論是幾塊錢，只要侵犯了消費者的權(quán)益的話，我們就要維權(quán)，這是憲法對我們的保障。于是，我們用了其他的部門法去適當(dāng)?shù)鼐S權(quán)，得到了當(dāng)?shù)厮痉C關(guān)的認(rèn)可，他們受理了我們的案件，目前案件還在進一步的辦理當(dāng)中。

青少年法治教育：謝謝你的分享。最后一個問題，憲法中的哪一條款，對你來說是印象最深刻的？

郭宇航：要說最深刻的，當(dāng)屬我剛才講的《憲法》第二十九條，規(guī)定我國武裝力量的任務(wù)就是鞏固國防、抵抗侵略、保衛(wèi)祖國等。我剛才的演講中也提到了，這短短的十二個字背后是無數(shù)熱血青年投身軍旅、報效國防的赤誠之心，他們是這個世界上最可愛的人。在十八歲的時候，像我們現(xiàn)在，如果不去當(dāng)兵的話，你可能會沉溺于網(wǎng)絡(luò)，每天打游戲，只從事一些讓自己短暫快樂的事情。但是，有人會在自己十八歲最美好的青春年華時遠(yuǎn)離城市的喧囂，選擇去荒漠、高原，去完成自己心中對于青春的定義、對于青春的理解。我覺得這個憲法條文背后實際上更多的是人生，是更多人對人生的選擇和對于命運的抗?fàn)?。有的人學(xué)過憲法，他們知道有服兵役這樣的義務(wù)；有的人是為了破解自己人生的迷茫，想開始自己新的人生；有的是因為家里貧困，覺得去部隊可能會給自己帶來好的生活；有的是從小就有一個軍人的夢想，想去部隊建功立業(yè)。這些人都有一個夢想，每個人都有自己的選擇，這就是憲法中短短的十二個字體現(xiàn)出來的含義。以前我只知道這些故事，不知道憲法和它們之間有什么樣的關(guān)聯(lián)。但是學(xué)了憲法之后我覺得我對此理解更加深刻了，憲法就像空氣一樣存在于我們每一個人的生活當(dāng)中，我們都是憲法生活的組成部分。

青少年法治教育：非常好，謝謝。