文/周眺(長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)教師)
作文感情不真或是虛假矯情,這種現(xiàn)象在考場(chǎng)作文中屢見不鮮。如何改變毫無靈氣和生命力的作文?本期,我們和周眺老師一起,讓文章的感情真摯起來。
名師檔案
周眺,長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)語文教師,芙蓉區(qū)骨干教師,姜宇婷初中語文工作室成員?!皣?guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)專家,“一師一優(yōu)課”部級(jí)優(yōu)課獲得者。她希望自己的語文課堂能帶給學(xué)生快樂,和他們一路歡歌,一路徐行。
感人心者,莫先乎情。中學(xué)生作文應(yīng)真摯地表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn),勇敢坦露自我,寫出真情實(shí)感。
“作文要感情真摯”是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫作的基本要求之一。冰心先生說過:“你的感情只要有一點(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來?!?/p>
生活中,你的想法和家長(zhǎng)總有不同,有些時(shí)候,甚至還會(huì)為此產(chǎn)生矛盾沖突,該怎么辦?請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)歷、感受或體會(huì)寫一篇文章。
要求:①寫出自己的思考,力爭(zhēng)給人以啟迪;②題目自擬,文體為記敘文或議論文,不少于600字;③不得抄襲和套作。
我和外婆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”
①外婆是個(gè)倔強(qiáng)、強(qiáng)勢(shì)的人,我從小在她身邊長(zhǎng)大,不得不避讓著些。最近,正處于青春期,渴望“獨(dú)立自主”的我,經(jīng)常和外婆發(fā)生各種“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
②夏天到了,看著大家都穿上了艷麗的裙子,我心中十分羨慕。這天我起了個(gè)大早,吃完飯便翻箱倒柜找著被外婆藏在衣柜底的裙子。窗外的天色灰蒙蒙的,好似要下大雨一般,但完全不影響我歡快的心情。突然我背后一冷,一個(gè)悠悠的聲音傳來:“你在干什么?”我打了個(gè)冷戰(zhàn)。壞了,愛管事的外婆來了。我趕緊把裙子攥到手心,藏在身后不想讓她看見??墒?,這種小動(dòng)作怎么逃得過她的火眼金睛?她“嗖”一下子從我手中扯過裙子,厲聲道:“馬上要下大雨了,穿成這樣像什么樣!”她說完便把裙子扔在一旁,從衣服堆里拿出了校服。我瞬間也被她激怒了,不知是哪里來的勇氣,大聲吼道:“我都這么大了,憑什么管我?就是不聽你的,怎么啦!”我吼完,隨便扯了一件衣服換上,沖出了家門,“嘭”的一聲把門關(guān)了,自始至終都沒有多看外婆一眼。
③玩了半天,回到家中,我打開門便看見外婆拿著裙子,暗自神傷地坐在沙發(fā)上。她聽見了開門的聲響,回頭看我,柔聲說道:“早上是我的錯(cuò),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以有自己的主見,是我錯(cuò)了?!甭犃T,一番滋味涌上心頭。我突然發(fā)現(xiàn)外婆以前濃濃的黑發(fā)上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光,眼窩也深深凹陷,一條條皺紋曲折不均,像是墻上斑駁的印跡,爬滿了面容,留下了歲月的痕跡。
④我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。我這才幡然醒悟,外婆真的老了,她的身體已大不如前,眼神也不好。我強(qiáng)忍著淚水,撲到外婆身上,道:“外婆,對(duì)不起!是我的錯(cuò),我不應(yīng)該任性的,是我沒有體諒理解您。對(duì)不起,我保證以后絕對(duì)不會(huì)了!”此時(shí),窗外的雨停了,陽光暖暖地灑落在我們身上。
⑤從那以后,我再也沒有因?yàn)橥馄诺膰Z叨而大發(fā)脾氣。我知道,我和外婆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
這篇文章記敘了作者和外婆之間一次沖突的全過程。矛盾的爆發(fā)到事件的解決,都顯得過于直接和順利。
雖然作者選取的是生活中與長(zhǎng)輩相處時(shí)發(fā)生的真人真事,卻沒辦法引起讀者的共鳴,特別是作者情感的幾次流露和轉(zhuǎn)變,都顯得生硬,缺少真實(shí)感、真誠(chéng)感。
根據(jù)作文題的要求和例文作者的基本行文思路,我們可以判斷出例文的中心立意:通過矛盾沖突,理解外婆倔強(qiáng)、強(qiáng)勢(shì)背后對(duì)我的用心良苦。
事件的起因是作者在下雨前選了一條裙子來穿,準(zhǔn)備和同伴外出玩耍,而外婆出于對(duì)孫女身體的關(guān)心上前制止,孫女一氣之下沖出了家門。之后第③段孫女的回家和外婆的道歉,第⑤段兩人的和解都缺少打動(dòng)人心的描述和深入內(nèi)心的思考,感情有些單薄。第⑤段我為何不再厭煩外婆的嘮叨,僅僅是因?yàn)楦杏X到外婆老了嗎?
文章中心沒有點(diǎn)透,缺少情感的升華。
作文情感要真摯動(dòng)人,可以從以下方面努力。
一、通過細(xì)心觀察體會(huì)真情。
學(xué)生的生活交際圈相對(duì)狹窄,這就要求作者在平凡的生活中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)中的真情,積累生活中的“動(dòng)情點(diǎn)”。
人的情感觸發(fā)是有原因的,有時(shí)是一句簡(jiǎn)單的問候,有時(shí)是一張泛黃的照片,有時(shí)甚至是一個(gè)不經(jīng)意的微笑。
我們要學(xué)會(huì)觀察和感受,主動(dòng)積累這些引起情感波瀾的“動(dòng)情點(diǎn)”。
二、通過材料選擇展現(xiàn)真情。
一個(gè)人的感情是看不見摸不著的,這如何傳遞給讀者呢?這就需要通過具體的事件材料,化虛為實(shí),來展現(xiàn)真情。
如寫友情就不能空喊口號(hào),而需要通過記敘兩人相處的具體事例,體現(xiàn)朋友之間的情感。這些具體的事例不需要每一件都是作者的親身經(jīng)歷,還可以包括作者的所見所聞所思所想。
三、通過矛盾沖突表達(dá)真情。
在矛盾沖突中,人的感情流露會(huì)比平時(shí)更濃烈,更明晰;而沖突的爆發(fā)、爭(zhēng)論、解決的過程也可以讓故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。
如莫懷戚《散步》一文中對(duì)“走大路還是小路”這一分歧的解決,就展現(xiàn)了家人之間相親相愛的真情實(shí)感。在這種沖突中,前后感情的對(duì)比也能讓感情表達(dá)更鮮明真摯。
四、通過細(xì)節(jié)描寫描繪真情。
細(xì)節(jié)描寫需要滲透在人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理和環(huán)境描寫中。
選擇典型細(xì)節(jié),可以以一當(dāng)十,生動(dòng)描摹人物的內(nèi)心情感。在寫作這些典型事件的過程中,選用表現(xiàn)力更強(qiáng)的動(dòng)詞、形容詞,讓文字更有感染力,也就更能打動(dòng)人心。
五、通過心理活動(dòng)吐露真情。
人物的所思所想,可以通過心理描寫展露。作文中最常用到的是人物的內(nèi)心獨(dú)白,展現(xiàn)人物的喜悅、悲傷、憤怒、希望等情緒。
心理描寫,要不怕“家丑外揚(yáng)”,敢于亮丑并戰(zhàn)勝丑,生動(dòng)真實(shí)地展示心路歷程。坦誠(chéng)心聲,文章才能動(dòng)人心弦。
心理描寫還可用景物烘托,“以我觀物,故物皆著我之色彩”,景物的烘托渲染,可以增強(qiáng)人物心理情感的感染力。
六、通過抒情議論升華真情。
文章結(jié)尾可直抒胸臆,用強(qiáng)烈的真情打動(dòng)人;或以景結(jié)情,用含蓄雋永的情境感染人;還可以敘議結(jié)合,用深刻的哲思啟迪人。
我和外婆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”
①“我都這么大了,你憑什么管我!我就不聽你的!”我氣憤地大吼,隨手扯過一件衣服換上,沖出了家門,“嘭”的一聲關(guān)上門。門內(nèi),手足無措的外婆一臉無奈地站著……
②外婆是個(gè)倔強(qiáng)、執(zhí)著的人。我從小在她身邊長(zhǎng)大。最近,處于青春期、渴望獨(dú)立自主的我和倔強(qiáng)的外婆爆發(fā)了不少“戰(zhàn)爭(zhēng)”。臨近夏天,街上不少女孩穿上了色彩艷麗的裙子,婀娜多姿,讓我十分羨慕。周末這天,窗外天色灰蒙蒙的,厚厚的云層堆積在天邊。約好和同學(xué)逛街的我興致勃勃地在房間翻箱倒柜,找出一條顏色鮮艷的短裙,美滋滋地在鏡子前轉(zhuǎn)動(dòng)著身子。
③“你在干什么?”一個(gè)悠悠的聲音傳來。我心中一顫:“壞了,古板的外婆來了!”我趕緊背過身,把裙子攥到手心,不想讓外婆看見。這樣的小動(dòng)作怎么逃得過外婆的“火眼金睛”?她“嗖”的一下子從我手中扯出裙子,皺著眉頭吼道:“馬上要下大雨了,你穿成這樣!感冒了怎么辦?”她怒氣沖沖地把裙子扔在一旁,從衣服堆里拿出一條長(zhǎng)褲:“聽我的,不準(zhǔn)穿裙子。”看到心愛的裙子被拋棄,我一下子火冒三丈,不知哪里來的勇氣,向外婆吼出了那些傷人的話,沖出了家門。
④身邊的同學(xué)言笑晏晏,一直期待著出門的我卻心神不寧。外婆受傷的眼神在我腦海中揮之不去。天空也應(yīng)景地飄落絲絲細(xì)雨。陣陣涼風(fēng)吹過,我不停地打著噴嚏。在同學(xué)的勸說下,我回到了家。門打開,外婆正拿著我的裙子,暗自神傷,坐在沙發(fā)上。她抬頭看見我,眼中的擔(dān)憂還來不及散去,柔聲說道:“早上是我不好,你長(zhǎng)大了,可以有自己的主見了?!蔽衣牭揭幌驈?qiáng)勢(shì)的外婆示弱,愣住了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各種滋味翻涌上來。我一抬頭,驀然發(fā)現(xiàn),她雙鬢的頭發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍著銀光,那滿含歉意的眼眸已深深凹陷,額頭上一條條皺紋,曲曲折折像是墻上斑駁的印跡,爬滿了面容。那是歲月的痕跡……
⑤我的眼眶不由得濕潤(rùn)了,外婆日復(fù)一日辛勞,幫助母親照顧我和弟弟,洗衣、做飯,操持各種家務(wù)。外婆真的老了,她的身體已大不如前,眼神也不好,對(duì)我的關(guān)心呵護(hù)卻從未改變。我卻為了所謂的“主見”向她亂發(fā)脾氣……我強(qiáng)忍著淚水撲到外婆身上:“外婆,是我的錯(cuò),我明白你是關(guān)心我的身體。我不應(yīng)該任性的,是我沒有理解您,對(duì)不起!我保證以后絕對(duì)不會(huì)了!”心中的歉意隨著我的哭訴噴薄而出,外婆什么都沒說,只是溫柔地?fù)崦业念^,輕輕拍著我的背。窗外,淅淅瀝瀝的小雨逐漸停了。雨后的陽光灑落在相擁的我們身上,暖暖的。
⑥外婆的管束和嘮叨,一言一語都來自對(duì)我的關(guān)心,她執(zhí)著于我的身體健康,她倔強(qiáng)地保護(hù)著我,不肯退讓,她的目光鎖定著我,內(nèi)心渴盼著我的成長(zhǎng)。明白了一切的我不再和她針鋒相對(duì)。
⑦“孫女,吃飯了?!?/p>
⑧“來了!”
⑨聽著外婆滿含溫情的平常話語,我知道,我和外婆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
升格后的文章圍繞“經(jīng)過一次爭(zhēng)執(zhí),理解外婆的倔強(qiáng)、執(zhí)著背后是對(duì)我的良苦用心”這一中心主旨緩緩展開。
作者選擇了記敘一次與外婆矛盾沖突的全過程,展現(xiàn)對(duì)外婆情感的變化軌跡:被外婆制止穿裙子的憤怒、想穿裙子的憧憬、離家后的擔(dān)憂、回家后的歉意、對(duì)外婆的理解。
作者通過對(duì)外婆外貌、語言、神態(tài)、動(dòng)作等的細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)了外婆強(qiáng)勢(shì)行為背后的真摯情感。
升格后的文章對(duì)外婆整體形象的概括由表及里,情感表達(dá)真實(shí)可信,情感變化有跡可循,情感濃度層層遞進(jìn)。