陶勇：感謝他們保護(hù)住了我對(duì)未知的熱愛(ài)

【適用話題】感恩 成長(zhǎng) 溫暖 守護(hù)童心 教育

我小學(xué)就讀于江西省南城縣盱江小學(xué)，去學(xué)校報(bào)名的那一天我印象深刻。我的面試官是一位留著齊肩短發(fā)的漂亮女老師，她笑瞇瞇地問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想做什么啊？”我斬釘截鐵地回答：“當(dāng)科學(xué)家?！彼欢簶?lè)了并問(wèn)我為什么，我說(shuō)我喜歡。后來(lái)她成了我的班主任。非常和藹可親。有時(shí)同學(xué)們太淘氣，她便裝作一副生氣的樣子，其實(shí)我們都能看出來(lái)她是裝的。

有一次，我上課時(shí)看連環(huán)畫(huà)被她發(fā)現(xiàn)了，下課后被帶到辦公室。我心想完蛋了。然而她只是說(shuō)道：“老師也很喜歡科學(xué)，你看的是《超人》吧，只有學(xué)好知識(shí)，以后才能做真正的超人哦?！蔽腋袆?dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了。她繼續(xù)說(shuō)：“如果要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我們還要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，今天老師講的就是這些知識(shí)中最基礎(chǔ)的，你若是錯(cuò)過(guò)了，以后就學(xué)不到了；而連環(huán)畫(huà)，你可以一直看，不是嗎？”從那以后，我上課就再也沒(méi)有走過(guò)神。

母親也從來(lái)不阻止我看這些。她在新華書(shū)店工作，所以我看書(shū)有得天獨(dú)厚的條件。那時(shí)父母的工資并不高，后來(lái)我才知道，母親當(dāng)時(shí)工作全天都是站著的，所以腰痛得厲害。父親想讓她睡得好一點(diǎn)，決定買一個(gè)當(dāng)時(shí)很流行的席夢(mèng)思床墊，結(jié)果她把買床墊的錢陸陸續(xù)續(xù)都用來(lái)給我買書(shū)了。

初中和高中我都是在南城縣第一中學(xué)上的。那時(shí)街上開(kāi)了很多游戲廳，那里對(duì)于我這么大的小孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂。游戲機(jī)和洗衣機(jī)一般高，有個(gè)大大的屏幕，里面有各種打斗過(guò)關(guān)的游戲。我把父母給的零用錢全部換成了游戲幣，一放學(xué)就瘋了似的跑進(jìn)去玩。經(jīng)常會(huì)看到別的父母沖進(jìn)來(lái)把小孩子連打帶罵地拖走，我無(wú)數(shù)次擔(dān)心自己也會(huì)被當(dāng)場(chǎng)抓獲。

直到有一天，我父親坐在我身邊，遞給了我一張紙，我一看，上面列了一排清晰的日程表，包括吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)、看電視和睡覺(jué)，甚至打游戲。他說(shuō)，這是我?guī)湍阌喌挠?jì)劃，你看一下哪里不合適，我們可以商量。我便問(wèn)他，是不是我按這個(gè)表執(zhí)行，其他時(shí)間你就不會(huì)管我了，父親點(diǎn)頭。于是我簡(jiǎn)單地調(diào)整了一下就與父親達(dá)成了協(xié)議。

為了能玩游戲，我根本不敢違約，每天老老實(shí)實(shí)按著他的計(jì)劃執(zhí)行。很神奇的是，這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行不過(guò)半年后，我就已經(jīng)習(xí)慣了。到了高中，我開(kāi)始對(duì)游戲失去興趣，而制訂計(jì)劃的習(xí)慣卻一直跟隨我到現(xiàn)在。

在我的童年成長(zhǎng)中，母親和李老師激發(fā)了我的興趣，而父親培養(yǎng)了我的習(xí)慣。我一直沒(méi)有放棄尋找世界真相的夢(mèng)想，感謝他們保護(hù)住了我對(duì)未知的熱愛(ài)。

（司志政摘自《目光》百花洲文藝出版社）

【素材分析】有的人一生治愈童年，有的人一生則被童年治愈。回溯陶勇醫(yī)生的少年時(shí)代，我們似乎能找到他成長(zhǎng)為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)的人的密碼。老師與家長(zhǎng)的合力，共同保護(hù)了一個(gè)少年的熱情和熱愛(ài)。這給家庭教育以啟示，也給學(xué)校教育以啟示。

【速用名言】

1.等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。——俄國(guó)詩(shī)人 普希金

2.心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅?！韲?guó)作家 列夫·托爾斯泰

（特約教師 王常偉）