高校公共機(jī)房環(huán)境污染的危害及防治對(duì)策

李艷華

摘要：高校公共機(jī)房是大學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本技能和應(yīng)用能力學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，是教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要基地。公共機(jī)房使用了大量電子設(shè)備，這些設(shè)備對(duì)機(jī)房環(huán)境要求較高。無(wú)論是人還是設(shè)備都需要一個(gè)干凈、清潔的機(jī)房環(huán)境。本文分析了機(jī)房環(huán)境污染對(duì)人和設(shè)備的危害，提出了一些防治對(duì)策。

關(guān)鍵詞：公共機(jī)房;環(huán)境污染;危害;防治對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：TP3? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2021）12-0220-02

高校公共機(jī)房承擔(dān)著公共計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)和其他一些專(zhuān)業(yè)的軟件實(shí)訓(xùn)課程，是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí)還承擔(dān)一些考試任務(wù)，如全國(guó)計(jì)算機(jī)等考試，大學(xué)英語(yǔ)的期末考試，大學(xué)IT期末考試等，還承擔(dān)一些競(jìng)賽、培訓(xùn)講座任務(wù)。因任務(wù)重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)生人流大，使用率高，公共機(jī)房課程密集，每天都處于滿負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)，致使機(jī)房環(huán)境越來(lái)越差。不清潔的機(jī)房環(huán)境給使用者帶來(lái)身心危害，影響身心健康;給機(jī)房設(shè)備帶來(lái)各種各樣的故障，影響機(jī)房設(shè)備正常安全運(yùn)行，機(jī)器故障率明顯提高，降低了設(shè)備的使用壽命，加速了設(shè)備更新?lián)Q代時(shí)間，浪費(fèi)了設(shè)備維修維護(hù)、更新?lián)Q代費(fèi)用。如何營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生的機(jī)房環(huán)境，給使用者提供安全、健康、舒適的“綠色機(jī)房”環(huán)境，給設(shè)備提供安全、穩(wěn)定的運(yùn)行環(huán)境，節(jié)約設(shè)備使用經(jīng)費(fèi)，是每一位機(jī)房管理者和使用者共同的責(zé)任[1]。

1 公共機(jī)房環(huán)境污染物類(lèi)型

1.1 空氣污染

由于公共機(jī)房的特殊性，常年處于封閉或半封閉環(huán)境中，不僅使用人員多，而且人員流動(dòng)性大，機(jī)器開(kāi)機(jī)使用時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)，造成室內(nèi)環(huán)境污染非常嚴(yán)重。室內(nèi)空氣污染的主要來(lái)源是人體代謝產(chǎn)生的廢氣、細(xì)菌等，加上室內(nèi)灰塵顆粒含量越標(biāo)，在通風(fēng)不良的情況下，這些污染物產(chǎn)生相加作用，越聚越多，致使?jié)舛戎饾u增高，同時(shí)渾濁的氣體散發(fā)著難聞氣味?；覊m越聚越多，附著在機(jī)房的電氣設(shè)備上。

1.2 輻射污染

公共機(jī)房有別于普通教室，因其內(nèi)部放置了大量的微機(jī)、交換機(jī)等電子設(shè)備，電腦主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)及周?chē)南嚓P(guān)設(shè)備都會(huì)產(chǎn)生輻射，而這些輻射是看不見(jiàn)，摸不到的?？茖W(xué)研究證明：電腦產(chǎn)生的低頻電磁輻射對(duì)人體造成的傷害是隱性的、積累的。

2 公共機(jī)房環(huán)境污染危害

2.1 對(duì)人員的危害

高校公共機(jī)房是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的重要場(chǎng)所，而目前國(guó)內(nèi)高校的學(xué)生數(shù)量多，計(jì)算機(jī)公共課程多，機(jī)房承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)重，實(shí)驗(yàn)人數(shù)多。而機(jī)房的空間相對(duì)狹小，計(jì)算機(jī)擺放非常密集，學(xué)生上機(jī)時(shí)間長(zhǎng)，機(jī)房利用率很高，公共機(jī)房幾乎全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放上課，這樣就造成了機(jī)房的環(huán)境非常不好：空氣混濁、輻射嚴(yán)重、溫度過(guò)高、氣味難聞等環(huán)境問(wèn)題。長(zhǎng)期處于這種環(huán)境下，對(duì)教師和學(xué)生身體造成隱性傷害，會(huì)引起疲勞、頭暈、呼吸系統(tǒng)疾病、記憶力減退等，導(dǎo)致工作、學(xué)習(xí)效率降低，影響教師和學(xué)生身心健康。

2.2 對(duì)設(shè)備的危害

公共機(jī)房長(zhǎng)期高效運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生人員流動(dòng)大，使用率高，致使機(jī)房的灰塵相對(duì)普通教室更多，計(jì)算機(jī)的主板、硬盤(pán)、顯卡等附著大量的灰塵，均會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)散熱造成影響，造成設(shè)備故障和能源的浪費(fèi)。[2]灰塵附著在電腦及周邊設(shè)備上，使主板和內(nèi)存條、網(wǎng)卡、顯卡等其他部件接觸不良，產(chǎn)生各種電腦故障;使機(jī)箱內(nèi)的各種風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)不好，不能很好地散熱，引起系統(tǒng)運(yùn)行不正常，機(jī)器頻繁重啟或死機(jī);使交換機(jī)端口與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備接處不良，產(chǎn)生各種網(wǎng)絡(luò)故障。機(jī)房設(shè)備大多都是電子設(shè)備，電子設(shè)備是由大量電子元器件、精密機(jī)械構(gòu)件和機(jī)電部件構(gòu)成，如果使用環(huán)境不能達(dá)到使用要求，就會(huì)直接影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，加速元器件及材料的老化，縮短了設(shè)備的使用壽命，使計(jì)算機(jī)設(shè)備的報(bào)廢周期縮短，浪費(fèi)了大量設(shè)備經(jīng)費(fèi)。主機(jī)箱是一個(gè)大“吸塵器”，機(jī)房?jī)?nèi)的灰塵無(wú)處不在，飄浮在室內(nèi)的空氣中，附著在電腦和周邊各種設(shè)備上，灰塵積累到一定程度就會(huì)使設(shè)備散熱不暢，接觸致不良，致使各種故障頻繁出現(xiàn)。影響了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

3 公共機(jī)房環(huán)境污染防治對(duì)策

3.1 維持機(jī)房的相對(duì)濕度

因機(jī)房環(huán)境的特殊性，如果特別干燥，加上機(jī)房灰塵和靜電，機(jī)房的空氣中就會(huì)產(chǎn)生揚(yáng)塵，會(huì)對(duì)機(jī)房設(shè)備和線路產(chǎn)生影響，因此機(jī)房要保持一定的濕度，才有利于設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。但如果機(jī)房濕度太高，設(shè)備電路板灰塵就會(huì)吸附空氣水分，出現(xiàn)導(dǎo)電，[3]而設(shè)備也會(huì)銹蝕或短路。安裝好的公共機(jī)房專(zhuān)用空調(diào)系統(tǒng)，使機(jī)房的相對(duì)濕度和溫度恒定，給計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供一個(gè)穩(wěn)定安全的運(yùn)行環(huán)境[4]。

3.2 通風(fēng)和定期清潔

通風(fēng)除塵，在公共機(jī)房沒(méi)課，天氣好的情況下，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，使新鮮空氣進(jìn)行機(jī)房。開(kāi)窗通風(fēng)雖然不能完全避免室內(nèi)污染，但是通風(fēng)換氣是解決室內(nèi)空氣污染的最有效、最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟(jì)的方法。定期清潔機(jī)房設(shè)備表面的灰塵，對(duì)主板及主機(jī)箱內(nèi)的各種風(fēng)扇定期清潔，對(duì)電路板插針周?chē)幕覊m定期清潔。機(jī)房?jī)?nèi)外地面、走道每天都要吸塵、清掃。要定期對(duì)機(jī)箱內(nèi)部除塵清潔，及時(shí)清潔機(jī)柜。每周三進(jìn)行一次徹底的機(jī)房衛(wèi)生大掃除，清除一些衛(wèi)生死角，用吸塵器吸掉地板和設(shè)備周邊的灰塵，用一些干燥易吸塵的軟布擦拭計(jì)算機(jī)及周邊精密設(shè)備。若灰塵不易擦拭干凈，可用沾有酒精或電腦專(zhuān)用清潔劑的棉球進(jìn)行擦拭或清洗。[5]開(kāi)學(xué)初和結(jié)課后分兩次對(duì)機(jī)房電腦設(shè)備進(jìn)行開(kāi)箱去塵，把機(jī)箱打開(kāi)，把主板上的各種元器件拔下來(lái)，用小型吸塵器吸掉主板上附著的灰塵，用柔軟的刷子清掃各種元器件表面的灰塵。機(jī)房空調(diào)的進(jìn)出風(fēng)過(guò)濾網(wǎng)要經(jīng)常清洗，避免灰塵堆積影響制冷效果。吸塵器和一些清潔工具不要放在機(jī)房里，最好有專(zhuān)用房間存放，防止造成二次污染[6]。

3.3 加強(qiáng)環(huán)境污染管理，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)

公共機(jī)房管理人員大多對(duì)電腦的維修、維護(hù)比較重視，平時(shí)也是比較注重計(jì)算機(jī)軟硬技術(shù)的學(xué)習(xí)，但對(duì)機(jī)房環(huán)境問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，機(jī)房環(huán)境保護(hù)知識(shí)和意識(shí)都比較缺乏，所以提高機(jī)房管理人員機(jī)房環(huán)境保護(hù)意識(shí)非常重要。重視機(jī)房室內(nèi)環(huán)境建設(shè)，多多學(xué)習(xí)一些有利于機(jī)房清潔、環(huán)保的知識(shí)，轉(zhuǎn)換工作思路，親自動(dòng)手參加機(jī)房衛(wèi)生保潔工作。能熟練掌握和運(yùn)用機(jī)房環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，為學(xué)生和教師創(chuàng)造一個(gè)潔清、干凈的上機(jī)環(huán)境。良好的機(jī)房環(huán)境有利于學(xué)生和教師身心健康。

加大對(duì)公共機(jī)房上機(jī)學(xué)生的環(huán)境安全教育，使學(xué)生全面了解公共機(jī)房環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的危害。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳，制作專(zhuān)門(mén)公眾號(hào)定期推送一些實(shí)驗(yàn)室環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，在每臺(tái)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)桌面加上宣傳標(biāo)語(yǔ)。制定機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例，制約管理學(xué)生。開(kāi)展一些實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)題環(huán)境保護(hù)講座，促使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)機(jī)房環(huán)境保護(hù)的必要性，提高學(xué)生公共機(jī)房環(huán)境保護(hù)意識(shí)和上機(jī)素質(zhì)，讓學(xué)生從自身做起，嚴(yán)格遵守機(jī)房的衛(wèi)生管理?xiàng)l例。

在日常的工作和學(xué)習(xí)中，機(jī)房管理人員、上機(jī)學(xué)生、教師三方互相配合，相互監(jiān)督，自覺(jué)、認(rèn)真遵守各項(xiàng)機(jī)房管理制度，為自己身心健康負(fù)責(zé)，共同營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。營(yíng)造一個(gè)計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)行的良好環(huán)境。

3.4 科學(xué)有效維護(hù)機(jī)房環(huán)境

對(duì)機(jī)房環(huán)境的日常維護(hù)要合理安排、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)監(jiān)督。我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心公共機(jī)房一共有11間，計(jì)算機(jī)設(shè)備900多套，配有機(jī)房管理員人員5名，機(jī)房設(shè)備的維修維護(hù)，機(jī)房環(huán)境的保潔，任務(wù)重，工作量大，不能達(dá)到預(yù)期機(jī)房管理的效果。我們采用設(shè)置勤工助學(xué)機(jī)房崗位的方法，合理安排勤工助學(xué)學(xué)生參與機(jī)房環(huán)境的維護(hù)工作，制定了專(zhuān)門(mén)的機(jī)房環(huán)境維護(hù)職責(zé)與辦法。[7]由于機(jī)房電腦和周邊設(shè)備都是一些精密元器件，日常清潔要求比較精細(xì)、小心。我們對(duì)參加機(jī)房日常清潔的學(xué)生進(jìn)行上崗培訓(xùn)，我們老師親自示范指導(dǎo)，親自操作，把整個(gè)保潔流程全部演示給學(xué)生，具體到每一種設(shè)備都詳細(xì)示范、介紹。然后讓學(xué)生親自操作，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)得比較好，干的比較認(rèn)真的，選出來(lái)當(dāng)小組長(zhǎng)，起到模范帶頭作用。我們?cè)龠M(jìn)行不定期檢查和抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知學(xué)生改正。我們也親自參與機(jī)房保潔工作，定期對(duì)機(jī)房進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，徹底清理學(xué)生遺留的衛(wèi)生問(wèn)題。定期對(duì)每臺(tái)主機(jī)箱內(nèi)部進(jìn)行徹底灰塵清理。

公共機(jī)房清潔、衛(wèi)生工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但在具體的日常操作中，需要細(xì)致、認(rèn)真，不怕煩瑣、不怕臟。需要管理者和具體執(zhí)行者多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐。機(jī)房管理人員必須掌握機(jī)房環(huán)境管理方面的知識(shí)，才能更好地勝任機(jī)房管理工作。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，得到教師和上機(jī)學(xué)生的理解、支持和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)機(jī)房管理的科學(xué)化、規(guī)范化和人性化。為了在制度上做到切實(shí)保障，還必須建立一整套科學(xué)管理制度，做到有章可循。加強(qiáng)重視，不斷提升公共機(jī)房環(huán)境管理能力。

3.5 科學(xué)合理使用機(jī)房

因公共機(jī)房課程密集，實(shí)驗(yàn)上機(jī)人數(shù)眾多，機(jī)房設(shè)備滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，產(chǎn)生的設(shè)備輻射更多，機(jī)房?jī)?nèi)的空氣渾濁，不能及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣，不能及時(shí)保潔除塵，致使灰塵越聚越多?？茖W(xué)合理安排機(jī)房的教學(xué)、培訓(xùn)和考試任務(wù)，在滿足正常教學(xué)任務(wù)下，使機(jī)房和設(shè)備，進(jìn)行輪休，使機(jī)房有空余時(shí)間進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)換氣、清潔。實(shí)行周三下午全部機(jī)房不安排教學(xué)和其他任務(wù)，進(jìn)行設(shè)備維修維護(hù)和機(jī)房環(huán)境的清潔。合理安排機(jī)房的使用時(shí)間，不讓機(jī)房的計(jì)算機(jī)等設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)行，以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命，[8]節(jié)約各種設(shè)備經(jīng)費(fèi)。

4 結(jié)束語(yǔ)

總之，公共機(jī)房環(huán)境污染及防治是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要機(jī)房管理人員具備良好的管理素養(yǎng)和管理技能，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累技術(shù)。保持清潔良好的機(jī)房環(huán)境是每一位使用者的共同職責(zé)，要靠每一位機(jī)房管理人員和使用者共同維護(hù)，才能獲得良好效果。為教師和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、清潔的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了工作和學(xué)習(xí)效率，提升了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，保障了師生的身心健康。打造一個(gè)經(jīng)濟(jì)節(jié)約環(huán)保型機(jī)房，為機(jī)房設(shè)備營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的運(yùn)行環(huán)境，降低設(shè)備故障率，提高設(shè)備的使用壽命，節(jié)約設(shè)備的維修維護(hù)經(jīng)費(fèi)。

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【通聯(lián)編輯：張薇】