張美娟 焦建林
摘 要: 文章以一道中考題為例,通過試題探源,思路分析,解法探討來挖掘中考試題的命題依據(jù),引導(dǎo)教師教學(xué)要追本溯源,發(fā)揮教材應(yīng)有的價值.
關(guān)鍵詞: 中考;數(shù)學(xué);解析;探源
中圖分類號: G632?????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A?????? 文章編號: 1008-0333(2021)35-0054-02
一、原題呈現(xiàn)
2011年泰州中考第28題:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長為a(a為大于0的常數(shù))的正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點P,頂點A在x軸正半軸上運動,頂點B在y軸正半軸上運動(x軸的正半軸、y軸的正半軸都不包含原點O),頂點C、D都在第一象限.
(1)當(dāng)∠BAO=45°時,求點P的坐標(biāo);
(2)求證:無論點A在x軸正半軸上、點B在y軸正半軸上怎樣運動,點P都在∠AOB的平分線上;
(3)設(shè)點P到x軸的距離為h,試確定h的取值范圍,并說明理由.
二、試題分析
這試題來源于蘇科版教材八年級(下)第95頁的第22題:如圖,正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,正方形A′B′C′D′的頂點A′與點O重合,將正方形A′B′C′D′繞點A′旋轉(zhuǎn),在這個過程中,這兩個正方形的重疊部分的面積會發(fā)生變化嗎?
該試題保留了原來的正方形ABCD,并把正方形ABCD放置到平面直角坐標(biāo)系中,然后讓正方形
ABCD的頂點A和頂點B分別在坐標(biāo)軸上運動,保持邊長不變.
重點考查
點的坐標(biāo)、勾股定理、全等三角形、三角形的中位線、角平分線定理的逆定理、等弧所對的圓心角相等、不等式組、三角函數(shù)等知識點.
這種命題方式是從教材出發(fā),充分挖掘教材的命題價值,一方面關(guān)注了學(xué)生的應(yīng)試心理,另一方面,引導(dǎo)教師教學(xué)要追本溯源,發(fā)揮教材的教學(xué)價值.
三、解法探索
(1)當(dāng)∠BAO=45時,如圖1,
在正方形ABCD中,AC⊥BD,PA=PB,所以∠PAB=∠PBA=45°.
因為∠BAO=45°,∠AOB=90°,所以∠ABO=45°,所以∠PBO=∠PAO=90°,所以四邊形OBPA為矩形,又因為PB=PA,所以四邊形OBPA為正方形.所以PO=AB=a,PA=OA,PA⊥OA.在等腰直角△OPA中,根據(jù)勾股
定理可求:PA=OA=? 2? 2 a,所以點P的坐標(biāo)為(? 2? 2 a,? 2? 2 a).
(2)本小題我們可以從多個角度、用多種方法解決.
方法1 ?要證明點P在∠AOB的平分線上,其實就是要說明點P到∠AOB的兩邊距離相等,因此就可以考慮經(jīng)過點P分別作OA、OB的垂線段,垂足分別為點F、點E,如圖2.因為∠AOB=90°,∠EPF=90°.由(1)可知,∠BPA=90°,所以∠EPB=∠FPA.由(1)可知,PB=PA,所以△EPB≌△FPA(AAS),所以PE=PF,即點 P到∠AOB的兩邊距離相等.所以無論點A在x軸正半軸上、點B在y軸正半軸上怎樣運動,點P都在∠AOB的平分線上.
方法2? 如圖3,設(shè)OA=m,OB=n,且m、n滿足m2+n2=a2,所以點A(m,0),點B(0,n),過點D作DN⊥x軸于點N,易證△OAB≌△NDA,所以AN=BO=n,DN=AO=m,所以O(shè)N=m+n,所以點D的坐標(biāo)為,D(m+n,m).因為四邊形ABCD為正方形,所以點P為BD的中點,所以點P( m+n 2 , m+n 2 ),所以點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,所以無論點A在x軸正半軸上、點B在y軸正半軸上怎樣運動,點P都在∠AOB的平分線上.
方法3? 要證明點P在∠AOB的平分線上,其實就是要說明點∠AOP(或∠BOP)=45°,那原來圖形中有
有沒有現(xiàn)成的45°呢?有的,∠ABP(或∠BAP等),那么怎樣建立∠AOP和∠ABP之間的聯(lián)系呢?可以通過圓的知識進(jìn)行角度之間的轉(zhuǎn)化.那這里怎么會想到圓的呢?其實,在圖形運動變化過程中,∠AOB和∠APB始終都是90°,這是“變中不變”的量.考慮到△AOB和△APB是有公共斜邊的直角三角形,公共邊AB是聯(lián)系這兩個直角三角形的“橋梁”,所以取AB的中點M,連接MO、MP,如圖4,所以MO=MP= 1 2 AB.因此點O、B、A、P在以AB為直徑的圓上,所以∠AOP=∠ABP=45°.所以無論點A在x軸正半軸上、點B在y軸正半軸上怎樣運動,點P都在∠AOB的平分線上.
(3)過點P作PG⊥x軸于點G,因為點P到x軸的距離為h,所以 PG=h.
方法1? 如圖5,根據(jù)“垂線段最短”可知,h≤PA,并且當(dāng)PA⊥x軸(如圖1)時,h=PA,因為PA=? 2? 2 a,所以h≤? 2? 2 a.若PA與x軸不垂直,在Rt△PGA中,PG=PA·sin ∠PAG, 因為點B在y軸正半軸上運動,所以∠PAG>45°,所以sin ∠PAG>sin 45°,所以sin ∠PAG>? 2? 2 ,所以PG=PA·sin ∠PAG>? 2? 2 a·? 2? 2 = 1 2 a, 即h> 1 2 a. 綜上,h的范圍是: 1 2 a方法2? 如圖6,在整個圖形變化的過程中,∠OPG始終等于45°,因為△PAB為等腰直角三角形,所以,如果過點P作
P⊥AB于點,可得兩個不變的量:∠PA=45°,P= 1 2 a.根據(jù)∠OPG=∠PA=45°可得∠KP=∠APG,又∠KP=∠PGA=90°,則△KP∽△AGP,則 KP AP = P PG ,即:KP·PG=AP·P,所以KP·PG=? 2? 2 a· 1 2 a,則KP=?? 2? 4 a2 PG ,因為P≤KP