平凡鑄就師魂

董立君

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事大家下午好！我演講的題目是《平凡鑄就師魂》。

我們老師中，“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個受人尊敬的、非常有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實實在在的情！在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，權(quán)釋著教師的職責(zé)，呵護著學(xué)生的成長，書寫教育事業(yè)的價值！在我心里有一個追求：為了孩子的一切，努力成為一名合格的人民教師！

一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑，癡心不改。作為新時期的有為青年，我們更應(yīng)勇立潮頭、開拓創(chuàng)新，用我們的青春和實干鑄就教育生涯中一個又一個動人的故事。唯有如此，才無愧于我們這個偉大的時代，無愧于教師這個職業(yè)賦予我們的歷史使命！我堅信平凡鑄就不朽師魂的夢想終將從你我身上開始！

今天，網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為傳授知識，而是要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。在工作中努力學(xué)習(xí)提升很重要，曾記得剛剛參加工作不久，學(xué)生早七點到校，我一般提前一、兩個小時就到校查閱資料積極備課，就怕哪個知識點準(zhǔn)備不充分沒有完美解答好學(xué)生的疑惑而讓她們失望，進而影響我在學(xué)生心中的形象，畢竟有敬仰才愿意跟隨嗎！后來學(xué)生畢業(yè)了，有的學(xué)生回來見到我說：老師，我們現(xiàn)在很努力學(xué)習(xí)，因為總忘不了您勤奮的身影，也希望向您一樣認(rèn)真不負(fù)好時光。聽到這些話我是欣慰的，能成為學(xué)生榜樣我是幸福的！

然而除了勤奮學(xué)習(xí)，耐心和愛心是當(dāng)老師必不可少的品質(zhì)。我們平凡的崗位上也是荊棘叢生，挫折不斷的。挫折，我們都經(jīng)歷過。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對經(jīng)常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡單。曾記得2017屆畢業(yè)的文科7班有位馬佳同學(xué)，一個典型的懶孩子，上課總愛睡覺。但通過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn)她是一個可以學(xué)會數(shù)學(xué)的孩子，也是一個可以溝通的孩子，我就暗下決心一定得把改造成一名優(yōu)秀的學(xué)生。每次上數(shù)學(xué)課我都會很關(guān)注她，她一睡覺就讓她到黑板做題，有的時候她會不耐煩，態(tài)度也會有點差，每當(dāng)這時候，我也很生氣，但想到校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和支持，我愿意嘗試把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，既然是自己的孩子就再多點耐心，多點愛心吧，因為改變一個人本來就不容易，這需要一個過程。這樣的事情在相當(dāng)長的一段時間里經(jīng)常發(fā)生。我總是勸自己多點耐心，再堅持一下也許她就改變了。每次待她平靜下來之后我就找她聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)勁c人相處之道，教她看清自己的優(yōu)勢和自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并依據(jù)她的實際情況幫她制定了適合她的學(xué)習(xí)計劃。就是這樣的堅持和不放棄，她真的改變了，不但上課不睡覺能認(rèn)真聽課了，還能認(rèn)真完成作業(yè)并到黑板給大家講解了，這樣的改變給她樹立了自信，學(xué)習(xí)更努力了?？上攵臄?shù)學(xué)成績很快就有了大幅度的提高。在我們共同努力下，她高考數(shù)學(xué)考了130分的高分。剛剛查到成績時她非常興奮，第一時間給我打了電話說，老師我太感謝您了，沒有您的不離不棄就沒有今天的我。聽到這些我心里是滿滿的幸福，就感覺當(dāng)老師我是自豪的。雖然在平凡的崗位上默默無聞，但我們把名字刻在了學(xué)生的心靈上，這比刻在石碑上更加不朽，這才是真正的永存。面對不斷進步的自己，我體會到了平凡之路上不服輸帶來的樂趣。而每一次成功的處理好一個問題就見證了一次能力的提升。

我平凡，但我追求不平庸，雖然稱不上是桃李滿天下，但也可見累累碩果。作為光榮的人民教師，我的昨天是真實的，我的今天是充實的，而我的明天呢，一定是多彩絢麗的。老師們，我們的工作就是塑造的是美的靈魂！“我們是平凡的人民教師，注定“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的脊梁。但是，我們作為一名教師，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，堅守教師這神圣的崗位。雖然，我們平凡，也許，我們清貧。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?；傻淖蠲赖牟屎?。

學(xué)生成長道路上我們努力的點點滴滴見證了平凡的每一天，而每一個平凡必然蛻變?yōu)樗麄儾珦糸L空的動力！

平凡如我也要為鑄就師魂添加一抹不可或缺的靚麗！