鄉(xiāng)村風(fēng)景素描與速寫藝術(shù)表現(xiàn)技巧分析——評(píng)《法國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)大師》
《法國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)大師》
作者:武洪濱
出版社:安徽美術(shù)出版社
ISBN:9787539864136
隨著改革開(kāi)放進(jìn)程不斷加快,輕工業(yè)在城市中得到迅速發(fā)展,并對(duì)城市社會(huì)、生活環(huán)境形成巨大影響,促使城市整體建筑風(fēng)格與社會(huì)環(huán)境逐漸趨于同化,生態(tài)環(huán)境的建設(shè)與發(fā)展也充滿著人為痕跡,工業(yè)氣息十分明顯,自然淳樸特征大大降低,對(duì)美術(shù)寫生帶來(lái)靈感的作用愈發(fā)模糊。鄉(xiāng)村相較于城市來(lái)說(shuō),民風(fēng)淳樸,自然生態(tài)環(huán)境純凈、風(fēng)光奇特,到處散發(fā)著天然、綠色、未經(jīng)人工雕琢的自然藝術(shù)魅力,是能夠進(jìn)一步激發(fā)美術(shù)寫生者創(chuàng)作靈感的重要場(chǎng)所。而素描與速寫作為鄉(xiāng)村風(fēng)景寫生的主要繪畫(huà)表現(xiàn)手法,對(duì)寫生者繪畫(huà)水平與藝術(shù)表現(xiàn)能力均提出更高要求。對(duì)此,本文將結(jié)合武洪濱主編的《法國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)大師》一書(shū),分析鄉(xiāng)村風(fēng)景素描與速寫的聯(lián)系與區(qū)別,探究?jī)烧咚囆g(shù)表現(xiàn)技巧,以便促進(jìn)風(fēng)景素描與速寫藝術(shù)的協(xié)同發(fā)展,為更好地通過(guò)繪畫(huà)將鄉(xiāng)村自然美景展現(xiàn)于大眾眼前提供參考。
安徽美術(shù)出版社2016年1月出版的《法國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)大師》,是以法國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)為主要研究對(duì)象,精心篩選具有濃厚法國(guó)社會(huì)發(fā)展特性的鄉(xiāng)村風(fēng)景題材,通過(guò)深入解析與精簡(jiǎn)論述介紹法國(guó)獨(dú)特自然景觀,便于讀者掌握相關(guān)風(fēng)景繪畫(huà)手法與技巧的理論知識(shí),為促進(jìn)素描與速寫在鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。本書(shū)主題明確、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了,精選兩百多幅法國(guó)十九世紀(jì)最為經(jīng)典的部分鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà),讓讀者能從中知曉法國(guó)鄉(xiāng)村生態(tài)發(fā)展?fàn)顩r和鄉(xiāng)村整體建設(shè)場(chǎng)景,感受到這些案例作品筆觸與手法特點(diǎn),進(jìn)而研究我國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)的發(fā)展。此外,本書(shū)所選取作品藝術(shù)表現(xiàn)張力極強(qiáng)、繪畫(huà)技法嫻熟,畫(huà)面富有層次感與感染力,且多個(gè)作品均屬首次出版,所以該書(shū)既能作為美術(shù)專業(yè)學(xué)生臨摹范本,也具有珍貴收藏價(jià)值。
從廣義上講,風(fēng)景素描與速寫同屬繪畫(huà)造型藝術(shù),且速寫是基于素描發(fā)展而來(lái),所以兩者具有相輔相成的聯(lián)系,表現(xiàn)方式也大體相同,差別就在于速寫比素描更加簡(jiǎn)練:素描主要是培養(yǎng)繪畫(huà)者認(rèn)知力、審美素質(zhì)、表現(xiàn)力及觀察力,使其具備扎實(shí)基礎(chǔ)功底,所以繪畫(huà)時(shí)間較為充裕,要求人們具備較強(qiáng)理性思維;速寫是在最短時(shí)間內(nèi),將處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的事物或描繪對(duì)象瞬間行為記錄下來(lái),考驗(yàn)繪畫(huà)者觀察力、瞬發(fā)力、隨機(jī)應(yīng)變能力以及對(duì)事物的概括能力。相較于人物畫(huà)與靜物畫(huà)來(lái)說(shuō),風(fēng)景畫(huà)對(duì)繪畫(huà)者素描與速寫技能要求更高,人們既要對(duì)兩種繪畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)形式基本理論有充分認(rèn)知,還須全方位掌握兩者具體實(shí)踐方法,這再一次體現(xiàn)了深究風(fēng)景素描與速寫藝術(shù)表現(xiàn)技巧的必然性。從當(dāng)前藝術(shù)教育情況來(lái)看,諸多院校一直將素描與速寫視作兩種不同的教學(xué)課程,認(rèn)為素描與速寫是屬性完全不同的繪畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)形式;但從整體角度來(lái)看,風(fēng)景素描與速寫潛在存有統(tǒng)一互補(bǔ)的關(guān)系,繪畫(huà)者可深入解析素描與速寫聯(lián)系,從而通過(guò)兩者關(guān)聯(lián)性創(chuàng)新繪畫(huà)風(fēng)格,將鄉(xiāng)村風(fēng)景更加惟妙惟肖地展現(xiàn)出來(lái)。
由上可知,素描與速寫既有相同之處,又有不同特征,若要全面描繪鄉(xiāng)村風(fēng)景全貌,需積極促進(jìn)兩種繪畫(huà)方式的融合應(yīng)用,以增加成品完整度與自然性。因此,可參考以下幾點(diǎn)掌握素描與速寫藝術(shù)表現(xiàn)技巧,提升自身藝術(shù)表現(xiàn)水平。
一、明確素描與速寫的關(guān)系,合理規(guī)劃鄉(xiāng)村風(fēng)景描繪進(jìn)程。在運(yùn)用素描與速寫描繪鄉(xiāng)村風(fēng)景過(guò)程中,應(yīng)充分了解素描與速寫基本理論、創(chuàng)作特征,掌握兩者關(guān)系,尊重素描與速寫區(qū)別,借助兩者共性優(yōu)化整體繪畫(huà)方案,以此為依據(jù)規(guī)劃具體描繪進(jìn)程,合理分配創(chuàng)作時(shí)間;利用素描描繪出鄉(xiāng)村風(fēng)景整體框架,再以速寫方式留住風(fēng)景中稍縱即逝的動(dòng)態(tài)景象與事物,為增加整體作品靈動(dòng)性提供基礎(chǔ)保障。
二、充分運(yùn)用素描與速寫互補(bǔ)性,大力提高風(fēng)景畫(huà)完整性。描繪鄉(xiāng)村風(fēng)景時(shí),可利用素描與速寫互補(bǔ)性提高繪畫(huà)效率,即強(qiáng)調(diào)素描與速寫協(xié)同發(fā)展,將素描作為開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)的基礎(chǔ)技術(shù),通過(guò)速寫將素描難以快速畫(huà)好的景象簡(jiǎn)便且有神地表現(xiàn)出來(lái),后期再通過(guò)素描將其融入作品整體,讓其變得更加唯美、精致,創(chuàng)造豐富、有層次的畫(huà)面感,從而達(dá)到預(yù)想畫(huà)作效果;同時(shí),利用素描完善速寫內(nèi)容,將畫(huà)者意識(shí)流形態(tài)通過(guò)畫(huà)作表現(xiàn)出來(lái),讓觀眾明確知曉畫(huà)者創(chuàng)作意圖。
三、重視繪畫(huà)工具契合度,增強(qiáng)素描與速寫藝術(shù)表現(xiàn)效率。鄉(xiāng)村風(fēng)景素描與速寫藝術(shù)表現(xiàn)離不開(kāi)繪畫(huà)工具的合理運(yùn)用,因此,實(shí)施具體繪畫(huà)工作前,須考慮繪畫(huà)工具與素描、速寫兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式是否契合,能否輔助人們最大限度發(fā)揮素描與速寫藝術(shù)表現(xiàn)作用。素描要求在紙質(zhì)堅(jiān)實(shí)、紋理細(xì)膩、紙面平滑的專業(yè)素描紙上作畫(huà)。速寫則對(duì)紙張沒(méi)什么特殊要求,只要能繪畫(huà)便可;但速寫對(duì)繪畫(huà)所用之筆的要求相對(duì)較高。所以,人們需常備速寫專業(yè)用筆,如鉛筆、炭筆、鋼筆等,保證速寫作品藝術(shù)表現(xiàn)水平。
總之,素描與速寫同屬繪畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)體系,存在微妙聯(lián)系。藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)中,素描與速寫作為支撐人們創(chuàng)作精良作品的主要繪畫(huà)方式,在進(jìn)行寫生的環(huán)節(jié)中占據(jù)關(guān)鍵地位,是輔助繪畫(huà)者創(chuàng)作出直擊心靈、精致美好畫(huà)作的重要手段。因此,人們描繪鄉(xiāng)村風(fēng)景時(shí),不僅要嚴(yán)格遵循繪畫(huà)造型藝術(shù)基本規(guī)律,還應(yīng)熟練掌握風(fēng)景素描與速寫相關(guān)專業(yè)知識(shí)、表現(xiàn)技巧,以便強(qiáng)化自身綜合繪畫(huà)能力,更好地將所見(jiàn)鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)于紙上。
(周祖銀,武漢商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院)